《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)（第2版）》在編寫過程中，堅持以學生實用為主線，專注于大學生在校期間的就業(yè)指導(dǎo)和步入職場的職場規(guī)劃。全書共四篇，內(nèi)容包括職業(yè)生涯規(guī)劃理論、職業(yè)傾向測評、自我認知與職業(yè)認知、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計等。本書給供相關(guān)學者參考閱讀。
目錄：
第一篇職業(yè)生涯規(guī)劃篇
第一章職業(yè)生涯規(guī)劃理論
第一節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)概念
第二節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃
第三節(jié)職業(yè)選擇理論
第四節(jié)職業(yè)生涯發(fā)展理論
第二章職業(yè)傾向測評
第一節(jié)職業(yè)素質(zhì)測評的基本概念及原理
第二節(jié)如何進行職業(yè)傾向測評
第三節(jié)影響測評準確性的主要因素
第四節(jié)測評結(jié)果解釋與應(yīng)用
第三章自我認知與職業(yè)認知
第一節(jié)個性與職業(yè)匹配
第二節(jié)自我認知方法
第三節(jié)職業(yè)的社會認知與環(huán)境認知第一篇職業(yè)生涯規(guī)劃篇
第一章職業(yè)生涯規(guī)劃理論
第一節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)概念
第二節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃
第三節(jié)職業(yè)選擇理論
第四節(jié)職業(yè)生涯發(fā)展理論
第二章職業(yè)傾向測評
第一節(jié)職業(yè)素質(zhì)測評的基本概念及原理
第二節(jié)如何進行職業(yè)傾向測評
第三節(jié)影響測評準確性的主要因素
第四節(jié)測評結(jié)果解釋與應(yīng)用
第三章自我認知與職業(yè)認知
第一節(jié)個性與職業(yè)匹配
第二節(jié)自我認知方法
第三節(jié)職業(yè)的社會認知與環(huán)境認知
第四節(jié)職業(yè)認知
第四章職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計
第一節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃的目標設(shè)定
第二節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃的環(huán)境分析
第三節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟
第四節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃的實現(xiàn)策略及技巧
本篇小結(jié)
復(fù)習思考題
第二篇職業(yè)素養(yǎng)提升篇
第一章職業(yè)素質(zhì)拓展
第一節(jié)當代大學生應(yīng)具備的基本職業(yè)紊質(zhì)
第二節(jié)大學生職業(yè)素質(zhì)拓展規(guī)劃
第三節(jié)大學生職業(yè)素質(zhì)拓展的實施途徑
第二章職業(yè)能力培養(yǎng)
第一節(jié)大學生職業(yè)能力現(xiàn)狀及表現(xiàn)形式
第二節(jié)大學生應(yīng)具備的職業(yè)能力
第三節(jié)大學生職業(yè)能力培養(yǎng)途徑
第三章職業(yè)意識訓(xùn)練
第一節(jié)責任意識
第二節(jié)團隊意識
第三節(jié)敬業(yè)精神
第四章大學生創(chuàng)業(yè)教育
第一節(jié)大學生創(chuàng)業(yè)教育概述
第二節(jié)大學生自主創(chuàng)業(yè)準備
第三節(jié)大學生自主創(chuàng)業(yè)過程中常見心理問題與對策
本篇小結(jié)
復(fù)習思考題
第三篇求職過程指導(dǎo)篇
第一章就業(yè)途徑與就業(yè)信息
第一節(jié)就業(yè)途徑
第二節(jié)就業(yè)信息搜集渠道
第三節(jié)就業(yè)信息的處理與應(yīng)用
第二章求職材料的準備與制作
第一節(jié)求職信的??br/>第二節(jié)個人簡歷制作及注意事項
第三節(jié)其他自薦材料的準備
第三章求職筆試與面試
第一節(jié)筆試前的準備及注意問題
第二節(jié)面試準備與技巧
第三節(jié)面試后的注意事項
第四章就業(yè)心理與調(diào)適
第一節(jié)就業(yè)心理
第二節(jié)求職過程中的心理傾向
第三節(jié)心理調(diào)適的方法
本篇小結(jié)
復(fù)習思考題
第四篇職場適應(yīng)與發(fā)展篇
第一章大學生就業(yè)政策與就業(yè)程序
第一節(jié)就業(yè)的相關(guān)政策
第二節(jié)就業(yè)程序
第三節(jié)就業(yè)協(xié)議與勞動合同的簽訂
第四節(jié)畢業(yè)相關(guān)手續(xù)
第二章職場適應(yīng)與發(fā)展
第一節(jié)從學生到職業(yè)人的過渡
第二節(jié)職場人際關(guān)系及溝通技巧
第三節(jié)職業(yè)道德修養(yǎng)
第四節(jié)初涉職場常見問題
第三章大學生“試用期”發(fā)展規(guī)則
第一節(jié)如何融入組織文化
第二節(jié)試用期間的能力、素質(zhì)展示
第三節(jié)試用期間應(yīng)處理好的幾個關(guān)系
第四章就業(yè)權(quán)益與保護
第一節(jié)就業(yè)過程中的權(quán)利與義務(wù)
第二節(jié)就業(yè)過程中應(yīng)注意的問題
第三節(jié)勞動法相關(guān)知識
本篇小結(jié)
復(fù)習思考題
附錄
參考文獻
后記
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