作品介紹

大學(xué)生就業(yè)如何度過試用期


作者:唐風(fēng)     整理日期:2014-08-18 16:49:48

唐風(fēng)編著的《大學(xué)生就業(yè)如何度過試用期》講述了:在初次尋找工作中,每個(gè)人的心理都是既興奮又好奇,心里沒底卻又有幾分期待。無疑這對(duì)大學(xué)生來說,將是人生起航的一個(gè)全新起點(diǎn),一段人生記憶的新體驗(yàn),更是啟開一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。
   在尋找工作的過程中,我們會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn):同樣的學(xué)歷,同樣的躊躇滿志,有的人很順利地找到了工作,有的人卻被無情地拒之門外,有的人雖然幸運(yùn)地找到了工作,但試用期剛過就被用人單位婉言甚至無情辭退,而有的人卻如魚得水,甚至得到所在單位的重用。這到底是什么原因造成的呢?《大學(xué)生就業(yè)如何度過試用期》將從這些一系列問題入手,一一幫你破解這些問題背后的難題,助你安全、順利地渡過試用期。
  目錄:
  第一章應(yīng)屆生求職,要懂得“趨利避害”求職前要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃解決求職學(xué)歷偏低難題讓考官看到你的誠實(shí)自我介紹,呈現(xiàn)優(yōu)秀走出困境,化被動(dòng)為主動(dòng)把握重要的求職第一印象掌握面試時(shí)禮儀的要點(diǎn)求職面試中語言的妙用了解企業(yè)看重的軟實(shí)力第二章初人職場(chǎng),要明白自己的身份和角色說話做事要把握好分寸做好本職工作是根本了解新員工的注意事項(xiàng)正確地看待“勢(shì)利”的環(huán)境從小做起,切勿和他人攀比和不同類型的老員工處好關(guān)系初涉職場(chǎng)吃點(diǎn)兒小虧也是福學(xué)會(huì)適應(yīng)不同類型的人第三章伴君如伴虎,謹(jǐn)慎與領(lǐng)導(dǎo)相處學(xué)會(huì)欣賞和贊美老板不要說上司的任何壞話怎樣與上司溝通最有效巧妙應(yīng)付各種類型的上司女下屬如何和男上司相處和女上司相處的藝術(shù)多提解決方案,少提問題與領(lǐng)導(dǎo)相處切忌鋒芒畢露第四章尊重同事,建立良好人際關(guān)系不揭露同事的短處謹(jǐn)慎處理職場(chǎng)友誼學(xué)會(huì)尊重同事的隱私做一個(gè)圓滑的老實(shí)人喜怒不形于色不要直接指摘錯(cuò)誤學(xué)會(huì)換位思考不依性情辦事第五章敢于承擔(dān),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的員工工作中要敢于承擔(dān)責(zé)任不為錯(cuò)誤尋找借口把簡單的事做到最好不僅?吮ǔ甓?ぷ?以精益求精的態(tài)度對(duì)待工?每天比別人多做一點(diǎn)點(diǎn)用心做好每件事立即行動(dòng),拒絕拖延及時(shí)跟進(jìn)檢查自己的工作第六章修煉內(nèi)功,提高自己的素質(zhì)和能力職場(chǎng)是靠能力說話的地方積極提升自己的業(yè)績不斷努力,提高核心競爭力提高技能,經(jīng)常給自己“充電”觀察走在你“前面的人”每一次都盡力超越上次善于抓住每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)第七章團(tuán)結(jié)合作,快速融人到團(tuán)隊(duì)里沒有誰能獨(dú)自取得成功扮演好自己的團(tuán)隊(duì)角色像軍人一樣服從命令學(xué)會(huì)向“會(huì)的人”請(qǐng)教職場(chǎng)不歡迎“獨(dú)行俠”把握好競爭與合作的尺度不要吝嗇幫助別人要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神第八章立足創(chuàng)新,開辟頭腦中的“藍(lán)!彼季S學(xué)會(huì)創(chuàng)新,讓自己與眾不同打破常規(guī),不迷信傳統(tǒng)慣例抓住大腦中的每一個(gè)靈感在工作中勤于思考學(xué)會(huì)運(yùn)用反向思維創(chuàng)新的實(shí)質(zhì)是創(chuàng)新思維打開頭腦中的思維枷鎖敢于“異想天開”第九章接受挑戰(zhàn),不被困難和挫折打倒遇到困難,絕不撒手用積極的心態(tài)迎接困難和挑戰(zhàn)不被“拒絕”所打敗忍耐困難,在困難中發(fā)掘機(jī)遇運(yùn)用積極的心理暗示學(xué)會(huì)變通,主動(dòng)尋求改變用長遠(yuǎn)的眼光看待問題不斷激發(fā)自己的進(jìn)取心大學(xué)生畢業(yè)以后,首先就是要工作。我把它叫做先就業(yè),再職業(yè),再事業(yè)。先就業(yè)就是趕快先找一份工作,不要我的父母養(yǎng)活了。所謂的職業(yè)就是我從事一輩子我想做的職業(yè)。當(dāng)你職業(yè)做到一定程度,比如說你做了會(huì)計(jì),最后你覺得,我自己出來開一個(gè)會(huì)計(jì)事務(wù)所,這就變成你的事業(yè)了。你把前面的就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)做好了,失業(yè)就永遠(yuǎn)找不到你。
