如何能在未來的人生旅程中能干一點，成功一點，自信一點，迷人一點，快樂一點；在現(xiàn)實的考驗中從容一點，瀟灑一點，明智一點，隨和一點，淡泊一點，想開一點，讓疲憊的精神放松，得到幸福的生活？《修心修行修性(厚德載物的24項修煉)》通過大量生動有趣的故事和睿智的點評，讓你反省自己以前的思維及做事方式，使你在輕松中得到有益的啟迪，學會更加從容地面對生活中的各種問題，更深刻地理解人生和把握前進的方向，使自己的人際關系更加健康、和諧、廣闊，處世方法更加靈活、得體、真誠。本書由和力編著。
本書簡介：
《修心修行修性(厚德載物的24項修煉)》通過大量生動有趣的故事和睿智的點評，讓你反省自己以前的思維及做事方式，使你在輕松中得到有益的啟迪，學會更加從容地面對生活中的各種問題，更深刻地理解人生和把握前進的方向，使自己的人際關系更加健康、和諧、廣闊，處世方法更加靈活、得體、真誠。
如果你希望擺脫平凡的生活，如果你想追求高尚的修養(yǎng)，如果你想探索成功的奧秘，如果你想充分地發(fā)展自我但是又苦于找不到突破點，那么，請你試著把《修心修行修性(厚德載物的24項修煉)》放在你的枕邊，在閑暇或苦悶彷徨的時候打開它，不管是淺嘗輒止還是深味其義，本書都會給你指導，給你安慰，給你鼓舞，給你信心，給你前進的力量！本書由和力編著。
目錄：
上篇修心篇——厚德載物的基礎尋找精神的寄托喚醒心靈的真情尋找生命的意義人最重要的是自己的內心了解“修心”的藝術放下在此刻，享受當前的生活充沛的活力來源于你的思想調整心態(tài)是克服厭倦的良策放下執(zhí)著，擺脫失落感從內心選擇幸福全力以赴，用心去做控制欲望，知足常樂心態(tài)比環(huán)境更重要該隨緣要隨緣，該淡泊要淡泊生活是不公平的，必須學著去適應它心懷善心，分享最快樂學會分享，培養(yǎng)善心分享能收獲雙向的快樂讓生命的激流蕩清靈魂的濁物不能毫無理智地放縱自己的情緒從無法抉擇中積極抉擇放棄享樂的思想生活很簡單，最美是“自然”重新審視生命的價值關鍵是要具備“快樂的根”中篇修行篇——厚德載物的實踐人格的自我提升提升自我的人格魅力人格魅力助你一路前行素質十年功，修養(yǎng)看人生有德行的人，才能不斷成長素質修養(yǎng)的背后見真功信念與習慣之間有信念的人才能無往不勝不要自我設限永遠微笑著對自己消除自卑感，逆境中也要奮力一搏不放棄希望就有作為會思考才能更優(yōu)秀人人皆可“自度”換個角度看問題信守行動第一的原則先干起來再說戰(zhàn)勝恐懼，別在彷徨中迷失自我別畏懼直面生活敢于迎接挑戰(zhàn)，才有精彩人生鍥而不舍地克服一切困難只有海鷗才能飛越大海柴火夠了，水才會開明天不會再有今天的太陽下篇修性篇——厚德載物的升華品位生命的過程人生如茶須細品充分享受生活喜怒哀樂人生常態(tài)不以物喜，不以已悲心外無物，心情才會舒暢養(yǎng)成喜悅的習慣悉心享受生活中每一次小小的喜悅寵辱不驚，保持一顆歡樂的心做個樂天派保持樂觀的生活態(tài)度把每一天都看成是最晴朗的日子生活原來不完美適者生存，好學近乎知坦然面對生命中的不完美仁愛比聰明更難得嚴于律己，反躬自省處世就像播種做人做好了，做事才能成功謙遜是人生的法寶永遠不要輕視別人對自己的生活負責有膽有識“我能行”結束是新的開始珍惜和感恩讓人品嘗更多的快樂愛需要真誠付出愛需要你去用心品嘗人生一世，煙云浮華，名利紛爭，無止無盡。萬千世界中，誰又能真正地擁有一切？欲望之淵深不見底，當物質已不再能滿足我們時，什么才是心靈最終的依托？唯有愛。
懂得關心別人，能夠幫助別人解決困難和痛苦，在你奉獻出自己的愛心的同時，幸福和快樂亦將伴隨著你，即使你身無分文，只要你擁有一顆善良的心，你就是世界上最富有的人。
在一個平凡的小鎮(zhèn)中，有著一所普普通通的學校，他是那里的老師。
教師節(jié)那天，一大群孩子爭著給他送來了鮮花、卡片、千紙鶴……一張張小臉蛋洋溢著快樂的笑容，好像過節(jié)的不是老師倒是他們自己。
在這一大堆精致的禮物中，一張用硬紙做成的卡片很是特別，卡片上畫著一雙鞋�？吹贸隹ㄆ亲约杭舨玫摹苓吅艽植�，圖是自己畫的——圖形很不規(guī)則，顏色是自己涂的——花花綠綠的，卡片上面歪歪扭扭地寫著幾個字：“老師，這雙皮鞋送給你穿。”看著署名像是一個女孩。
