《教育信息化與學(xué)生心理素質(zhì)教育》：教育信息化研究叢書(shū)
簡(jiǎn)介
心理素質(zhì)在個(gè)人素質(zhì)結(jié)構(gòu)中處于基礎(chǔ)地位，影響著學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的各個(gè)方面，社會(huì)的高度信息化也對(duì)優(yōu)秀人才適應(yīng)這個(gè)環(huán)境所應(yīng)具有的良好心理素質(zhì)提出了更高的要求。本書(shū)從學(xué)生心理素質(zhì)包含的主要內(nèi)容入手，闡述了教育信息化環(huán)境下學(xué)生心理素質(zhì)教育的相關(guān)問(wèn)題。全書(shū)共11章，第1、2章分別對(duì)教育信息化和心理素質(zhì)教育進(jìn)行概述；第3章闡述了教育信息化對(duì)學(xué)校教育的影響；第4～11章分別論述了常見(jiàn)心理素質(zhì)的概念、構(gòu)成及信息化環(huán)境下的培養(yǎng)策略。
本書(shū)可供從事心理素質(zhì)教育的一線教師，教育學(xué)、心理學(xué)和教育技術(shù)學(xué)的本科生和研究生，以及推進(jìn)教育信息化的政府決策者閱讀和參考。
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