★繼《哈佛凌晨四點(diǎn)半》上市一年熱銷(xiāo)30萬(wàn)冊(cè)，連續(xù)56周穩(wěn)居各大書(shū)城同類(lèi)書(shū)榜首★原策劃人再推超值實(shí)踐版，更多名校細(xì)節(jié)分享★走進(jìn)“哈佛女孩/男孩”的圓夢(mèng)故事，揭秘優(yōu)秀人才的“超強(qiáng)自我管理術(shù)”！★加入“哈佛圖書(shū)館”環(huán)節(jié)，零距離接觸全世界**的圖書(shū)館百年珍藏書(shū)目★附美國(guó)大學(xué)TOP30、私立高中TOP100、留學(xué)申請(qǐng)流程及熱門(mén)留學(xué)專(zhuān)業(yè)TOP20介紹
目錄：
第一章為什么他們能夠邁進(jìn)哈佛的校門(mén)
哈佛女孩劉亦婷憑什么進(jìn)入哈佛
湯玫捷：她是這樣邁進(jìn)哈佛的
“輸”在起跑線(xiàn)上的男孩如何考進(jìn)哈佛
趙一葦：被哈佛錄取的“90后”女生
他們眼中的哈佛印象
第二章有夢(mèng)想的心，才能夠飛得更高
哈佛校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮上的忠告：我為誰(shuí)而讀書(shū)
十年后，你會(huì)成為什么樣的人
把目標(biāo)貼到你隨處可以見(jiàn)到的地方
定位：哈佛人皆因定位而與眾不同
選擇——聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音
第三章Ibelieve，Ican:自信讓你大放異彩第一章為什么他們能夠邁進(jìn)哈佛的校門(mén)
哈佛女孩劉亦婷憑什么進(jìn)入哈佛
湯玫捷：她是這樣邁進(jìn)哈佛的
“輸”在起跑線(xiàn)上的男孩如何考進(jìn)哈佛
趙一葦：被哈佛錄取的“90后”女生
他們眼中的哈佛印象
第二章有夢(mèng)想的心，才能夠飛得更高
哈佛校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮上的忠告：我為誰(shuí)而讀書(shū)
十年后，你會(huì)成為什么樣的人
把目標(biāo)貼到你隨處可以見(jiàn)到的地方
定位：哈佛人皆因定位而與眾不同
選擇——聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音
第三章Ibelieve，Ican:自信讓你大放異彩
其實(shí)每個(gè)人都是一塊金子
除了你自己，沒(méi)人能否定你
Lookaime:永遠(yuǎn)都要坐在第一排
積極的心理暗示，會(huì)讓你變得更優(yōu)秀
Nothingisimpossible——只要去做，沒(méi)有什么不可能
記住：你必須有一樣是最出色的
第四章一勤奮你就贏了，哈佛人通往成功的捷徑
差距，往往在那些不起眼的地方
懶惰，比操勞更能消耗身體
熱情和目標(biāo)，是懶惰最大的天敵
比別人做得多一點(diǎn)，多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)
務(wù)實(shí)：一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地才能更優(yōu)秀
第五章效率比“用功”更重要，誰(shuí)偷走了你的時(shí)間
絕不拖延，即刻行動(dòng)
空間整理：讓人拖沓的，不是作業(yè)而是雜亂的書(shū)桌
列出完美規(guī)劃，先做最重要的事
每次只做一件事，專(zhuān)心致志完成
今日事，今日畢
第六章超強(qiáng)自律，我不會(huì)被任何事情打擾
從來(lái)沒(méi)有被兌現(xiàn)過(guò)的“完美計(jì)劃清單”
世界上所有的優(yōu)秀都源于自律
召喚一顆“優(yōu)質(zhì)螺絲釘”，優(yōu)秀始于專(zhuān)注
優(yōu)秀者的強(qiáng)迫癥：事情做完以前，我不會(huì)離開(kāi)座椅
堅(jiān)持21天，見(jiàn)證神奇的“習(xí)慣”力量
第七章思考，永不停止對(duì)知識(shí)的渴望
熱忱：哈佛學(xué)子最可怕的力量
哈佛學(xué)子永遠(yuǎn)是饑餓的：不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)！
無(wú)論走到哪，隨身攜帶一支筆
睡前五分鐘向自己提出問(wèn)題
財(cái)商：哈佛大學(xué)受益一生的經(jīng)濟(jì)學(xué)課
第八章超越自我，讓優(yōu)秀變成一種習(xí)慣
認(rèn)識(shí)自己是超越自己的第一步
go，go，go——進(jìn)取心是“必修課”
有時(shí)，你欠缺的只是自我挖掘的精神
超越自己，不僅僅在學(xué)習(xí)，還要在興趣
別怕！成功的門(mén)都是虛掩的
第九章哈佛人成大器的秘訣——永遠(yuǎn)保持微笑和冷靜
在任何情況下，都請(qǐng)保持微笑
管理壞情緒——它是個(gè)小惡魔
沉得住氣，彎得下腰，抬得起頭
一點(diǎn)小的自制力，也會(huì)使人變得強(qiáng)而有力
鎮(zhèn)靜：無(wú)論面對(duì)什么，一定要鎮(zhèn)靜
學(xué)會(huì)取舍：危難之時(shí)，不惜咬斷自己的后腿
第十章相信我，天才都走過(guò)同一段叫孤獨(dú)的路
