快樂并不在于你的智力發(fā)育得怎樣，或是你腳趾的數(shù)目是否完整，而在于你內(nèi)心的健康和臉上的笑容。
《西方經(jīng)典青少年心靈故事》收錄近百小故事，作者葛愛麗，是一位能鼓舞人心的演說家，也是暢銷書《心靈故事》系列的編者。她所編的書發(fā)行量已經(jīng)超過800萬冊。20多年來，葛愛麗常以生動有力的例證指出人生的追求。
作者簡介：
葛愛麗(AliceGray)是一位能鼓舞人心的演說家，也是暢銷書《心靈故事》系列的編者。她所編的書籍發(fā)行量已經(jīng)超過800萬本。20多年來，葛愛麗常以生動有力的例證說明自己人生的追求。她目前和她的先生愛爾住在俄勒岡州寧靜的鄉(xiāng)間。
目錄：
第一章家庭
愛的犧牲
愛與時髦
給愛女的情書
情人節(jié)的驚喜
新手上路
爸爸帶你坐車車
回家吧
另一種眼淚
因為
父親的祝福
第二章啟發(fā)
超越不幸
母親的愛
真正的得勝者第一章家庭
愛的犧牲
愛與時髦
給愛女的情書
情人節(jié)的驚喜
新手上路
爸爸帶你坐車車
回家吧
另一種眼淚
因為
父親的祝福
第二章啟發(fā)
超越不幸
母親的愛
真正的得勝者
12張五元鈔票
為了姐姐
無與倫比的生命力
難忘的圣誕禮物
講故事的人
總有燦爛的笑容
第三章朋友
雨后陽光
安妮姐姐
綠眼怪獸
滑坡比賽
鉆石般的友誼
友善的對手
沒什么大不了的
最佳旅伴
辛辛那堤
友誼樹
國王的禮物
第四章鼓勵
上帝會眷顧你的孩子
學生的懇求
他為我種下希望
捕捉彩虹
奶奶的花園
小城溫情
拾起碎片
另一種勝利
爸爸的紅色卡車
嚴厲的老師
籃筐下的愛
蘇斯博士
一條藍綬帶
第五章快樂時光
熱舞到黎明
陌生人的愛
駕駛課
夢中舞伴
奇妙的時刻
球場上的新生
活著
燭光親情
第六章轉(zhuǎn)變
一條新裙子
撒個小謊
絕不妥協(xié)
我們應(yīng)該學會說“不”
打個電話給我
垃圾小孩
最好的消息
出局
防笨措施
工具箱
兜風
雪娜哭了
第七章成長
小霸王
當頭棒喝
良性循環(huán)
福兮禍兮
開學日
爸爸
記號
習慣
抉擇
最好的朋友
第八章信心
凱文的世界
奇異恩典
那顆子彈
鯊魚來了
奧斯維辛的圣徒
膚色代表不了什么
并非偶然
第五堂課
我開著那輛白色老爺卡車，一進學校，就瞧見珍妮——那個可愛的女生了。珍妮在樂隊里吹長笛，演奏時總坐在第一排。
珍妮才14歲，她告訴我她開五檔變速的卡車有著“豐富的經(jīng)驗”。我暗忖，這可是天賜良機，如果讓她開著“我的”卡車，在學校的停車場上繞幾圈，興許能得到這小妮子的芳心呢。
珍妮聽說讓她試開我的車，興奮得臉都紅了�？此桥d致勃勃的樣子，我更來了勁。想到我們倆可能由此開始一段新的情感之旅，不由得為自己的花花點子沾沾自喜。
可是這辦法也有兩個漏洞：第一個漏洞是，“我的”卡車其實是爸爸的；其次呢，小妮子所謂的“豐富經(jīng)驗”，只不過存在于她的想象中。事實上，她唯一的“經(jīng)驗”，只是在某人的金龜車里小試過一下罷了。
我匆匆向她說明了一下哪個踏板起什么作用之后，她就依葫蘆畫瓢地握緊變速桿，伸出短短的左腳，把顫抖的腳尖放在離合器上。
接著，她小心翼翼地將另一只腳踩上了加油踏板。
鑰匙一轉(zhuǎn)動，我的老爺卡車就轟地一聲吼叫起來。在我的提示下，她的左腳慢慢移開離合器，右腳則輕輕踩上油門。
