本教材旨在讓體育教師全面理解體育新課程，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)體育課程所蘊(yùn)涵的學(xué)科思想和方法；能夠讓體育教師學(xué)會(huì)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的基本步驟與方法，學(xué)會(huì)課堂教學(xué)組織方法與有效教學(xué)策略；能夠讓體育教師學(xué)會(huì)體育教學(xué)評(píng)價(jià)與實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試的方法，學(xué)會(huì)體育器材自制自創(chuàng)與開(kāi)發(fā)利用；能夠讓體育教師學(xué)會(huì)科學(xué)研究與教學(xué)反思，讓體育教師認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的必要性，全面提升體育教師的學(xué)科素養(yǎng)。本教材立足教師教育培訓(xùn)，針對(duì)中小學(xué)體育教師在實(shí)踐教學(xué)中面對(duì)的實(shí)際教學(xué)困難，對(duì)其給予切實(shí)的幫助，具有很強(qiáng)的實(shí)踐性與應(yīng)用性。
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