有一點(diǎn)小孩,又有一點(diǎn)大人,這就是高中生! 作者簡介: 目錄: 自序燕京賦夏先生的文章娓娓道來,真誠平實(shí),為我們撥亂反正提供了思考。 ——教育部前新聞發(fā)言人、語文出版社社長王旭明 心理學(xué)家認(rèn)為人類有許多不同的智慧,如語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、對自己及對別人的了解等等。但是學(xué)校極端的偏重語文及數(shù)理成績,以致品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生并不一定能達(dá)成預(yù)期的發(fā)展。夏教授聰慧、苦心而懇切的寫出青年成長要多元化,即使對已有成就的我輩,也是極大的激勵(lì)。 ——哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床及生殖醫(yī)學(xué)教授、前英格蘭華人專業(yè)學(xué)會董事長李小玉 夏教授是位典型的建中人,言行中充分表現(xiàn)出聰穎、自信、多才多藝、悲憫濟(jì)世的特質(zhì)。與他相識多年,許多觀點(diǎn)很相近。讀完他的書,感觸良多。的確是值得所有成長中的高中和大學(xué)同學(xué)們詳細(xì)閱讀,既汲取教訓(xùn)為培養(yǎng)自己的高尚情操努力,也為將來成為正直的社會中堅(jiān)分子鋪路。 ——哈佛大學(xué)核磁共振實(shí)驗(yàn)室及貴重儀器中心主任、華美化學(xué)學(xué)會董事及前會長黃紹光 夏教授以科技專業(yè)人士敏銳精準(zhǔn)的目光,人文素養(yǎng)的細(xì)膩觀察,分析快樂與幸福的成因,比較中外文化的異同,看似隨興寫來,實(shí)際上寫出過來人的體驗(yàn),言簡而意義深厚。夏先生的文章娓娓道來,真誠平實(shí),為我們撥亂反正提供了思考。 ——教育部前新聞發(fā)言人、語文出版社社長王旭明心理學(xué)家認(rèn)為人類有許多不同的智慧,如語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、對自己及對別人的了解等等。但是學(xué)校極端的偏重語文及數(shù)理成績,以致品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生并不一定能達(dá)成預(yù)期的發(fā)展。夏教授聰慧、苦心而懇切的寫出青年成長要多元化,即使對已有成就的我輩,也是極大的激勵(lì)。 ——哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床及生殖醫(yī)學(xué)教授、前英格蘭華人專業(yè)學(xué)會董事長李小玉夏教授是位典型的建中人,言行中充分表現(xiàn)出聰穎、自信、多才多藝、悲憫濟(jì)世的特質(zhì)。與他相識多年,許多觀點(diǎn)很相近。讀完他的書,感觸良多。的確是值得所有成長中的高中和大學(xué)同學(xué)們詳細(xì)閱讀,既汲取教訓(xùn)為培養(yǎng)自己的高尚情操努力,也為將來成為正直的社會中堅(jiān)分子鋪路。 ——哈佛大學(xué)核磁共振實(shí)驗(yàn)室及貴重儀器中心主任、華美化學(xué)學(xué)會董事及前會長黃紹光夏教授以科技專業(yè)人士敏銳精準(zhǔn)的目光,人文素養(yǎng)的細(xì)膩觀察,分析快樂與幸福的成因,比較中外文化的異同,看似隨興寫來,實(shí)際上寫出過來人的體驗(yàn),言簡而意義深厚。可供后來學(xué)子借鑒深思。 ——美國麻省理工學(xué)院(MIT)物理系終身教授陳敏夏祖焯教授見解獨(dú)特,以他的人生經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)高中生獨(dú)立思考,慎選人生方向,培養(yǎng)科技和人文素養(yǎng),生命和價(jià)值觀,交友及建立國際觀和領(lǐng)袖氣質(zhì)。這是一本難得的好書,啟發(fā)高中生和師長,我極力推薦。 ——美國伊利諾大學(xué)電機(jī)系教授、斯坦福大學(xué)客座教授、洪堡研究獎(jiǎng)得主莊順連夏祖焯教授是一位兼具科技專業(yè)與人文素養(yǎng)的杰出學(xué)者,夏教授在本校期間,每學(xué)期課程皆為同學(xué)熱門首選,他的文章不同于一般老生常談,其思維觀點(diǎn)細(xì)膩,更有許多宏觀建言,對高中生、大學(xué)生、家長甚至于老師,皆有相當(dāng)大的啟發(fā),連我亦覺得獲益良多。 ——臺灣成功大學(xué)校長黃煌煇本校夏教授的這些議論文有相當(dāng)大的啟發(fā)性,不但適合高中生,也適合大學(xué)生,甚至家長、老師閱讀。 ——臺灣清華大學(xué)校長陳力俊夏祖焯先生的這本書,引領(lǐng)青年學(xué)子進(jìn)行一場場思辨之旅,助其建立立身處世不可缺少的重要價(jià)值觀。從國際觀、宗教觀、金錢觀、愛情婚姻觀的辨析,到菁英教育、品格教育的省思,延伸至文學(xué)價(jià)值與生命意義的深究,在人格形成期的風(fēng)雨云霧中,對于這些人生課題有所定向,必是豐厚羽翼的重要滋養(yǎng),相信這本書將能幫助每個(gè)徘徊于成長十字路口的孩子,翱翔向?qū)拸V高遠(yuǎn)的天空。 ——臺灣建國中學(xué)校長陳偉泓夏教授一針見血、簡短有力的文章,令讀者很快吸收到許多知識及分析,啟發(fā)他們的思考。 ——臺北市立第一女子高級中學(xué)校長張碧娟第6講 選系不選校,離家念大學(xué)最好從BlueandGrayGame說起
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