10位國(guó)際繪本大師的50部必讀經(jīng)典繪本推薦
真正優(yōu)秀的繪本，是一流的作者，寫(xiě)出了一流的故事，再配上了一流的插畫(huà)......更重要的是，還匯聚了他們最可貴的創(chuàng)意和童心。常常讀優(yōu)秀的繪本給孩子聽(tīng)，那將對(duì)他們的精神成長(zhǎng)和生活體驗(yàn)有著極大的意義。
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安東尼 · 布朗
在眾多赫赫有名的繪本大師中，安東尼.布朗無(wú)疑是我最為偏愛(ài)的一個(gè)。確實(shí)，安東尼·布朗無(wú)疑是全球繪本的票房保證。他的作品不僅膾炙人口，而且橫掃各項(xiàng)童書(shū)大獎(jiǎng)。
他創(chuàng)作的圖畫(huà)書(shū)以超現(xiàn)實(shí)風(fēng)著稱(chēng)，善于將大量細(xì)節(jié)隱藏在每幅畫(huà)里，孩子們看他的書(shū)，就像是在尋寶游戲。
可以這么說(shuō)，他創(chuàng)作的繪本，是讓兒童在其中游戲，也同時(shí)讓成人在其中思考 。比如《朱家故事》說(shuō)的是女性主義，《大猩猩》反應(yīng)的是父愛(ài)的缺失，《膽小鬼威利》塑造的弱勢(shì)群體……他能夠深入觀察和把握兒童的特點(diǎn)，能夠幫助孩子們找到情感的寄托和安慰，從而獲得希望和快樂(lè)。
必看作品：
《我爸爸》、《我媽媽》、《大猩猩》、《隧道》、《膽小鬼威利》、《朱家故事》、《小凱的家不一樣了》
作品介紹：
《我爸爸》《我媽媽》
大愛(ài)！父母與孩子親子閱讀必讀繪本。
這兩本書(shū)的風(fēng)格非常相似，都是借著孩子天真、自豪的口吻，描繪心目中無(wú)所不能的爸爸和媽媽。穿著睡衣的爸爸媽媽?zhuān)胀ǖ貌荒茉倨胀恕Ｈ欢�，在孩子眼中，卻是超人一般、無(wú)所不能的人物。
除了書(shū)中洋溢著的溫情，畫(huà)面中還隱藏了很多有趣的細(xì)節(jié)。帶著孩子去發(fā)現(xiàn)吧！
可以看很長(zhǎng)時(shí)間哦，不同年齡段的孩子，看到的感受是不一樣的，有豐富的想象空間。強(qiáng)烈推薦，對(duì)于學(xué)齡前的兒童都合適看。母愛(ài)無(wú)疆，父愛(ài)無(wú)聲，這本書(shū)可以作為愛(ài)的媒介，讓孩子感受父母濃濃的愛(ài)。
《大猩猩》
小女孩安娜，非�？释玫桨职值年P(guān)愛(ài)，可是現(xiàn)實(shí)生活中爸爸卻總是很忙。安娜找他，他總是說(shuō)：“現(xiàn)在不行，我很忙，明天吧�！痹诎材冗^(guò)生日的前一晚，安娜想要大猩猩做生日禮物，得到的卻是一只玩具猩猩。當(dāng)晚讓人驚異的事情發(fā)生了，玩具猩猩變成了真正的大猩猩，并且要帶安娜去動(dòng)物園玩……
現(xiàn)實(shí)生活中，有太多家庭存在這父親缺位的現(xiàn)象。父愛(ài)的缺失，帶給孩子的傷害是巨大的，就像故事中的安娜，她無(wú)助，孤單，沒(méi)有安全感，極度渴望爸爸的關(guān)愛(ài)，然而卻惟有在幻想中找尋父愛(ài)來(lái)慰藉自己，安東尼.布朗真是將這心理刻畫(huà)得惟妙惟肖。
工作再忙，還能比讓孩子獲得內(nèi)心的幸福重要嗎？
威利系列之《膽小鬼威利》
威利系列是布朗的又一代表作。在這個(gè)系列里，最受孩子喜歡的也是我最?lèi)?ài)的是《膽小鬼威利》。
威利是一只善良的小猩猩，什么東西都不忍心傷害。一次，他出去散步，被一群小混混邊打邊叫他“膽小鬼威利”，威利討厭這個(gè)外號(hào)。晚上，威利在報(bào)紙廣告上發(fā)現(xiàn)了一本能使自己變得強(qiáng)壯的書(shū)，于是他就郵購(gòu)了這本書(shū)，然后按照書(shū)中指引，為變得強(qiáng)壯而奮斗，做準(zhǔn)備活動(dòng)，慢跑，吃大餐，跳健美操，學(xué)拳擊，去健身俱樂(lè)部練肌肉……現(xiàn)在的威利，已經(jīng)變成了一只高大而自信的猩猩，當(dāng)看到米莉正被小混混欺負(fù)時(shí)，他毫不猶豫地救下了她。