在成為天才以前，可能很長(zhǎng)時(shí)間里會(huì)被誤解成傻瓜
去創(chuàng)造一些他人需要但表達(dá)不出來(lái)的需求
不要他人喧囂的觀點(diǎn)掩蓋你內(nèi)心的聲音
創(chuàng)新是區(qū)別領(lǐng)袖與跟隨者的準(zhǔn)則
對(duì)一千件事情說(shuō)“不”，才能確保不會(huì)誤入歧途
第十一章偉大是熬出來(lái)的，時(shí)刻告訴自己再堅(jiān)持一下
人生的冷遇也是一種幸運(yùn)
不到終點(diǎn)，不會(huì)有人記得你已經(jīng)走完了99步
在絕望的時(shí)候再等一下
沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，只有過(guò)不去的人
無(wú)論遇到什么，都別把自己的命運(yùn)放在別人手里
第十二章魅力四射：情商高的人，機(jī)遇都會(huì)對(duì)你微笑
智商只占七分之一：哈佛為什么錄取他？
你有沒(méi)有想過(guò)，為什么成功者通常都魅力四射
幽默的人，總是和好運(yùn)氣如影隨形
溝通，是一門(mén)高深的社交技巧
懂得分享：分享越多，收獲越多
感恩：在任何地方，對(duì)任何人任何事說(shuō)聲“謝謝”
附錄
美國(guó)大學(xué)本科TOP30名校一覽
美國(guó)大學(xué)本科申請(qǐng)流程解析
美國(guó)私立高中TOP100名校一覽
美國(guó)高中申請(qǐng)流程解析
美國(guó)留學(xué)20個(gè)最受歡迎的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)分析
前言為夢(mèng)想前行，哈佛其實(shí)并不遙遠(yuǎn)
從紐約驅(qū)車(chē)大概三個(gè)半小時(shí)，進(jìn)入喧囂的波士頓市區(qū)，然后跨過(guò)查爾斯河，便來(lái)到了美國(guó)東部地區(qū)最負(fù)盛名的“大學(xué)城”。這里綠蔭下有餐館、酒吧、銀行、郵局，還有無(wú)數(shù)散發(fā)濃郁歐洲風(fēng)味的樓群。
如果此時(shí)，你急切地詢(xún)問(wèn)他人：“請(qǐng)問(wèn)哈佛大學(xué)怎么走？”
他們會(huì)這樣告訴你：“這里就是哈佛，沒(méi)有大門(mén)，也沒(méi)有圍墻！”
沒(méi)錯(cuò)，這就是全球頂級(jí)學(xué)府——哈佛，300多年來(lái)培養(yǎng)了8位美國(guó)總統(tǒng)、44名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者以及數(shù)以萬(wàn)計(jì)的商界精英，可謂是每個(gè)求學(xué)者的夢(mèng)想之地。
哈佛乃至美國(guó)的大學(xué)與中國(guó)的大學(xué)不一樣，哈佛的整個(gè)校區(qū)沒(méi)有一尺圍墻，大學(xué)就是安謐小城鎮(zhèn)的一部分，校長(zhǎng)師生們就是小鎮(zhèn)居民。而小鎮(zhèn)居民也自認(rèn)是哈佛的半個(gè)主人為夢(mèng)想前行，哈佛其實(shí)并不遙遠(yuǎn)
從紐約驅(qū)車(chē)大概三個(gè)半小時(shí)，進(jìn)入喧囂的波士頓市區(qū)，然后跨過(guò)查爾斯河，便來(lái)到了美國(guó)東部地區(qū)最負(fù)盛名的“大學(xué)城”。這里綠蔭下有餐館、酒吧、銀行、郵局，還有無(wú)數(shù)散發(fā)濃郁歐洲風(fēng)味的樓群。
如果此時(shí)，你急切地詢(xún)問(wèn)他人：“請(qǐng)問(wèn)哈佛大學(xué)怎么走？”
他們會(huì)這樣告訴你：“這里就是哈佛，沒(méi)有大門(mén)，也沒(méi)有圍墻！”
沒(méi)錯(cuò)，這就是全球頂級(jí)學(xué)府——哈佛，300多年來(lái)培養(yǎng)了8位美國(guó)總統(tǒng)、44名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者以及數(shù)以萬(wàn)計(jì)的商界精英，可謂是每個(gè)求學(xué)者的夢(mèng)想之地。
哈佛乃至美國(guó)的大學(xué)與中國(guó)的大學(xué)不一樣，哈佛的整個(gè)校區(qū)沒(méi)有一尺圍墻，大學(xué)就是安謐小城鎮(zhèn)的一部分，校長(zhǎng)師生們就是小鎮(zhèn)居民。而小鎮(zhèn)居民也自認(rèn)是哈佛的半個(gè)主人，可以和天之驕子般的哈佛學(xué)生們生活在一起，自由參加哈佛的任何活動(dòng)。
哈佛就是這樣——真理面前人人平等，任何人、任何時(shí)候都可以在這里感受它的真理。就像哈佛大學(xué)成立之初，乘“五月花號(hào)”剛剛落足這片新大陸的先哲們一樣，可以沒(méi)有房舍御寒，沒(méi)有玉米黍充饑，但必須要訂立約法。哈佛從降生之初起，就用拉丁文寫(xiě)下校訓(xùn)——“AmicusPlato,AmicusAristotle,sedAmicusVERITAS”，意為“以柏拉圖為友，以亞里士多德為友，更要以真理為友”。
