中國年輕人和日本年輕人是性格反差很大的兩個(gè)文化群體，本書圍繞愛情與婚姻、職業(yè)與夢(mèng)想、情緒與自我展開講述，是作者近藤大介先生在日本成長、20世紀(jì)90年代在北京工作和生活的筆記和觀感，著重對(duì)比了中國文化與日本文化的差異，中國年輕人與日本年輕人的區(qū)別。分析了日本人沒有夢(mèng)想、家庭教育失敗、工作方式僵化、虛榮和貪婪冒進(jìn)的性格及這種性格在推動(dòng)日本從蠻荒之地、歐洲的棄兒走向繁榮富強(qiáng)道路上的突出作用。在對(duì)比中日兩國年輕人的一些迥異的同時(shí)，點(diǎn)出了屬于兩國的優(yōu)劣之勢(shì)，讓我們更加了解青春，也通過一個(gè)異國人的眼睛參透自己應(yīng)如何度過青春。
日本的缺點(diǎn)幾乎和中國一樣多
中日所經(jīng)歷的痛感一樣刻骨
中日所遭受的指責(zé)一樣丑陋
中日之間太多糾纏了太多年
中國年輕人，最缺少的是一面鏡子
作者簡(jiǎn)介：
近藤大介，日本學(xué)者，現(xiàn)為日本明治大學(xué)講師。日本《現(xiàn)代周刊》前副主編，中國《看天下》、《經(jīng)濟(jì)觀察版》專欄作家，居京數(shù)年，出版作品《中國缺什么，日本缺什么》等。
目錄：
第一章那些青春的疼痛與憂傷
那些出類拔萃之輩
如此“奇葩”服務(wù)讓小伙伴們驚呆了
“斯巴達(dá)”教育也沒能讓我茁壯成長
“欺辱”是青春前的必修課
東京大學(xué)的焦慮時(shí)光
第二章平凡的人生很可怕嗎？
“成為一個(gè)土豪”也算夢(mèng)想？
當(dāng)夢(mèng)想第一次被宣布死刑
我是一個(gè)不快樂的高才生
四十二歲的我，開始瘋狂學(xué)琴
人生漫兮，不怕輸在起跑線
第三章怎樣生活，怎樣工作
老老實(shí)實(shí)地工作一定有出頭之日嗎？
“秀才型”比“天才型”更容易應(yīng)聘成功第一章那些青春的疼痛與憂傷
那些出類拔萃之輩
如此“奇葩”服務(wù)讓小伙伴們驚呆了
“斯巴達(dá)”教育也沒能讓我茁壯成長
“欺辱”是青春前的必修課
東京大學(xué)的焦慮時(shí)光
第二章平凡的人生很可怕嗎？
“成為一個(gè)土豪”也算夢(mèng)想？
當(dāng)夢(mèng)想第一次被宣布死刑
我是一個(gè)不快樂的高才生
四十二歲的我，開始瘋狂學(xué)琴
人生漫兮，不怕輸在起跑線
第三章怎樣生活，怎樣工作
老老實(shí)實(shí)地工作一定有出頭之日嗎？
“秀才型”比“天才型”更容易應(yīng)聘成功
想去朝鮮的我，卻“潛伏”到中國
在日本，最成功的中國人是誰？
“上級(jí)喜愛”的未必是好員工，
但好員工一定深受“上級(jí)喜愛”
跳槽后，千萬不要當(dāng)“告密者”
第四章憤怒的青春，最難將息
致青春，這匹脫韁的野馬
日本啊，你的名字叫“嫉妒”
失去了怒火，就失去了青春
一個(gè)哲學(xué)故事：如何體面地老去
第五章戀愛是青春前戲
我向“熱戀”潑冷水
加藤定理：這樣的男人最受歡迎
第一次嘗的禁果又苦又澀
誰先動(dòng)情，誰先輸
窮追不舍的愛情一定是悲劇
“失戀”要趁早
第六章婚姻少有走過的路
“有請(qǐng)一號(hào)男嘉賓”
宅男最愛“白癡美”
“心動(dòng)”也未必真是你的菜
婚姻中搶手的男人都是戀愛中的失敗者嗎？
我所享受的“中國式管理”
娶一個(gè)“逢兇化吉”的妻
第七章你們的青春，我們都曾走過
前輩們正如“壞掉的奔馳車”
全世界的“富二代”都差不多
青春再也不能“野蠻生長”了
他們一生下來，就異常老成
你們的青春，我們都曾走過
第八章別把“健康”輕易豁出去
距離“死神”只有一堵墻
有時(shí)虛無，有時(shí)存在
活著，已值得慶祝精英男A君與鄉(xiāng)村女B君