我們上路啦——卡車開動以后，她的左腳右腳都不聽使喚了。她想再踩離合器，可是忘了左右腳，一腳重重地踩下去——媽呀，踩在油門上！我坐在副駕駛座上，覺得好像騎在一匹野馬上，往前猛沖。
我極力想保持泠靜，朝她叫了一聲“沒關(guān)系”。
我騙誰呀？我兩手什么都抓不著，像洗衣機里一條高速旋轉(zhuǎn)的濕牛仔褲。
“踩離合器，放油門！”我對著她大叫，想蓋過引擎的吼聲。
“離合器在哪里？”她吼了回來�？磥砦沂前捉塘恕�
“左邊那一個！”“什么？”她又問，“剎車呢？”我們根本沒有時間再這樣吼下去，眼看車子已經(jīng)開出停車場了。我正想抓住變速桿，把它移到空檔時，一堵鋁合金籬笆墻已經(jīng)橫在眼前了。
其實，我擔心的不是籬笆墻，而是停在籬笆墻邊的老師的車。
我還來不及把車鑰匙關(guān)上，也來不及伸手操縱方向盤，就聽到“嘎”的一聲，是金屬被軋過的聲音。
直挺挺、亮閃閃的鋁柱子一根根被軋彎，撲倒在地上。
油用完了，卡車終于停了下來——四周一片死寂。我身旁的小妮子渾身打著哆嗦，手指關(guān)節(jié)都白了，還緊緊地抓著方向盤。
“沒事啦，”我終于松了一口氣，胡亂安慰幾句，“第一次嘛，還可以啦�！蔽掖蜷_車窗檢視災(zāi)情，她也急急地挨到我身邊往外瞧。我簡直無法相信我眼前的一幕——我這部大卡車的保險桿離副校長那部閃亮的別克轎車不到一英尺！慢慢地，我的心跳終于恢復(fù)了正常。我決定爽爽快快地向副校長坦承錯誤。我把卡車�；厝ィ蛐∧葑诱f聲謝謝，然后直接往副校長辦公室走去。
我們學校——鳳凰城馬利谷高中——那時還是一個很大的學校，有5000多名學生，因為當時另一個高中還沒建好。我們的校長只管重大事件的決策——如仲裁打架或管制槍械之類，而綽號“黑臉”的副校長則負責日常事務(wù)——比如我要向他報告的事。
我要負起完全的責任。我告訴副校長我怎樣把卡車碾過籬笆墻，他一邊聽一邊咧開嘴笑了。我覺得心里惴惴不安。
我好不容易把事件的來龍去脈交代清楚，副校長說：“告訴你該怎么辦吧，打這個電話�！闭f著遞給我一張名片，上面是一家籬笆公司的名字和電話號碼。“昨天他們剛剛把那道籬笆墻圍起來的�！备毙ｉL說。
我的膝蓋一軟，一直到那時候我才知道自己有多么幸運。要是沒有那道籬笆墻的阻擋——就如同減速傘讓飛機在航空母艦上停下來一樣——我們早就結(jié)結(jié)實實地撞上副校長的別克車了。
副校長接著說：“把事情的經(jīng)過告訴籬笆公司。
這件事是在私人土地上發(fā)生的，用不著叫警察做筆錄。”吁——那一刻，我差點把副校長抱起來狂吻一番，差一點！副校長大可以給我該受的懲罰，或者更糟。但是，他卻用溫和的方式讓我懂得如何為自己的行為負責。整個談話過程，副校長始終冷靜而平和。
我照著名片上的號碼打了個電話，接電話的聲音很親切�！笆前。衣犝f了�！蔽也恢浪敲创舐暿且驗榕赃呌袡C器聲，或者他一向就是個大嗓門�！敖拥侥愕碾娫捨矣悬c意外�！彼执舐曊f，“一個負責安裝籬笆的工人打電話告訴我了，他說其中三根他能夠扳直，至于第四根呢，可就扭得像麻花一樣了。
這樣好了，你到我辦公室來一趟，給我——10塊錢就可以了�！痹谇巴霓k公室的路上，我不斷地重復(fù)著這幾個字：“感謝上帝！謝謝！謝謝！”
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