挑戰(zhàn)大于機遇，這是知識經濟時代的又一特點。處于這個偉大的時代，社會進步越來越快，對我們每一個人都提出了更高的要求。任何人如果想在知識經濟的浪潮中立于不敗之地，就不能安于現(xiàn)狀，必須有危機感，要居安思危，積極尋求創(chuàng)新的機會和創(chuàng)造的成果，沒有創(chuàng)新業(yè)績的人就是不合格的人，就會被時代所淘汰。隨著科學的進步和產業(yè)結構的調整，今天你可能還適應某個崗位，明天就不一定了。科學的進步和產業(yè)結構的調整必然會導致有人下崗，但為什么有些人能迅速找到新地方上崗，而有些人仍然沒有找到適合的崗位？其中，個人素質的高低差異往往是主要原因。在不斷創(chuàng)新中更新自己，這是作為現(xiàn)代人必須有的自覺準備。在這個時代，能夠不斷創(chuàng)新和自我更新的人，才是不可替代的人。處在這個時代，我們最需要的是創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。
一個人的能力實際上是在長期的思考和實踐中逐步形成起來的。思維能力的發(fā)展一般要經過感性、理性、悟性和靈性四個階段。到了悟性階段，技能才比較純熟。好比駕駛汽車，一個新手遇到道路狹窄的地方，總要停下來，經過仔細觀察，甚至實地丈量之后，才作出汽車能否通過的判斷，這說明他還停留在理性階段。而老司機只要用眼睛一瞄，就知道是否可以通過，他已經到了悟性階段。
目錄：
前言
第一章創(chuàng)新與時代發(fā)展
第一節(jié)知識經濟的定位
第二節(jié)知識經濟創(chuàng)新的十大趨勢
第三節(jié)新資源配置的定位
第四節(jié)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)和造就
第二章創(chuàng)新與創(chuàng)新能力
第一節(jié)創(chuàng)新能力概述
第二節(jié)創(chuàng)新與創(chuàng)新能力的關系
第三節(jié)創(chuàng)新能力的特性
第三章創(chuàng)新能力開發(fā)
第一節(jié)自我精進能力開發(fā)
第二節(jié)預測決策能力開發(fā)前言
第一章創(chuàng)新與時代發(fā)展
第一節(jié)知識經濟的定位
第二節(jié)知識經濟創(chuàng)新的十大趨勢
第三節(jié)新資源配置的定位
第四節(jié)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)和造就
第二章創(chuàng)新與創(chuàng)新能力
第一節(jié)創(chuàng)新能力概述
第二節(jié)創(chuàng)新與創(chuàng)新能力的關系
第三節(jié)創(chuàng)新能力的特性
第三章創(chuàng)新能力開發(fā)
第一節(jié)自我精進能力開發(fā)
第二節(jié)預測決策能力開發(fā)
第三節(jié)應變能力開發(fā)
第四節(jié)處理信息能力開發(fā)
第五節(jié)控制協(xié)調能力開發(fā)
第六節(jié)思維能力開發(fā)
第四章創(chuàng)新性思維
第一節(jié)創(chuàng)新性思維概述
第二節(jié)創(chuàng)新性思維的基本形式
第三節(jié)創(chuàng)新性思維的激勵與訓練
第五章創(chuàng)新方法
第一節(jié)方法就是力量
第二節(jié)模例學導法
第三節(jié)切割重組法
第四節(jié)設問檢查法
第五節(jié)組合創(chuàng)新法
第六節(jié)想象思維法
第七節(jié)逆向轉換法
第八節(jié)分析列舉法
第九節(jié)邏輯思維法
第十節(jié)智力激勵法
第十一節(jié)卡片整理型技法
第十二節(jié)模擬創(chuàng)新法
第六章創(chuàng)新能力訓練
第一節(jié)創(chuàng)新能力訓練基本要求
第二節(jié)創(chuàng)新能力訓練
第三節(jié)創(chuàng)新潛能訓練
第四節(jié)創(chuàng)新組織能力訓練
第五節(jié)溝通能力訓練
第六節(jié)創(chuàng)新心智訓練
第七節(jié)創(chuàng)新思維訓練
第七章創(chuàng)新能力測試
第一節(jié)創(chuàng)造性個性測試
第二節(jié)創(chuàng)造力指數(shù)測試
第三節(jié)創(chuàng)造性聯(lián)想力測試
第四節(jié)個人魅力測驗
第五節(jié)空間推理能力測驗
第六節(jié)觀察力測驗
第七節(jié)邏輯應變能力與推理能力測試
第八章創(chuàng)新應用領域
第一節(jié)技術創(chuàng)新
第二節(jié)管理創(chuàng)新
第三節(jié)產業(yè)創(chuàng)新
第四節(jié)企業(yè)創(chuàng)新
第五節(jié)教育創(chuàng)新
參考文獻
后記
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