而自創(chuàng)立三百多年來(lái)，它也真正做到了真理面前人人平等，不管你出生在何種家庭，過(guò)去是怎樣一個(gè)人，只要你擁有獨(dú)立的人格、自我認(rèn)可、勤于思考……的能力，哈佛的大門(mén)隨時(shí)為你敞開(kāi)！這也正是直至今日，哈佛的自由主義和耶魯?shù)膰?yán)謹(jǐn)傳統(tǒng)依然對(duì)比鮮明的原因，也正是富貴公子布什來(lái)自耶魯，混血貧兒奧巴馬出自哈佛，并不偶然的原因。所以只要有夢(mèng)，哈佛其實(shí)就在你的身邊！
但哈佛沒(méi)有圍墻，并非沒(méi)有限制，想要進(jìn)入哈佛，你不但要有優(yōu)異的成績(jī)，還得擁有獨(dú)一無(wú)二的“哈佛性格”。這正如在哈佛讀過(guò)博士的汪寧先生說(shuō)：“能考上哈佛的高中生當(dāng)然都是非常優(yōu)秀的，但進(jìn)了哈佛的大門(mén)，就不一定是最優(yōu)秀的了，因?yàn)楣鸺辛藖?lái)自世界各地的優(yōu)秀人才。上哈佛只是人生道路上的一個(gè)新起點(diǎn)，因?yàn)楣鹂粗氐牟皇悄阌袥](méi)有學(xué)習(xí)的天分，而是你將來(lái)能對(duì)社會(huì)做多少貢獻(xiàn)�！�
所以在重新為青少年修訂《哈佛凌晨四點(diǎn)半：哈佛大學(xué)送給青少年的最好禮物》這本書(shū)時(shí)，我加入了更多進(jìn)入哈佛的面試題，以便你們?cè)跇?shù)立夢(mèng)想的同時(shí)，也能離哈佛更近一步。
與此同時(shí)，我還原了當(dāng)時(shí)策劃該書(shū)的初衷，將“哈佛圖書(shū)館”重新搬回了本書(shū)。因?yàn)閹缀跛泄鸬膬?yōu)秀、哈佛的成就，都離不開(kāi)這座號(hào)稱(chēng)是全球最大、藏書(shū)最豐的大學(xué)圖書(shū)館——哈佛圖書(shū)館。在“哈佛圖書(shū)館”一節(jié)，我根據(jù)哈佛圖書(shū)館的書(shū)目、哈佛面試官經(jīng)常會(huì)問(wèn)到、哈佛大學(xué)教授推薦及影響世界的100本書(shū)中，選取了最為經(jīng)典的作品推薦給大家，以供大家在閱讀該書(shū)之余，能抽取更多的時(shí)間去閱讀這些世界經(jīng)典名著，與哈佛學(xué)子們一同成長(zhǎng)！
“如果說(shuō)在哈佛能學(xué)到一樣?xùn)|西，那就是每個(gè)人都有能力復(fù)制的人生最好教育——哈佛模式，若能掌握哈佛模式，那他將是你生平維持自我競(jìng)爭(zhēng)力的最佳資產(chǎn)�！�
——姜仁仙《假如我的青春在哈佛》
第一章為什么他們能夠邁進(jìn)哈佛的校門(mén)
哈佛女孩劉亦婷憑什么進(jìn)入哈佛
哈佛是每一位中國(guó)學(xué)子心中的求學(xué)勝地。只要你走進(jìn)哈佛的校門(mén)，就能看到來(lái)自世界各地的優(yōu)秀學(xué)子。無(wú)論他們擁有怎樣的特長(zhǎng)、怎樣的文化背景，能夠被哈佛選中，肯定有他們最突出的一面！
在哈佛大學(xué)，中國(guó)學(xué)子的身影也并不少見(jiàn)。他們通常被視為出類(lèi)拔萃的佼佼者，成為中國(guó)萬(wàn)千學(xué)子心中崇拜的偶像。而在這些佼佼者中，“哈佛女孩”劉亦婷可能是最先為人所知曉的了。
幾年前，一本名為《哈佛女孩：劉亦婷》的書(shū)在國(guó)內(nèi)賣(mài)得火熱。這位傳奇女孩的母親在書(shū)中介紹說(shuō)，她的女兒劉亦婷在高考前幾天同時(shí)接到了來(lái)自哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、蒙特豪里尤克學(xué)院和威爾斯利學(xué)院四所世界頂尖學(xué)府的錄取通知書(shū)，而她最終選擇了萬(wàn)千學(xué)子夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)，并且得到了每年高達(dá)3萬(wàn)美元的助學(xué)金。
哈佛女孩劉亦婷憑什么進(jìn)入哈佛呢？她的素質(zhì)和能力又是如何培養(yǎng)的呢？一時(shí)間，這些問(wèn)題成為國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)們熱烈談?wù)摰脑?huà)題。
劉亦婷，曾是成都外語(yǔ)學(xué)校高三的一名普通學(xué)生，在她接到哈佛的錄取通知書(shū)之前，也和其他高三學(xué)生一樣，每天都在緊張地復(fù)習(xí)功課，為之后的高考做準(zhǔn)備。
劉亦婷的父母都是普通的知識(shí)分子，他們很注重女兒的身體素質(zhì)以及健全的人格培養(yǎng)。在劉亦婷3歲的時(shí)候，父母就開(kāi)始引導(dǎo)她做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，7歲的劉亦婷已經(jīng)學(xué)會(huì)自己做飯了。通過(guò)這些家務(wù)勞動(dòng)，劉亦婷比其他孩子更有責(zé)任感，其獨(dú)立能力也更強(qiáng)。
除了家務(wù)勞動(dòng)，父母還鼓勵(lì)劉亦婷去參加一些有意義的社會(huì)活動(dòng)。比如一些業(yè)余的體育競(jìng)賽，一些公益活動(dòng)等等。小小年紀(jì)的劉亦婷還參演了一部名為《蒼天在上》的電視劇，飾演可愛(ài)靈氣的市長(zhǎng)的女兒。