這是一本關(guān)于自我成長(zhǎng)的書(shū)，如果你家有膽小的孩子，可以給他看看這本書(shū)，并告訴他：想要不被人欺負(fù)，唯一的辦法就是自身強(qiáng)大起來(lái)，不管是外在還是內(nèi)心！
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宮西達(dá)也
毫不夸張，我簡(jiǎn)直就是“恭喜大爺”（宮西達(dá)也）的腦殘粉！
他的圖畫(huà)書(shū)，畫(huà)風(fēng)獨(dú)樹(shù)一幟的，大膽，有力，甚至可以說(shuō)是“強(qiáng)悍”。
劇情一波三折，結(jié)局之處總有出乎意料的轉(zhuǎn)機(jī)，留足了趣味、美感和空間感。
必看作品：
《我是霸王龍》、《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你》、《你看起來(lái)好像很好吃》、《你真好》、《遇到你，真好》、《今天運(yùn)氣怎么這么好》、《一只豬和一百只狼》
作品介紹：
恐龍系列
恐龍系列是宮西達(dá)也最負(fù)盛名的作品，包括《我是霸王龍》《你真好》《你看起來(lái)好像很好吃》《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你》等。
他的這套書(shū)簡(jiǎn)直就是催淚彈嘛。用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言讓人沉淀到那些細(xì)膩的情感世界，無(wú)數(shù)家長(zhǎng)跟我反映，每次跟孩子讀到哽咽。
這套書(shū)雖然畫(huà)的是恐龍，但是卻是可愛(ài)而堅(jiān)定，即便是兇猛的霸王龍也有了善良、溫情的一面。用鮮明亮麗的顏色和有趣的故事，勾勒出一個(gè)生動(dòng)鮮活的恐龍世界，讓孩子們沉浸在一種充滿(mǎn)愛(ài)、善良和童真的世界里，在耳濡目染中受到感染和啟發(fā)。
其中《你看起來(lái)好像很好吃》改編成了動(dòng)畫(huà)電影，那叫一個(gè)看的過(guò)癮��！童年必看�。�！
必須要說(shuō)一句，這個(gè)系列是無(wú)數(shù)男孩的最?lèi)?ài)，你家小伙子看了嗎？
“豬和老狼”系列
他的顛覆“大壞狼”傳統(tǒng)形象的“豬和老狼”系列，讀著讀著就忍不住笑起來(lái)，最后竟然會(huì)得出“咦，老狼竟然比小豬還可愛(ài)”這樣的“謬論”，哈哈！
比如這本幽默的《1只小豬和100匹狼》: 一群狼發(fā)現(xiàn)了一只小豬，然后一直跟在后面，把豬包圍了，大家正在議論著從哪里吃起來(lái)好呢。這時(shí)候突然間有一只“聰明”的狼提議了，我們有一百只狼，但是才有一只豬呀，這樣子我們才能吃到一點(diǎn)點(diǎn)。不如我們讓它回去找來(lái)一百只豬，這樣子我們不就可以每人吃一只豬了嗎？
哈哈，小豬，你如果能叫來(lái)一百只豬，我們就不吃你，放了你，怎樣？！豬聽(tīng)了肯定高興死了，撒腿就跑。結(jié)果這群狼一直等到天黑，還沒(méi)有看到豬來(lái)……宮西達(dá)也筆下的狼笨笨的。
急劇轉(zhuǎn)折的情節(jié)設(shè)置，富于童趣而個(gè)性化的語(yǔ)言，孩子看過(guò)之后笑得合不攏嘴。
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約翰 · 伯寧罕
我喜歡約翰.伯寧罕的書(shū)，是因?yàn)樗臅?shū)非常貼近孩子的心靈世界。
還有羨慕他的教育背景，他12歲時(shí)進(jìn)入夏山學(xué)校就讀，那可是每個(gè)孩子理想中的校園啊。夏山學(xué)校的一個(gè)信條就是“你要站在孩子這一邊”。他在學(xué)校里隨心所欲，順應(yīng)天性，盡情作畫(huà)，不必扭曲孩子本來(lái)就純真、豐富的心理，像我們一樣成為乖孩子，然后成為庸俗大人中的一份子。
你讀他的書(shū)，總是會(huì)感覺(jué)到兩種感情在拉扯著你：一個(gè)是孩子的聲音在說(shuō)，這完全是我們的所思做些，我們的愿望與期待；另一個(gè)聲音則是被世俗化的大人：書(shū)中的孩子討厭我們，可我們也是無(wú)奈無(wú)辜的啊。