  ——俞敏洪
  如果,你真的愛你的爸媽,愛你的女友,就好好地去奮爭,去拼搏吧,這樣,你才有能力、有經(jīng)濟(jì)前提、有時(shí)間去陪他們,去好好愛他們。永遠(yuǎn)不要跟別人比較,我素來沒想過我比別人更杰出,我興許比他們更有毅力,在最艱苦的時(shí)候,他們熬不住了,我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘。
  ——馬云
  剛走出校門的時(shí)候,如果可能找到好的單位、好的就業(yè)崗位的話,應(yīng)當(dāng)先就業(yè)去學(xué)習(xí)一些東西。當(dāng)你積聚到一定能量的時(shí)候,再創(chuàng)業(yè),我相信成功的幾率會(huì)更大。碰到新事物,不妨先看看別人是怎么做的,這可能少走許多彎路,比自己閉門造效后果好得多。
  ——李彥宏大學(xué)生畢業(yè)以后,首先就是要工作。我把它叫做先就業(yè),再職業(yè),再事業(yè)。先就業(yè)就是趕快先找一份工作,不要我的父母養(yǎng)活了。所謂的職業(yè)就是我從事一輩子我想做的職業(yè)。當(dāng)你職業(yè)做到一定程度,比如說你做了會(huì)計(jì),最后你覺得,我自己出來開一個(gè)會(huì)計(jì)事務(wù)所,這就變成你的事業(yè)了。你把前面的就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)做好了,失業(yè)就永遠(yuǎn)找不到你。
  ——俞敏洪
  如果,你真的愛你的爸媽,愛你的女友,就好好地去奮爭,去拼搏吧,這樣,你才有能力、有經(jīng)濟(jì)前提、有時(shí)間去陪他們,去好好愛他們。永遠(yuǎn)不要跟別人比較,我素來沒想過我比別人更杰出,我興許比他們更有毅力,在最艱苦的時(shí)候,他們熬不住了,我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘。
  ——馬云
  剛走出校門的時(shí)候,如果可能找到好的單位、好的就業(yè)崗位的話,應(yīng)當(dāng)先就業(yè)去學(xué)習(xí)一些東西。當(dāng)你積聚到一定能量的時(shí)候,再創(chuàng)業(yè),我相信成功的幾率會(huì)更大。碰到新事物,不妨先看看別人是怎么做的,這可能少走許多彎路,比自己閉門造效后果好得多。
  ——李彥宏第一章應(yīng)屆生求職,要懂得“趨利避害”
  求職前要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃
  近年來,隨著就業(yè)壓力的增加,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的現(xiàn)象成為社會(huì)廣泛關(guān)注的熱點(diǎn)。在此種情形下,提前做好職業(yè)規(guī)劃尤為重要。
  所謂職業(yè)規(guī)劃,就是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的、系統(tǒng)的計(jì)劃過程。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃已開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。
  哈佛商學(xué)院曾經(jīng)做過一項(xiàng)抽樣調(diào)查,問學(xué)生“十年后希望成為什么樣的人?”100%的人選擇在社會(huì)上擁有財(cái)富、成就和影響力。但是,他們中只有10%的人寫下目標(biāo)并作了規(guī)劃。許多年后,調(diào)查小組追蹤發(fā)現(xiàn),那l0%為自己定下目標(biāo)、作好規(guī)劃的人,他們所擁有的財(cái)富是全部受訪者的96%。
  這組數(shù)據(jù),對(duì)于在校大學(xué)生們有著重要的啟示作用。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是毫無規(guī)劃地踏人社會(huì),進(jìn)入競爭激烈的職場(chǎng),勢(shì)必會(huì)茫茫然地要走許多彎路。要使自己在職場(chǎng)上打拼出一片藍(lán)天,就需要提前擬定好一份職業(yè)規(guī)劃書。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
  ……P01





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大學(xué)生就業(yè)如何度過試用期的作者是唐風(fēng),全書語言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動(dòng)引人入勝。為表示對(duì)作者的支持,建議在閱讀電子書的同時(shí),購買紙質(zhì)書。

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