從小到大，父母還十分注重與劉亦婷的心理交流，即使上初中時(shí)每周只回家一次，也會(huì)抽出固定的時(shí)間和她談心。劉亦婷曾在一個(gè)公開(kāi)的場(chǎng)合說(shuō)過(guò)：“父母一直在精神上給我最大的支持，給我勇氣和毅力，我想這些東西比他們?cè)趯W(xué)習(xí)上教我的要更有價(jià)值。”
對(duì)于劉亦婷來(lái)說(shuō)，接到哈佛大學(xué)的錄取通知書(shū)只是一個(gè)全新的開(kāi)始，日后還有很長(zhǎng)的路要走。那段時(shí)間，為了早日進(jìn)入哈佛深造，她不僅要辦理各種手續(xù)，還必須強(qiáng)化自己的英語(yǔ)水平，因此她每天晚上都只睡四五個(gè)小時(shí)。
其實(shí)光論學(xué)習(xí)成績(jī)，劉亦婷并不是班里最優(yōu)秀的，她在高三上學(xué)期的成績(jī)只排在班里第十名的樣子。如果哈佛大學(xué)是以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行擇優(yōu)錄取，那么劉亦婷就不可能成為幸運(yùn)兒了。
那么，劉亦婷身上究竟有什么與眾不同的地方呢？
她的班主任老師說(shuō)：“劉亦婷是一個(gè)學(xué)習(xí)用功，并且自制力很強(qiáng)的學(xué)生！”五一長(zhǎng)假的時(shí)候，她只在家里待了一天就回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)了，因?yàn)樗X(jué)得學(xué)校里沒(méi)有電視，不會(huì)影響她專(zhuān)心學(xué)習(xí)。同時(shí)，劉亦婷又不是死讀書(shū)的人。她曾經(jīng)獲得過(guò)400米短跑比賽的冠軍，還是學(xué)校英語(yǔ)劇社的頂梁柱。她的性格開(kāi)朗，善于與人交流，懂得合理地表現(xiàn)自己……這些都是劉亦婷得到哈佛垂青的主要原因。
我們知道，每年至少有超過(guò)1.8萬(wàn)的學(xué)生報(bào)考哈佛大學(xué)的本科專(zhuān)業(yè)，可是最終被哈佛錄取的學(xué)生卻只有不到兩千人。另外幾所著名大學(xué)也是如此。那么哈佛女孩劉亦婷究竟憑什么進(jìn)入哈佛大學(xué)呢？
在哈佛大學(xué)的錄取通知書(shū)上赫然寫(xiě)道：“我們面對(duì)很多很多優(yōu)秀的申請(qǐng)者，但是經(jīng)過(guò)仔細(xì)慎重的選擇，您不尋常的優(yōu)秀素質(zhì)和綜合能力使您被我們錄取……”
劉亦婷身上所凸顯的“不尋常的優(yōu)秀素質(zhì)和綜合能力”，不僅來(lái)自于父母的全面培養(yǎng)，也來(lái)自于自身素質(zhì)的不斷完善。這樣的素質(zhì)和能力既是中國(guó)教育體制下的大多數(shù)，也是自我發(fā)展的極少數(shù)。相信哈佛女孩劉亦婷的成功之路，一定能夠給青少年朋友們帶來(lái)一些啟示，讓青少年朋友更加注重自己的素質(zhì)以及綜合能力的培養(yǎng)，只要努力，就會(huì)成功！
哈佛圖書(shū)館
《西方的沒(méi)落》是著名史學(xué)家斯賓格勒上世紀(jì)初創(chuàng)作的一部史學(xué)巨著，素有“歷史博物館”之稱(chēng)。在書(shū)中斯賓格勒從宏大的文化比較形態(tài)學(xué)的角度以生物生長(zhǎng)過(guò)程的觀念進(jìn)行歷史研究，把世界歷史分成八個(gè)完全發(fā)展的文化，細(xì)致考察其各個(gè)時(shí)期的不同現(xiàn)象，揭示其共同具有的產(chǎn)生、發(fā)展、衰亡及毀滅的過(guò)程，通過(guò)對(duì)西方文化的精神邏輯和時(shí)代癥狀的描述，預(yù)言西方文化終將走向沒(méi)落。
【哈佛考考你】
思維題：如果用3、9、0、1、8、5分別組成一個(gè)最大的六位數(shù)與最小的六位數(shù)，那么它們的差是多少呢？
A：15125
B：849420
C：786780
D：881721
答案：D。因?yàn)樽畲蟮臄?shù)為985310，最小的數(shù)為103589，所以它們的差為881721。
……
湯玫捷：她是這樣邁進(jìn)哈佛的
哈佛大學(xué)每年都會(huì)從世界各國(guó)近三萬(wàn)名考生中，擇優(yōu)錄取約兩千人組成新一屆的大一本科新生。這其中有百分之十來(lái)自美國(guó)本土，而剩余的新生都從世界八十多個(gè)國(guó)家錄取。
此前，哈佛大學(xué)會(huì)專(zhuān)門(mén)委托世界各地的校友，對(duì)一些優(yōu)秀的考生進(jìn)行面對(duì)面的交流。湯玫捷就是哈佛委托的中國(guó)面試官之一。在她看來(lái)，哈佛大學(xué)是一個(gè)多元化的學(xué)校，因此一些綜合素質(zhì)出眾、個(gè)性十足的學(xué)生往往能夠打動(dòng)她。
在對(duì)中國(guó)考生進(jìn)行面試的時(shí)候，湯玫捷也會(huì)被問(wèn)到：“您當(dāng)年是如何邁進(jìn)哈佛的呢？”其實(shí)，湯玫捷的學(xué)習(xí)成績(jī)并不突出，在當(dāng)年就讀的復(fù)旦附中四百名學(xué)生中，成績(jī)也在一百名以外，可是哈佛大學(xué)為何偏偏就選擇了她呢？
