《人性的弱點人性的優(yōu)點》這本書是卡耐基《人性的弱點》和《人性的優(yōu)點》兩部*作的合集,是一部世界上*暢銷的人生指南。1937年出版的《人性的弱點》一夜轟動,在世界各地至少已譯成58種文字,擁有4億讀者,除《圣經(jīng)》之外,無出其右者!度诵缘膬(yōu)點》問世于1948年,一經(jīng)出版,便在全球暢銷不衰,被譽為“克服憂慮獲得成功的必讀書”、“世界勵志圣經(jīng)”。卡耐基的思想具有極強的實用性和指導(dǎo)性,以及對社會各類人群和各個時代的適應(yīng)性,隨著時間的流逝,卡耐基的思想和見解并沒有被時代所拋棄,相反,在今天這個競爭激烈的社會,他的思想和洞見*加深刻和實用,對于人們*具有指導(dǎo)意義。閱讀本書,將改變你的命運,讓你擁有美好、快樂、成功的人生。 本書簡介: 戴爾·卡耐基,是20世紀*名的心靈導(dǎo)師和成功學(xué)大師,美國現(xiàn)代成人教育之父。他的*作曾激勵了無數(shù)陷入迷茫和困境的人,幫助他們重新找到了自我,改變了他們的命運。在今天這個競爭激烈的社會,他的思想和洞見*加深刻和實用,《人性的弱點人性的優(yōu)點》這本書是卡耐基的《人性的弱點》和《人性的優(yōu)點》兩部*作的合集,它在幫助人們學(xué)會如何處世,如何獲得自尊、自重、勇敢和自信,如何克服人性的弱點、發(fā)揮人性的優(yōu)點從而獲得事業(yè)成功和人生快樂方面,同樣具有指導(dǎo)意義。 作者簡介: 卡耐基(Carnegie,D.1888-1955),被譽為是20世紀*偉大的心靈導(dǎo)師和成功學(xué)大師,美國現(xiàn)代成人教育之父,美國*名的人際關(guān)系學(xué)大師,西方現(xiàn)代人際關(guān)系教育的奠基人。他一生致力于人性問題的研究,并運用心理學(xué)和社會學(xué)知識,對人類共同的心理特點進行探索和分析,開創(chuàng)并發(fā)展了一套獨特的融演講、推銷、為人處世、智能開發(fā)于一體的成人教育模式。他不但對人性進行了深刻的探討和分析,并且通過*書和演講等方式,激勵了千千萬萬陷入迷茫和困境中的人,使他們重新找到自己的人生,也使其本人享譽世界:由一個貧民之子,成為了世紀名人和富翁。其代表作有:《人性的弱點》《人性的優(yōu)點》《語言的突破》《人性的光輝》《偉大的人物》《快樂的人生》《寫給女人》等多部經(jīng)典勵志書籍。這些書出版后,立即風(fēng)靡全世界,先后被翻譯成幾十種文字,被譽為“人類出版史上的奇跡”,無數(shù)讀者由此走上了成功之路。 目錄: 人性的弱點 第一章把握人際交往的關(guān)鍵 了解魚的需求 我要喜歡你 如要采蜜,不可弄翻蜂巢 管住自己的舌頭 擴大交際范圍 抓住每一個機會 讓對方有備受重視的感覺 莫與小人較勁 無事也登“三寶殿” 該告別時就告別 第二章把別人吸引到身邊來 儀表是你的門面 練就一流口才人性的弱點 第一章把握人際交往的關(guān)鍵 了解魚的需求 我要喜歡你 如要采蜜,不可弄翻蜂巢 管住自己的舌頭 擴大交際范圍 抓住每一個機會 讓對方有備受重視的感覺 莫與小人較勁 無事也登“三寶殿” 該告別時就告別 第二章把別人吸引到身邊來 儀表是你的門面 練就一流口才 甜美而有韻律的聲音 練就關(guān)照他人而不造作的功夫 真心誠意地對別人感興趣 制造戲劇化效果 第三章不露痕跡,改變他人 用贊譽作開場白 說人之前先說自己 不要把意見硬塞給別人 “旁敲側(cè)擊”更使人信服 “高帽子”的妙用 批評勿忘多鼓勵 第四章如何使交談變得更愉快 十之八九,你贏不了爭論 假如我是他 牽著他人的舌頭走 爭取讓對方說“是” 鼓勵對方多說 無聲勝有聲 從雙方都同意的事說起 四分之三的人渴望得到同情 使用建議的方式 第五章做好一生的規(guī)劃 目標是人生的燈塔 確立人生的起跑點 描繪生命的藍圖 擁有自己的計劃 對自己進行“盤點” 不斷調(diào)整人生目標 第六章與金錢和睦相處 聰明地運用金錢才能使人感到快樂 提升財商 節(jié)儉意味著明智 節(jié)儉的別名不叫吝嗇 減少消費,你也做得到 避開負債陷阱 為你的明天而儲蓄 第七章學(xué)會“享受"工作 