圖書館作為高等學(xué)校辦學(xué)的重要支柱，在高等學(xué)校的事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著極其重要的作用，是高等學(xué)校公共服務(wù)體系中的重要組成。隨著我國高等教育事業(yè)的改革與發(fā)展，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)等科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，高等學(xué)校圖書館從理念到管理都處于深刻的變革之中，校園內(nèi)的教育教學(xué)環(huán)境及時空概念都在悄悄發(fā)生著深刻的變化，高等學(xué)校圖書館的各要素都需要重新定義，對圖書館館藏文獻(xiàn)的構(gòu)成及圖書館的服務(wù)任務(wù)、服務(wù)對象、服務(wù)范圍、服務(wù)方式等都提出了許多新的要求和挑戰(zhàn)。
圖書館作為現(xiàn)代社會中*為重要的信息資源中心，在現(xiàn)代大學(xué)的建設(shè)與發(fā)展中占有十分重要的地位。如何使高等學(xué)校的不同層次讀者群能在圖書館中迅速而便捷地獲取有價值的信息，是研究高等學(xué)校圖書館適應(yīng)當(dāng)今時代和高等教育發(fā)展的重大課題。隨著高等學(xué)校事業(yè)的發(fā)展，圖書館文獻(xiàn)資源迅速增長，越來越多的圖書、期刊、電子型文獻(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)型文獻(xiàn)等信息資源豐富了圖書館的館藏內(nèi)容，但同時應(yīng)該看到，館藏文獻(xiàn)量的飛速增長也帶來了館藏結(jié)構(gòu)的優(yōu)化問題。圖書館建設(shè)經(jīng)費的非理性投入使圖書館的館藏發(fā)展不能持續(xù)，文獻(xiàn)資源建設(shè)工作從整體架構(gòu)到細(xì)節(jié)操作，都出現(xiàn)了許多需要面對與認(rèn)真對待的問題，特別是圖書館文獻(xiàn)資源質(zhì)量控制問題更是當(dāng)前不可回避的問題。
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