這可能和湯玫捷的社會(huì)經(jīng)歷，以及無(wú)與倫比的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力有關(guān)。
湯玫捷擁有過(guò)人的領(lǐng)袖才能！在上小學(xué)的時(shí)候，她就曾擔(dān)任上海電視臺(tái)少兒頻道的攝影記者，初中時(shí)開(kāi)始創(chuàng)辦自己的網(wǎng)站，高中時(shí)獲得了包括上海高中生辯論賽最佳辯手在內(nèi)的多個(gè)榮譽(yù)。
從初中開(kāi)始，只要學(xué)校有文藝演出，湯玫捷都是最佳主持人的不二人選，這主要是由于她超強(qiáng)的口才和表達(dá)能力。不過(guò)，在老師同學(xué)們的一再推薦下，她卻將主持的機(jī)會(huì)讓給了別的同學(xué)，自己退而去做繁瑣的后勤工作。就這樣，湯玫捷變成了班上的領(lǐng)袖人物，她就像一塊磁鐵一樣凝聚并且影響著身邊的同學(xué)。
所以，湯玫捷打動(dòng)哈佛大學(xué)的，并非她的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是她過(guò)人的綜合素質(zhì)以及無(wú)限的發(fā)展?jié)撃�。按照用�?dāng)年哈佛大學(xué)招生辦負(fù)責(zé)人的話(huà)來(lái)說(shuō)，哈佛選擇湯玫捷的原因主要有三點(diǎn)：第一是她擁有較好的學(xué)術(shù)功底和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，第二是她擁有超強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力和人際交往能力，第三是考官們被她的勇敢真誠(chéng)、熱情幽默深深地打動(dòng)了。
哈佛大學(xué)有自己獨(dú)特的眼光，她不會(huì)歡迎那些只會(huì)死讀書(shū)的“書(shū)呆子”，而更喜歡那些注重實(shí)踐、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子。哈佛也看重成績(jī)，但是成績(jī)不是唯一標(biāo)準(zhǔn)。這樣不拘一格的選拔方式，讓哈佛擁有了各種各樣的優(yōu)秀人才。
從數(shù)學(xué)“蠢材”到音樂(lè)天才，從熱心公益慈善到獲取奧林匹克金獎(jiǎng)……哈佛學(xué)子都擁有無(wú)比鮮明的個(gè)性以及常人無(wú)法企及的優(yōu)秀特質(zhì)。
在哈佛大學(xué)，招生不會(huì)以分?jǐn)?shù)作為唯一的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。青少年朋友可能并不知道，在哈佛招收新生的過(guò)程中，大概有三分之二的“狀元”學(xué)生會(huì)被拒之門(mén)外。究其原因，多半是由于他們除了“高不可攀”的學(xué)習(xí)成績(jī)外，幾乎沒(méi)有什么拿得出手的“技能”。哈佛選拔的是符合社會(huì)需要的人才，他們?cè)u(píng)定一個(gè)學(xué)生是否真的優(yōu)秀，是否真的具有才能，不會(huì)一味地看學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)樵诠鹂磥?lái)，分?jǐn)?shù)高的學(xué)生不一定各方面能力優(yōu)秀，不一定是能滿(mǎn)足時(shí)代發(fā)展需要的人才。這并不難理解，就像現(xiàn)在許多有眼光的大公司一樣，他們寧愿選擇一位優(yōu)秀的本科畢業(yè)生，也不會(huì)選擇一位高分低能的博士生。
以湯玫捷當(dāng)年的成績(jī)，要想進(jìn)入北大清華幾乎是不可能的，可是她卻成功地進(jìn)入了哈佛深造。有人認(rèn)為，這是哈佛對(duì)中國(guó)教育的諷刺，也有人在思考，這是不是進(jìn)軍世界名校的一種捷徑呢？在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合，湯玫捷表示：“進(jìn)軍世界名校，沒(méi)有捷徑可走！”
在湯玫捷看來(lái)，她所取得的成就仍然是中國(guó)教育的功勞，哈佛大學(xué)只是為她提供了一個(gè)表演的舞臺(tái)，讓她有機(jī)會(huì)將中國(guó)學(xué)校、家庭和自我教育中所積累的東西展現(xiàn)在眾人面前。
湯玫捷究竟是如何邁進(jìn)哈佛校門(mén)的？她很堅(jiān)定地告訴大家：“如果要問(wèn)我成功進(jìn)入哈佛的要素，我的答案是：多年來(lái)的努力＋善良的老師和同學(xué)＋上天成全我的一個(gè)個(gè)機(jī)遇。”
哈佛圖書(shū)館