工作是生活的第一要義 樹立正確的工作態(tài)度 偉大的事業(yè)因工作的熱忱而獲得成功 別讓激情之火熄滅 工作給予你的報酬要比薪水更寶貴 別把工作當(dāng)苦役 六十五歲不退休 從工作中獲得快樂 第八章寫給將為或已為人妻的女子 前面總是有目標 你我來自不同的星球 做丈夫最忠實的聽眾 成為丈夫身旁的“信徒” 不要干預(yù)他的工作 我的生命掌握在你的手里 你可以使他了不起 攜手應(yīng)對生活的挑戰(zhàn) 第九章踏上輕松快樂之旅 順應(yīng)生命的節(jié)奏 放掉包袱 內(nèi)心的平靜 拿自己開開玩笑 拿開捂住眼睛的雙手 因為你快樂,所以我快樂 學(xué)會從損失中獲利 不要期望他人的感恩 報復(fù)只會傷害自己 走出孤獨的人生 第十章逐步邁向成功 跌倒不算失敗 從做愚人開始 不行動,只會讓事情更糟 英雄總是謙卑的 對不公正的批評——報之一笑 走出失敗者的陰影 成功并非總是用“贏”來代表 成熟只寓于追求的過程中 剪掉多余的 人性的優(yōu)點 第一章憂慮,幸福人生的破壞者 憂慮是健康的大敵 你的生活與憂慮無關(guān) 憂慮是容貌最大的克星 精神失常的原因 第二章停止憂慮,盛裝出發(fā) 讓自己忙起來 準備迎接最壞的情況 讓煩惱迅速“過期” 說出你的憂慮 關(guān)心別人等于關(guān)心自己 每一天都是新的生命 把煩惱交給時間解決 第三章做自己情緒的主人 學(xué)會控制你的憤怒 憤怒意味著無知 別讓悲傷擋住了你的陽光 用行為控制情感 在失敗時為自己打氣 第四章有了夢想,你才偉大 人生因為夢想而偉大 人生的精彩來自于目標的精彩 每次只走一英里 專心致志,直到成功 帶上你的職業(yè)地圖 第五章合理規(guī)劃生活,跳出盲目的陷阱 生命中的重要決定 不要為工作和金錢煩惱 男佐女佑:如何處理家庭職業(yè)沖突 克制自己,駕馭金錢 不要人不敷出 第六章笑對譏評,從別人的鏡子中打量自己 這是我的錯 爭論之中沒有贏家 沒有人會踢一只死狗 給對方一個臺階下 用幽默化解危機 第七章逆風(fēng)飛揚,舞出生命的精彩 有悲傷的地方才會有圣地 學(xué)會贏在失敗 化劣勢為優(yōu)勢 不要認為自己一無所有 當(dāng)太陽升起時再度充滿精神 第八章邁向活力的巔峰 你為什么會疲勞 每日多清醒一小時 一張抗疲勞的良方 四個好的工作習(xí)慣 遠離亞健康 掌握生活平衡 再見,郁悶 自然輕松人眠 第九章用智慧“撬起"工作的重量 工作+思考=智慧 目標明確,態(tài)度堅決 將自信注入工作 運用簡單的威力 掙取你的“腦力薪” 正確地做事與做正確的事 做好時間管理 回家,把工作關(guān)在門外 第十章?lián)碛忻篮玫募彝ド?br/> 婚姻是幸福的溫床 認識愛情,結(jié)識幸福 真正的幸福源自細節(jié) 每天增進愛情的深度 真誠地欣賞對方 愛的語言不需要嘮叨 不要試圖改造對方 不要批評對方 做個家庭寶貝:讓丈夫快樂回家 第十一章完美交際的6項法則 微笑溝通 結(jié)識良友 常用贊美 勿忘傾聽 牢記名字 掌握話題 許多推銷人員,每天踏破鐵鞋,疲累沮喪,所獲卻并不多。為什么呢?因為他們心里想的都是自己的需要。他們不知道你我并不想買什么東西,如果想的話,也一定會自己出門。顧客總喜歡主動采買——而非被動購買。 “注意別人的觀點,引起別人的渴望”,這并不能解釋為“操縱別人,使他去做對你有益,而對他卻有害”的事。而應(yīng)該是說“雙方都能因為此事而獲利”。在安德森太太發(fā)給鳳凰城12家銀行的信里,在約翰向盧卡斯推銷人壽保險的交易行為當(dāng)中,雙方都因處理事務(wù)的方式得當(dāng)而彼此獲利。 我曾為一些大學(xué)畢業(yè)生開講《有效談話》的課程。這些畢業(yè)生剛進入“開利公司”工作,其中一名學(xué)生想利用休息時間打打籃球,于是他便這樣去說服其他人:“我要你們出來打籃球。我喜歡打籃球。但是,前幾回我到體育館的時候,人數(shù)總是不夠。我們當(dāng)中的兩三人,一直把球傳來傳去——我還被球打得鼻青眼腫。希望你們明天晚上都過來打,我喜歡打籃球。”這名學(xué)生談到別人的需要了嗎?我想,假如別人都不愿去體育館的話,你也不一定會去的。