在北京生活的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了兩位正相反的中國朋友。一位是畢業(yè)于北京大學(xué)的“精英男”A君，一位是在浙江省的某鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校里僅僅讀完了六年小學(xué)的“鄉(xiāng)村女”B君。兩人同是1984年生人，但是在我看來，B君要比A君幸福千百倍。
B君是浙江溫州人，小學(xué)畢業(yè)之后，她像很多同齡人一樣進(jìn)入了中學(xué)繼續(xù)讀書。但是在14歲那年，她毅然決然地選擇了退學(xué)，去北京做生意。如今她創(chuàng)立了自己的公司，在三里屯的亞秀服裝市場(chǎng)里有她經(jīng)營的珍珠項(xiàng)鏈店；多年來一直在三里屯附近的一家夜校學(xué)習(xí)英語，口語表達(dá)地道流暢；和一位同樣經(jīng)商的男士組成了家庭，然后住進(jìn)了三里屯附近的高級(jí)公寓，并于去年產(chǎn)下一子。換句話說，B君收獲了事業(yè)與家庭的“雙豐收”。
與B君相比，畢業(yè)于北京大學(xué)的A君似乎就沒有那么幸福美滿了。目前，A君就職于一家日資企業(yè)，月薪人民幣6000元左右。但是，在事業(yè)上，他無法做到出人頭地；性格方面，他又十分陰郁孤僻，所以在我的印象中他連朋友都沒有幾個(gè)，更不用說女朋友了；而且自大學(xué)畢業(yè)之后，他已經(jīng)換了三份工作，可是直到現(xiàn)在他都不知道自己究竟想做什么工作。
在當(dāng)今這個(gè)世界上，既存在“擁有羨煞旁人的學(xué)歷卻在現(xiàn)實(shí)生活中非常不幸”的人，又存在“沒有學(xué)歷卻十分幸�！钡娜�。而對(duì)于A君和B君之間的差距，我覺得可以從是否積極向前地面對(duì)人生和是否自立這兩方面來尋找原因。
在前進(jìn)的路上，B君無時(shí)無刻不在積極地考慮未來的事情——明天我要做這件事，下個(gè)月的營業(yè)額要提升到那個(gè)高度，明年要把公司發(fā)展壯大到那個(gè)程度……而A君的大腦里滿是對(duì)過去的不滿——我畢業(yè)于中國的最高學(xué)府北京大學(xué)，可我為什么得不到大家的肯定呢？
在是否自立這個(gè)方面，B君從來不依靠其他人的力量，而是完全靠自己的判斷過自己的生活。反觀A君，在公司里，他經(jīng)常把工作推給其他人，很少負(fù)責(zé)任地完成某件事，在家里，他對(duì)母親百般依賴。總而言之，他就是一個(gè)徹頭徹尾的不自立的人。
其實(shí)，所謂的“教育”就是一個(gè)不斷地磨練自己、最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人自立的過程。有的人剛剛小學(xué)畢業(yè)就已經(jīng)非常自立了，而有的人可能從大學(xué)畢業(yè)之后都無法自立。一個(gè)人只有步入了“自立”的階段，他所接受的教育才算完成。也就是說，一個(gè)人自立與否與他的學(xué)歷沒有一絲一毫的關(guān)系。
就拿中國的繁體字“習(xí)”來說吧（作為一個(gè)日本人，在中國人面前談?wù)摑h字，我頗有魯班門前弄大斧之感，萬望諸位海涵），這個(gè)字形象地描繪了小鳥揮動(dòng)翅膀練習(xí)飛翔的樣子。當(dāng)小鳥成功地飛上了藍(lán)天，在這一刻，它的振翅練習(xí)才算告一段落。同樣的道理，一個(gè)人無論就讀于哪所著名的大學(xué)里、師從于哪位名師，都只不過是“振翅練習(xí)”的過程而已。所以，如果有哪位年輕人還在為自己沒有大學(xué)學(xué)歷，或者不是名校出身而煩惱的話，那么我告訴你：“明天將會(huì)發(fā)生大地震，中國大陸會(huì)沉入海底�！蹦阋欢〞�(huì)覺得這是無稽之談，其實(shí)你的煩惱也是如此。