《通往奴役之路》是英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家弗里德利希?馮?哈耶克的代表作，也是一本古典自由主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的經(jīng)典名著，在哈耶克的學(xué)術(shù)生涯中占有重要的地位。哈耶克在這本書(shū)中論證道，當(dāng)時(shí)正在計(jì)劃中的福利國(guó)家不是為個(gè)人自由的戰(zhàn)斗在和平時(shí)期的繼續(xù)，倒是朝著專(zhuān)制的方向邁出了一步。因此，他認(rèn)為追求計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，其無(wú)意識(shí)后果必然是極權(quán)主義。本書(shū)適合對(duì)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)感興趣的同學(xué)閱讀。
【哈佛考考你】
思維題：如果1000克蘋(píng)果價(jià)值2.4元，柚子的價(jià)格比蘋(píng)果貴一倍，如果兩個(gè)柚子的重量等于5個(gè)每個(gè)重100克的蘋(píng)果，那么3.6元能買(mǎi)多少個(gè)柚子？
A：3
B：4
C：6
D：10
答案：A。因?yàn)閮蓚�(gè)柚子重500克，即1個(gè)柚子重250克，由題意可知，1000克柚子的價(jià)格為4.8元，所以250克柚子為1.2元，即1個(gè)柚子1.2元，所以3.6元可買(mǎi)3個(gè)柚子。
“輸”在起跑線(xiàn)上的男孩如何考進(jìn)哈佛
在世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)聯(lián)想集團(tuán)內(nèi)部，有一個(gè)人的名字與哈佛息息相關(guān)，那就是于智博。他曾經(jīng)被媒體喻為“輸在起跑線(xiàn)上的哈佛男孩”——小學(xué)留級(jí)，中學(xué)成績(jī)倒數(shù)；9歲的時(shí)候父母離異，從小和爺爺奶奶一起生活；16歲的時(shí)候，有機(jī)會(huì)赴美國(guó)留學(xué)，從美國(guó)一所普通高中脫穎而出，順利進(jìn)入世界一流學(xué)府哈佛大學(xué)……
這個(gè)“輸”在起跑線(xiàn)上的男孩是如何實(shí)現(xiàn)人生逆轉(zhuǎn)，成功登入世界頂尖學(xué)府的呢？
1982年，于智博出生在一個(gè)普通的家庭，小時(shí)候的他特別頑皮。上小學(xué)時(shí)，他對(duì)跑步和打球產(chǎn)生了深厚的興趣，學(xué)習(xí)成績(jī)落于人后，常常都是班級(jí)倒數(shù)幾名。
9歲的時(shí)候，于智博的父母離異了，他也被迫從上海轉(zhuǎn)學(xué)到成都，和爺爺奶奶一同生活。由于轉(zhuǎn)學(xué)考試沒(méi)有及格，原本應(yīng)該讀四年級(jí)的于智博只能留級(jí)讀三年級(jí)，而且為了能在那所小學(xué)讀書(shū)，他的奶奶和爸爸還多次拜訪(fǎng)了校方。
上中學(xué)的時(shí)候，于智博除了體育較好外，數(shù)、理、化的成績(jī)慘不忍睹。為了把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去，父母還請(qǐng)了學(xué)校里最好的老師為他補(bǔ)課。就算這樣，到了期末考試的時(shí)候，他的綜合成績(jī)也只是排在全班倒數(shù)第三，而數(shù)理化的成績(jī)則是降到了年級(jí)倒數(shù)第一的位置。
在于智博16歲那年，一家留學(xué)機(jī)構(gòu)到成都招收留學(xué)生，當(dāng)時(shí)他還在讀高中。經(jīng)過(guò)一家人的商量之后，于智博終于有了出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)。然而，到了美國(guó)之后，他才知道一切并不像自己想象中的那樣美好。
他以為自己留學(xué)的地方，一定像紐約一樣到處都是林立的高樓，可是最后見(jiàn)到的卻是一個(gè)只有350人的小鎮(zhèn)。這個(gè)小鎮(zhèn)上只有一所學(xué)校、一家商店、一家郵局和兩家餐廳，甚至大街上連紅綠燈都沒(méi)有。于智博被眼前的一切驚呆了，現(xiàn)實(shí)的反差讓他的心情降到了極點(diǎn)。
不過(guò)，最后他還是安心地待了下來(lái)，并且很快找到了自己的人生航向！
于智博沒(méi)有想到，在這所普通的美國(guó)高中里，曾經(jīng)最讓他頭疼的數(shù)理化居然成了他的最優(yōu)科目！原來(lái)，在美國(guó)高中三年級(jí)學(xué)習(xí)的數(shù)理化內(nèi)容，他早在國(guó)內(nèi)初三的時(shí)候就學(xué)過(guò)了。這給他帶來(lái)了前所未有的自信心和成就感，也讓他的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。
在美國(guó)留學(xué)一年后，于智博開(kāi)始面對(duì)報(bào)考大學(xué)的難題。由于他的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別突出，加上名牌大學(xué)動(dòng)輒好幾萬(wàn)美元的學(xué)費(fèi)，最后他只能選擇一所普通的三流大學(xué)——東俄勒岡大學(xué)就讀。到了大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，他又開(kāi)始攻讀密歇根州布萊德商學(xué)院的供應(yīng)鏈專(zhuān)業(yè)。