必看作品：
《遲到大王》、《莎莉，離水遠(yuǎn)一點(diǎn)！》、《愛(ài)德華——世界上最恐怖的男孩》、《和甘伯伯去游河》、《外公》
作品介紹：
《遲到大王》
這本《遲到大王》 ，故事內(nèi)容很簡(jiǎn)單卻富有想象力，學(xué)生約翰派克羅門(mén)麥肯席每天都遲到，因?yàn)樗谏蠈W(xué)的路上總是遇到奇怪的事情：遇到鱷魚(yú)咬他的書(shū)包，獅子咬破他的褲子，小河里的巨浪將他沖走……老師卻認(rèn)為他在說(shuō)謊，氣得暴跳如雷！罰他寫(xiě)幾百遍的“我不可以說(shuō)有xxx的謊，也不可以xxx”。直到有一天，老師自己也遭遇到不可思議的事，他被一只大猩猩給抓走了，這時(shí)他的學(xué)生給他來(lái)了一記聰明的反擊……
這個(gè)結(jié)局實(shí)在是赤裸裸的報(bào)復(fù)， 這是明顯就是赤祼祼的報(bào)復(fù)，以其人之道還治其人之身嘛。不過(guò)，不管怎么樣，小孩子是解了氣的，約翰·伯寧罕為那些經(jīng)常努力還是遲到而遭到老師批評(píng)的孩子報(bào)了仇！
《莎莉，離水遠(yuǎn)一點(diǎn)！》
除了與老師斗氣， 約翰.伯寧罕對(duì)父母也是毫不客氣�。 渡�，離水遠(yuǎn)一點(diǎn)！》一邊是莎莉在海邊的破船上、綠藻上，想象著海盜和寶藏的驚險(xiǎn)故事，在浴缸里想象國(guó)王和王后，另一邊是媽媽無(wú)盡的嘮叨和抱怨，離水遠(yuǎn)一點(diǎn)，別玩那些臟東西，小心一點(diǎn)，洗快一點(diǎn)，水都灑了一地……
這無(wú)疑是眾多媽媽的真實(shí)寫(xiě)照啊，當(dāng)媽的哪不是時(shí)時(shí)刻刻在做這些瑣碎的事啊，擔(dān)心孩子安全，關(guān)心孩子身體，這都是本能啊，可孩子們可不會(huì)體會(huì)你的良苦用心，她們只會(huì)沉浸在自己的世界里……
不過(guò)很明顯，約翰.伯寧罕還是站在孩子這邊，他只是想提醒你，別總是嘮嘮叨叨，去聽(tīng)聽(tīng)孩子在說(shuō)什么想什么，去了解去了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法和情感需求。
《愛(ài)德華，世界上最恐怖的男孩》
小男孩愛(ài)德華從“世界上最恐怖的男孩”，變成“世界上最可愛(ài)的男孩”，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)“見(jiàn)證奇跡”的樣子，其實(shí)真相非常簡(jiǎn)單——不要隨意給孩子貼上消極的“標(biāo)簽”，而是要用“積極暗示”去照亮孩子的“閃光點(diǎn)”。
在孩子做什么事情做對(duì)的時(shí)候，我們及時(shí)的給予孩子適當(dāng)?shù)目隙ê捅頁(yè)P(yáng)，那這孩子就會(huì)像愛(ài)德華那樣，越變?cè)胶茫?br>
這本書(shū)再次驗(yàn)證了夏山學(xué)校的教育理念：“愛(ài)與贊許會(huì)經(jīng)常除去孩子的問(wèn)題�！�
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李歐 · 李?yuàn)W尼
人生什么時(shí)候開(kāi)始都不晚，這句話(huà)用在李?yuàn)W尼身上，再適合不過(guò)了。
49歲，他才開(kāi)始創(chuàng)作繪本，但他的成就卻不亞于任何繪本作家，《小藍(lán)和小黃》《一寸蟲(chóng)》《小黑魚(yú)》《田鼠阿佛》《亞歷山大和發(fā)條老鼠》都是他的經(jīng)典之作。
李歐·李?yuàn)W尼的書(shū)，附有獨(dú)特的寓言式的哲學(xué)道理，但并不說(shuō)教，而是通過(guò)有趣生動(dòng)的講述，讓孩子毫無(wú)阻礙的進(jìn)入，并在故事中獲得共鳴。
比如說(shuō)如何與人相處、如何面對(duì)逆境、如何堅(jiān)定做自己……這些問(wèn)題，每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到。而所有的問(wèn)題，都可以歸結(jié)到如何認(rèn)識(shí)自我。