這個班級他剛接手，一切都還不是很熟，從開學到教師節(jié)，也就是十天時間。他把“鞋”認真地收在了柜子里，“禮輕情義重”�。『呛�，每每想到這里他總不禁地輕輕笑起來。
節(jié)日很快就過去了，一天他在批改作文的時候，看到了這個女同學送給他這雙“鞋”的理由：“別人都穿著皮鞋，老師穿的是布鞋，老師肯定很窮，我做了一雙很漂亮的鞋子給他，不過那鞋不能穿，是畫在紙上的，我希望將來老師能穿上真正的皮鞋。我沒有錢，我有錢一定會買一雙真皮鞋給老師穿的�！边@是一個不足10歲的小姑娘的心愿，他的心為之一動。但是，她怎么會認為穿布鞋是窮人的標志呢？他想問問她。這是一個很干凈的女孩子，一雙眼睛清澈得沒有任何雜質。當她站到他面前的時候，他似乎找到了答案。他看見了她正穿著一雙方口布鞋，鞋的周邊開了花，這雙布鞋顯然與他腳上的這雙布鞋不一樣。
于是有了下面的問話。
“爸爸在哪里上班？”“爸爸在家，下崗了。”“媽媽呢？”“不知道……走了。”他再一次看了看她腳上的布鞋，那一雙開了花的布鞋。他從抽屜里拿出那雙“鞋”來。這時他感受到了這雙鞋的分量。
她問：“老師，你家里也窮嗎？”他說：“老師家里不窮。你家里也不窮。”“同學都說我家里窮�！彼行┪�
他笑著摸摸她的頭發(fā)說：“你家里不窮，你很富有，你知道關心別人，送了那么好的禮物給老師。老師很高興，你高興嗎？”她笑了。
“和老師穿一樣的鞋子，高興嗎？”她用力地點點頭。
他帶著她來到教室，他問大家，老師為什么穿布鞋呢？有的同學說，好看。有的說，透氣，因為自己的奶奶也穿布鞋。有的同學說，健康，因為自己的爺爺打拳的時候都穿布鞋。很奇怪沒有人說他窮。最后他說，穿布鞋是一種風格，透氣，舒適，有益健康，小女孩害羞地笑了。
后來這位老師告訴同學們，腳上穿著布鞋心里卻裝著別人的行為，是最讓老師感到幸福的！只有真正富有的人才能給予別人幸福，能給予就不貧窮。
的確，能給予就不貧窮，有愛心就相當于有了一筆價值最高的終身財富。人的出身不能選擇，生存的環(huán)境也不能任由自己挑選，財富可以經由奮斗來一點點積累，愛心，卻是人生修行來的最寶貴的財富。
男孩是學理科的，女孩當初喜歡他是因為他的穩(wěn)重，依靠在他的肩上，有暖暖的踏實感，3年的戀愛，2年的婚姻，而她已疲倦了。倦的根源在于女孩是個感性的小女人，敏感細膩，渴望浪漫，如孩提時代渴望美麗的糖果。而他卻天性不善于制造浪漫，木訥到讓她感受不到愛的氣息。
女孩終于鼓起勇氣對男孩說：“我們分手吧�！蹦泻枺骸盀槭裁�？”女孩說：“倦了，就不需要理由了�！闭粋�晚上，男孩只抽煙不說話。
女孩的心越來越涼：“連挽留都不會表達的情人，能給我什么樣的快樂？”過了許久，男孩終于忍不住說：“怎么做你才能留下來？”女孩慢慢地說：“回答我一個問題，如果你的答案能回答到我心里，我就留下來。如果我非常喜歡懸崖上的一朵花，而你去摘的結果是百分之百的死亡，你會不會摘給我？”男孩想了想說：“明天早晨告訴你答案好嗎？”女孩的心頓時灰了下來。
早晨醒來，男孩已經不在，只有一張寫滿字的紙壓在溫熱的牛奶杯下。
第一行，就讓女孩的心涼透了：“親愛的，我不會去摘。但請容許我陳述不去摘的理由。你只會用電腦打字，卻總把程序弄得一塌糊涂，然后對著鍵盤哭。我要留著手指給你整理程序；你出門總是忘帶鑰匙，我要留著雙腳跑回來給你開門；每月“老朋友”光臨時，你總是全身冰涼，還肚子痛，我要留著掌心溫暖你的小腹；酷愛旅游的你，在自己的城市都常常迷路，我要留著眼睛給你帶路；你總是盯著電腦，眼睛給糟蹋得已不是太好了。
我要好好活著，等你老了給你修剪指甲，幫你拔掉讓你懊惱的白發(fā)；拉著你的手，在海邊享受美好的陽光和柔軟的沙灘，告訴你花兒的顏色，像你青春的臉……所以，在我不能確定有人比我更愛你之前，我不想去摘那朵花……”女孩淚滴在紙上，形成晶瑩的花朵。抹凈眼淚，女孩繼續(xù)往下看：“親愛的，如果你已經看完了，答案還讓你滿意的話，請你開門吧。我正站在門外，手里提著你最喜歡吃的鮮奶面包。”女孩拉開門，看見男孩緊張得像個孩子，只會把拎著的面包在她眼前晃……是的，是的，女孩確定——沒人比他更愛自己，女孩決定不再想要那朵花。P9-12
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