21歲時(shí)，于智博獲得了布萊德商學(xué)院的畢業(yè)證書(shū)，并且順利進(jìn)入世界500強(qiáng)的戴爾電腦公司總部工作，先后擔(dān)任多個(gè)重要的職位。25歲的時(shí)候，于智博終于下定決心報(bào)考哈佛商學(xué)院，不過(guò)在經(jīng)企管理研究生入學(xué)考試中，他屢屢挫敗，直到第三次才順利通過(guò)，最后再經(jīng)過(guò)一次次的選拔和面試，哈佛商學(xué)院終于向他拋出了橄欖枝。
2009年，于智博從哈佛商學(xué)院畢業(yè)了。剛一畢業(yè)，他就去了花旗銀行工作。盡管當(dāng)時(shí)他的待遇不是最好的，可是他仍然把握機(jī)會(huì)在工作中學(xué)習(xí)更多經(jīng)濟(jì)管理的知識(shí)。由于工作認(rèn)真、業(yè)績(jī)突出，于智博很快便獲得了花旗銀行10名“全球領(lǐng)袖計(jì)劃成員”之一的榮譽(yù)。在花旗銀行工作幾年之后，于智博毅然決定回國(guó)發(fā)展，出任中國(guó)聯(lián)想集團(tuán)總裁的高級(jí)助理……
如今的于智博正處于事業(yè)的巔峰期，他的著作《留學(xué)美國(guó)三部曲》和《敲開(kāi)了哈佛商學(xué)院大門(mén)》也受到了眾多讀者的青睞。面對(duì)如此傲人的成績(jī)，于智博卻很淡然地說(shuō)道：“人生有很多個(gè)起跑線(xiàn)，也許我們?cè)浜笥谌耍墒沁@并不代表我們將永遠(yuǎn)落后于人！”
的確，現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)都在為孩子“輸”在起跑線(xiàn)上而擔(dān)憂(yōu)不已，可是于智博的故事卻明白地告訴我們：一個(gè)人所取得的成就與他的過(guò)去并沒(méi)有必然的關(guān)系，曾經(jīng)“輸”在起跑線(xiàn)上的人也可以成為人生最后的贏家！一個(gè)人的成就不在于起跑線(xiàn)上的表現(xiàn)，而在于你現(xiàn)在邁出的每一步！正如一位哲人所說(shuō)：“哪怕我曾經(jīng)是一只慢吞吞的蝸牛，只要能夠一步一步爬上人生的山頂，也能看到雄鷹所看到的美麗景色！”
哈佛圖書(shū)館
《惠普之道》是惠普公司創(chuàng)始人戴維?帕卡德所寫(xiě)的創(chuàng)立惠普公司的故事，本書(shū)文筆通俗簡(jiǎn)練，前半部分?jǐn)⑹龌萜展镜膭?chuàng)業(yè)經(jīng)歷，后半部分闡釋惠普公司的價(jià)值觀、宗旨與做法�；萜展臼枪韫鹊募o(jì)念碑和常春藤，惠普公司以其健康的績(jī)效、良好的企業(yè)環(huán)境得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。本書(shū)闡釋的“惠普之道”被許多卓越的企業(yè)所效仿，本書(shū)是所有對(duì)創(chuàng)業(yè)和企業(yè)管理感興趣的同學(xué)的必讀書(shū)。
【哈佛考考你】
思維題：有一輛完全密封的廂式貨車(chē)，車(chē)廂里裝滿(mǎn)了鳥(niǎo)。司機(jī)在測(cè)重的時(shí)候擔(dān)心會(huì)超重，于是用鋼管敲擊車(chē)廂，讓鳥(niǎo)兒們都飛起來(lái)。請(qǐng)問(wèn)這樣做能達(dá)到怎樣的效果呢？
A：車(chē)廂變重了。
B：車(chē)廂變輕了。
C：車(chē)廂無(wú)變化。
答案：B。
趙一葦：被哈佛錄取的“90后”女生
在哈佛大學(xué)，有一位面貌清秀的90后中國(guó)女孩，特別引人注目。這個(gè)女孩的名字叫趙一葦。2009年，剛滿(mǎn)17歲的她就被哈佛大學(xué)錄取了。
作為2009年中國(guó)地區(qū)的幸運(yùn)兒，趙一葦?shù)耐懈３煽?jī)是116分，學(xué)術(shù)能力評(píng)估測(cè)試成績(jī)是2240分，四門(mén)大學(xué)預(yù)修課程的成績(jī)則是滿(mǎn)分。這樣優(yōu)異的成績(jī)成為了趙一葦進(jìn)入哈佛大學(xué)的敲門(mén)磚。
當(dāng)然，趙一葦能夠受到哈佛的青睞，除了平時(shí)的努力和一點(diǎn)運(yùn)氣以外，也和個(gè)人獨(dú)特的經(jīng)歷有關(guān)。
趙一葦從小就生活在煙臺(tái)，父母都是著名學(xué)者，從小就受到文化的熏陶。她的父母比較開(kāi)明，在教養(yǎng)過(guò)程中只有大事一起商討，小事一律由她自己決定。
在趙一葦?shù)募抑�，隨處可見(jiàn)各種藏書(shū)，古今中外應(yīng)有盡有，這也讓趙一葦從小就喜歡上了看書(shū)。除了四書(shū)五經(jīng)以外，她還喜歡《紅樓夢(mèng)》，現(xiàn)當(dāng)代小說(shuō)也有涉獵。
7歲的時(shí)候，趙一葦隨父母來(lái)到北京，由于她的成績(jī)十分突出，就直接跳了一級(jí)。在北京的那段時(shí)間，趙一葦除了文化課程以外，還學(xué)習(xí)了古箏和乒乓球。