你不會在意那名學(xué)生想要什么,你也不想被打得鼻青眼腫。 這名學(xué)生有沒有辦法讓你們覺得,假如你們到體育館去,可以得到許多東西,像更有活力、會更有胃口、腦筋更清醒、得到許多樂趣等等。 我們再重復(fù)一遍歐佛斯托教授充滿智慧的忠言:“要首先引起別人的渴望,凡能這么做的人,世人必與他在一起。這種人永不寂寞。”訓(xùn)練班有名學(xué)生,一直為自己的小兒子操心不已。他的小男孩體重過輕,而且不肯好好吃東西。這對父母用的是大家最常用的方法——責(zé)備和嘮叨。“媽媽要你吃這個和那個。”“爸爸要你以后長得高大強壯。”這個小男孩聽得進多少這類的要求?這就好像把一撮沙子丟到海濱沙地一樣,毫無作用。 只要你對動物還有一點認識,你就不會要求一名3歲小孩,對他30多歲父親的看法會有什么反應(yīng),更不要說完全依照父親所期待的去做,那是荒謬無理的。這名學(xué)員后來也發(fā)現(xiàn)錯誤,便告訴自己:“我的兒子想要什么?我如何能把自己的需要和他的需要聯(lián)結(jié)起來?”只要這位父親一開始想,問題就變得容易多了。小男孩有一部三輪車,他最喜歡在自家門口附近騎著車到處跑。但是街的另一頭住了一個喜歡欺負弱小的大男孩,常常把小男孩從車上拉下來,然后把車子騎走。自然,小男孩會哭叫著跑回家去,然后媽媽便會跑出來,先把大男孩從三輪車上趕開,再讓小男孩騎著車子回家。這事幾乎每天發(fā)生。所以小男孩想要什么,這并不需要偵探福爾摩斯來回答。小男孩的自尊、憤怒和渴望具有重要性——所有他性格中最強烈的情緒——都促使他要采取報復(fù)行動,最好能一拳把那大男孩的鼻子打扁。這時,這位父親就趁機向小男孩解釋,假如他能把媽媽所給的食物吃下去,終有一天能足夠強壯得把大男孩痛揍一頓。此法果然奏效,小男孩從此不再有飲食方面的問題。他肯吃菠菜、泡菜、腌鯖魚——凡是可以讓他快快長大的食物都吃。因為他實在太渴望早日把那個大男孩狠揍一頓,好一解長久以來所受的怨氣。 解決了這個問題之后,這對父母又得處理另一個問題:原來小男孩一直有尿床的壞習(xí)慣。小男孩與祖母同睡,每天早上,祖母醒過來發(fā)現(xiàn)被單是濕的,便會說:“強尼,看,你昨晚又尿床了!”小男孩就會回答:“不是我,是你自己尿床!必(zé)備、處罰、取笑或一再警告,所有能用的方法都用遍了,就是無法讓他改掉這個壞習(xí)慣。那么,如何才能讓孩子自己想要不尿床?小男孩調(diào)皮地回答,他想要一套像爸爸一樣的睡衣,而不是現(xiàn)在所穿的睡袍,那看起來像祖母穿的。 老祖母早已受夠小男孩尿床的壞習(xí)慣,所以很樂意買一套那樣的睡衣送給他。他還想要一張自己的床,祖母也不反對。 小男孩的母親帶他到家具店去。她先對店里的女店員眨眼示意,然后說道:“這位小男士想要買些東西。”“年輕人,我可以幫什么忙嗎?你想要什么東西?”這話使小男孩深覺自己的重要。他盡量站得使自己看起來高些,然后回答:“我要給自己買張床!迸陠T便帶小男孩看了好幾張床。等男孩的母親示意哪一張比較合適,女店員便說服小男孩把它買下來。 第二天,床送來了。當(dāng)天晚上,父親回家的時候,小男孩就趕緊拉著爸爸到樓上看他的床。 父親看了那張新床,然后真誠而慷慨地發(fā)出贊美之言:“你不會把這張床尿濕吧,會嗎?”“哦,不會的,不會的,我不會再把床尿濕了。 ”小男孩果然遵守諾言,因為這里面有他的尊嚴,而且,這是他自己買的床。他現(xiàn)在穿著和父親一樣的睡衣,完全像個小大人了,所以他也要舉止行為像個小大人一樣。 另一個電話工程師,他無法叫3歲大的女兒吃早餐,無論怎么責(zé)備、哄騙或要求,都無濟于事。這個小女孩喜歡模仿母親,喜歡覺得自己已長大成人。所以,有天早上,這對父母就把小女孩放在椅子上,讓她自己準備早餐。果然小女孩弄得十分起勁,一看見父親進到廚房便叫道:“爸爸,看,今天早上我自己調(diào)麥片!”她吃了兩份麥片,完全不用哄騙,因為這不但使她興趣盎然,更使她覺得“深具重要性”。她完全在調(diào)制麥片的過程當(dāng)中,找到了自我表現(xiàn)的途徑。 P6-7
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