曾幾何時(shí)，日本也是一個(gè)“學(xué)歷至上”的國度，但是現(xiàn)在的日本已經(jīng)完全變了模樣。我所任職的出版社每年都要面試一萬多名求職者，我多次擔(dān)任面試官，所以對(duì)于面試的過程、提問的內(nèi)容以及求職者的簡(jiǎn)歷都非常熟悉。從大約十年前開始，求職者的簡(jiǎn)歷上就再也沒有出現(xiàn)過“學(xué)歷”一欄了。不僅如此，向求職者提問說“你畢業(yè)于哪所學(xué)�！币渤闪私�。因此，身為面試官的我根本不知道那些經(jīng)過了四輪考試和面試并最終被錄用的求職者究竟畢業(yè)于日本783所大學(xué)中的哪一所，甚至他們是畢業(yè)于日本的大學(xué)、美國的大學(xué)還是中國的大學(xué)，我都不得而知。對(duì)于這種“英雄不問出處”的做法，很多人認(rèn)為體現(xiàn)了“不以大學(xué)出身對(duì)求職者差別對(duì)待”的原則。其實(shí)，更為深層的原因是，大學(xué)出身與工作能力的高低幾乎沒有任何關(guān)系。
我本人畢業(yè)于日本的東京大學(xué)——一所在日本的地位和名氣等同于中國的清華、北大的學(xué)府。每年，我的大學(xué)同班同學(xué)都會(huì)組織同學(xué)會(huì)。在參加了25次同學(xué)會(huì)之后我發(fā)現(xiàn)，雖然我們畢業(yè)于日本的最高學(xué)府，但是在過去的25年時(shí)間里，我們都過著極為平凡的生活——班上一共有50多名同學(xué)，其中只有一個(gè)人成為公司的社長。說是社長，其實(shí)不過是繼承了父親經(jīng)營的小工廠罷了。進(jìn)入政府機(jī)構(gòu)或大企業(yè)工作的人數(shù)量較多，但沒有一個(gè)人當(dāng)上了“高官”，最多管理5到10名下屬而已。有幾個(gè)人當(dāng)上了律師或法官，但都過著普通人的生活。只有一位成了“金牌大狀”，但是在好幾年前因積勞成疾，郁郁而終。所以說，即便是從日本最高學(xué)府東京大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，也并不一定都會(huì)成為達(dá)官顯貴。順便提一句，日本的公司的總經(jīng)理大多畢業(yè)于日本大學(xué)這所入學(xué)幾乎不費(fèi)吹灰之力的學(xué)校。
傳說中的一個(gè)餐廳服務(wù)員
在日本東京有一家名為GLOBALDINING的著名餐飲公司。該公司擁有餐飲店56間，提供日餐、法式大餐等各式餐食，員工總數(shù)多達(dá)891人。經(jīng)過多年的發(fā)展，GLOBALDINING公司已經(jīng)成為了日本東京地區(qū)最具代表性的餐飲連鎖集團(tuán)，并在東京證券交易所成功上市。2003年，日本首相小泉純一郎還曾滿懷炫耀之情，專程陪同訪日的美國總統(tǒng)布什光臨GLOBALDINING。
在一次對(duì)GLOBALDINING公司進(jìn)行的采訪中，我問：“貴公司以什么樣的標(biāo)準(zhǔn)錄用員工？”該公司社長回答：“我們會(huì)盡可能地錄用沒有什么學(xué)歷的年輕人�！崩碛墒恰案鶕�(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，高中畢業(yè)生比大學(xué)畢業(yè)生更加適合服務(wù)業(yè)，將來的發(fā)展前景也將是一片大好”。事實(shí)上，這家公司的確采用了完全成果主義的方針，旗下各門店的店長以及晉升董事會(huì)的董事全都是以高中畢業(yè)生身份進(jìn)入公司的員工，所以該公司社長解釋：“我們并不是對(duì)大學(xué)畢業(yè)生心存成見，目前的狀況只是一個(gè)偶然。公司董事會(huì)的所有成員，包括我在內(nèi)，沒有一個(gè)人擁有大學(xué)文憑，這樣的上市公司真是太少見了�！�
1991年，GLOBALDINING公司在東京澀谷代官山開設(shè)了一間能容納100人的美國加州風(fēng)格的高級(jí)餐廳TABLEAUX。在那之后的二十多年里，這間餐廳一直是東京都內(nèi)各國大使館的官員們?cè)诮浑H應(yīng)酬時(shí)經(jīng)常光顧之地。于是，人們就給TABLEAUX取了一個(gè)別名——“夜の大使館”。
在這間餐廳里，有一位“傳說中的服務(wù)員”J君。之所有這樣的名號(hào)，是因?yàn)樗苡涀∷衼淼昀镉眠^餐的顧客都點(diǎn)過什么。比如，某位顧客上次光臨時(shí)，點(diǎn)了什么前菜，選擇了哪種湯，喜歡什么類型的紅酒，正餐是肉類還是魚類，肉要烤到幾分熟，甜點(diǎn)吃了什么，餐后喝的是拉特咖啡還是意大利濃縮咖啡等等。
有一次，我在時(shí)隔半年之后，再次來到了TABLEAUX。令我感到萬分驚訝的是，J君竟然真的記得半年前我點(diǎn)過的所有東西�！吧洗文c(diǎn)的前菜是油炸小蝦，今天我們同樣為您準(zhǔn)備了美味的油炸小蝦。另外，從這個(gè)月起，我們?cè)谇安酥行略黾恿四迪�，味道也非常不錯(cuò)，向您推薦一下……”面對(duì)著僅有一面之緣的我，J君如此說道。
“啊，對(duì)啊。上一次我的確點(diǎn)了……”
說實(shí)話，要不是有J君的提醒，我真忘了半年前在這家店里點(diǎn)過什么東西。甚至剛開始，我還錯(cuò)誤地認(rèn)為“難道J君是一個(gè)對(duì)我有愛慕之情的同性戀者？”但是，當(dāng)我看到他對(duì)店內(nèi)所有的顧客都是如此時(shí)，心中的誤解才得以消除，同時(shí)，對(duì)他的敬佩之情也油然而生。所以，雖然這家店距離我家很遠(yuǎn)，但是從那之后，我還是成為了這里的�？汀�
記得有一天，一男一女兩個(gè)年輕人來到了TABLEAUX，正巧坐在我旁邊的座位上。通過他們的言談舉止，我推測(cè)這次是兩個(gè)人的第一次約會(huì)，而且男孩子好像非常喜歡女孩子，所以他才會(huì)帶女孩子來這么高級(jí)的餐廳。
當(dāng)兩個(gè)人吃完了正餐，開始吃甜點(diǎn)冰激凌的時(shí)候，男孩子十分緊張地問女孩子說：“如果方便的話，能不能告訴我你的手機(jī)號(hào)碼？”對(duì)于這個(gè)突如其來的問題，女孩子表現(xiàn)出了一絲猶豫。正在這時(shí)，J君快步走到兩人身旁，默默地遞給女孩子一張便簽紙和一支筆。就這樣，女孩子的臉上浮現(xiàn)出燦爛的笑容，欣然寫下了自己的電話號(hào)碼。
后來，當(dāng)我把這件事告訴GLOBALDINING公司的社長時(shí)，他說：“J君好像沒有高中學(xué)歷，他只是一個(gè)初中畢業(yè)生。但是他的記憶力出類拔萃，觀察力也非常敏銳，而且能夠在一瞬間洞察對(duì)方的心理。他的這些能力都是我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)不到的�！�
由于在北京分公司的任期已滿，2012年我回到了日本東京。一次偶然的機(jī)會(huì)，我去了一家位于銀座的高級(jí)法式餐廳。在那里，我意外的遇到了已經(jīng)升任店長的J君。屈指算來，我和他已經(jīng)有十年沒見了。雖然店鋪的裝潢和菜單都有了很大的變化，但是他依然清楚地記得我喜歡哪種紅酒。在聊天的過程中，這位在事業(yè)上已經(jīng)取得巨大成功的J君告訴我說，現(xiàn)在他所管理的這家店十分重視對(duì)員工的教育，不惜花費(fèi)大量的時(shí)間和精力向員工灌輸專業(yè)的服務(wù)理念和準(zhǔn)則。
由此可見，教育并不會(huì)在我們離開學(xué)校后就立即結(jié)束。
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