14歲的時(shí)候，趙一葦有機(jī)會(huì)同父母旅居美國(guó)，在那里的公立中學(xué)讀了一年書(shū)。在美國(guó)的一年并不長(zhǎng)，趙一葦首先進(jìn)入了語(yǔ)言班學(xué)習(xí)，一下課就沖進(jìn)圖書(shū)館看書(shū)背單詞。后來(lái)，她又轉(zhuǎn)入了本地班，和當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生一起生活、學(xué)習(xí)。在美國(guó)學(xué)習(xí)期間，趙一葦發(fā)現(xiàn)美國(guó)教育更注重學(xué)生的自主性，比如選課的時(shí)候可以根據(jù)自己的愛(ài)好進(jìn)行選擇，這讓她對(duì)美國(guó)的教育制度產(chǎn)生了深厚的興趣，也在她的心中種下了小小的“留學(xué)夢(mèng)”。
趙一葦知道出國(guó)留學(xué)需要高昂的費(fèi)用，因此她給自己制定了全新的目標(biāo)，那就是一定要拿到全額獎(jiǎng)學(xué)金再出國(guó)留學(xué)。由于這個(gè)目標(biāo)的風(fēng)險(xiǎn)特別大，因此她有了兩手準(zhǔn)備，打算同時(shí)備戰(zhàn)美國(guó)以及國(guó)內(nèi)的高考。
盡管趙一葦有兩手準(zhǔn)備，可是當(dāng)她寄出美國(guó)學(xué)校的申請(qǐng)之后，還是忐忑不安。在艱難的等待中，趙一葦還在準(zhǔn)備迎戰(zhàn)國(guó)內(nèi)的高考，所以那段日子尤其難熬。
2009年2月，趙一葦接到了來(lái)自哈佛的面試通知，面試地點(diǎn)設(shè)在北京的中國(guó)大飯店。
以前無(wú)論哪一場(chǎng)考試，趙一葦都希望父母陪伴在身邊，給她壯膽，可是那次面試她卻拒絕了父母的陪同，自己一個(gè)人去了。
在哈佛的面試中，所有的對(duì)話(huà)都必須用英文，面試的題目很隨性，討論的問(wèn)題也很多。由于趙一葦對(duì)政治很感興趣，只要和政治相關(guān)的內(nèi)容，她都會(huì)關(guān)注。所以在哈佛的面試中，她就和考官大談中國(guó)以及國(guó)際上的政治問(wèn)題，這也深深打動(dòng)了考官的心。除此之外，趙一葦還談了自己對(duì)金融危機(jī)的看法以及自己的人生規(guī)劃等等。三個(gè)多小時(shí)的交談在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束了，哈佛的考官十分賞識(shí)這位90后的中國(guó)小女孩，并且邀請(qǐng)她一同享用了晚餐。
如今，當(dāng)趙一葦再次談起那次面試的感受時(shí)，仍舊一臉的輕松，她覺(jué)得那次面試更像是一次愉快的聊天，并且告訴那些心懷哈佛夢(mèng)的青少年朋友，不要把哈佛的面試想得太復(fù)雜了。
2009年4月1號(hào)，也就是愚人節(jié)當(dāng)天，趙一葦收到了哈佛的錄取通知書(shū)。按照哈佛的慣例，美國(guó)哈佛大學(xué)錄取放榜時(shí)間為北京時(shí)間4月1日清晨的5點(diǎn)鐘。當(dāng)時(shí)，趙一葦剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，當(dāng)她打開(kāi)電腦郵件，赫然看到“很高興通知你”六個(gè)字時(shí)，終于按捺不住心中的激動(dòng)，大喊著說(shuō)：“我被哈佛錄取了！我被哈佛錄取了！”一邊喊，一邊想著叫醒“熟睡”的父母，可是他們已經(jīng)從床上跳起來(lái)，一家人抱在一起興奮地大叫起來(lái)。原來(lái)，趙一葦?shù)母改冈缇托蚜耍麄儾幌虢o女兒太大的壓力，所以才假裝“熟睡”的。
在收到哈佛錄取通知書(shū)后的一個(gè)月里，趙一葦?shù)母赣H帶著她一起游覽了杭州、揚(yáng)州等古城。父親的用意很簡(jiǎn)單，就是希望女兒將來(lái)能在哈佛學(xué)有所成，讓世界更了解中國(guó)文化，也更了解中國(guó)的風(fēng)景名勝和人文景觀。
一路走來(lái)，90后女孩趙一葦經(jīng)歷了太多，可是她用自己的行動(dòng)告訴青少年朋友：只有經(jīng)歷更多，努力更多，才能收獲更多！這也是趙一葦能夠進(jìn)入哈佛大學(xué)的原因之一。
哈佛圖書(shū)館
《心理學(xué)與生活》是美國(guó)心理學(xué)家理查德?格里格的代表作，是心理學(xué)的入門(mén)經(jīng)典，是美國(guó)斯坦福大學(xué)多年來(lái)使用的教材，也是在美國(guó)許多大學(xué)里推廣使用的經(jīng)典教材，被美國(guó)教育考試服務(wù)中心推薦為美國(guó)研究生入學(xué)考試心理學(xué)專(zhuān)項(xiàng)考試的主要參考用書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)作流暢，通俗易懂，深入生活，把心理學(xué)理論與知識(shí)聯(lián)系人們的日常生活與工作，使它同樣也成為一般人了解心理學(xué)與自己的極好的讀物。
【哈佛考考你】
測(cè)測(cè)你是哪種類(lèi)型的人：下面幾種花中，你最喜歡哪一種?
A:薰衣草
B:向日葵
C:玫瑰花
答案分析：
A：薰衣草
你心思細(xì)膩，喜歡觀察和發(fā)現(xiàn)新事
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