我是誰(shuí)？我要做怎樣一個(gè)人？每個(gè)孩子在面對(duì)世界時(shí)，都需要問(wèn)自己這樣的問(wèn)題。從李?yuàn)W尼的作品中，孩子們一定能得到很多啟示。
必看作品：
《小黑魚(yú)》、《田鼠阿佛》、《小藍(lán)和小黃》、《一寸蟲(chóng)》、《鱷魚(yú)哥尼流》、《亞歷山大和發(fā)條老鼠》
作品介紹：
《小藍(lán)和小黃》
愛(ài)與融合：最好的朋友小藍(lán)和小黃共同經(jīng)歷了一次神奇的冒險(xiǎn)。有一天，小藍(lán)找不到小黃了。當(dāng)他們終于相遇的時(shí)候，他們開(kāi)心極了。他們抱在了一起，直到變成了綠�？墒牵∷{(lán)和小黃到哪里去了呢？他們消失了嗎？
《小黑魚(yú)》
帶領(lǐng)同伴戰(zhàn)勝恐懼：大海的一個(gè)角落里住著一群小紅魚(yú)和一條小黑魚(yú)。有一天，兇猛的金槍魚(yú)吃掉了所有的小紅魚(yú)，只有小黑魚(yú)逃走了。他孤身一人在海里游著。后來(lái)，他又碰見(jiàn)了另一群小紅魚(yú)，可他們卻因?yàn)楹ε麓篝~(yú)而躲在礁石后面。勇敢的小黑魚(yú)想了個(gè)好辦法，正是這個(gè)辦法幫助大家嚇跑了大魚(yú)……
《田鼠阿佛》
采集陽(yáng)光、顏色和詞語(yǔ)：就在小田鼠們忙著為過(guò)冬采集食物的時(shí)候，阿佛卻獨(dú)自坐在一旁，還告訴大家他也在工作，只不過(guò)在采集另外一些東西。冬天漫長(zhǎng)而寒冷，慢慢地，食物被大家吃光了，這時(shí)，阿佛拿出了他“采集”的那些東西……
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艾瑞 · 卡爾
卡爺爺?shù)暮?jiǎn)歷有點(diǎn)嚇人：他創(chuàng)作了超過(guò)70本作品，光是《饑餓的毛毛蟲(chóng)》就被翻譯成47種語(yǔ)言版本，銷(xiāo)售超過(guò)3000萬(wàn)冊(cè)，他榮獲紐約時(shí)報(bào)年度最佳童書(shū)、意大利波隆那書(shū)展設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)，并在英國(guó)、法國(guó)、日本等獲得70余次國(guó)際性大獎(jiǎng)。
他的個(gè)人圖畫(huà)書(shū)美術(shù)館，更是美國(guó)第一個(gè)圖畫(huà)書(shū)美術(shù)館。
他的圖畫(huà)書(shū)個(gè)人風(fēng)格也非常強(qiáng)烈，熱衷于表現(xiàn)自然、生物的主題，使用拼貼技法、色彩絢麗，充滿(mǎn)奇思妙想的創(chuàng)意。
另外，他的原版書(shū)非常適合英語(yǔ)啟蒙哦！
必看作品：
《好餓的毛毛蟲(chóng)》、《海馬先生》、《小種子、爸爸》、《我要月亮》、《棕色的熊，棕色的熊，你在看什么》
作品介紹：
《好餓的毛毛蟲(chóng)》
如果說(shuō)有一條蟲(chóng)子能一路暢通無(wú)阻地從一個(gè)國(guó)家爬到另一個(gè)國(guó)家，那么就是它了！ 三十多年來(lái)，這條從艾瑞克．卡爾筆下爬出來(lái)的紅腦殼、綠身子、高高弓起身子來(lái)走路的毛毛蟲(chóng)，已經(jīng)“吞噬”了世界上兩千多萬(wàn)個(gè)孩子的心。全球每隔30秒，就會(huì)有一個(gè)孩子從書(shū)店捧回一本屬于他的《好餓的毛毛蟲(chóng)》。 這是一本充滿(mǎn)了詩(shī)情與創(chuàng)意的圖畫(huà)書(shū)。
《小種子》
小種子乘風(fēng)離開(kāi)果莢，直到落地生根、開(kāi)花的旅程，以簡(jiǎn)單的文字，明朗的圖畫(huà)，清楚地呈現(xiàn)生命之息息相關(guān)、延續(xù)不易。這是一本不需要太多解說(shuō)，孩子便能明確理解的圖畫(huà)書(shū)，“生命”的價(jià)值與延續(xù)，不言而喻。
《爸爸，我要月亮》
小茉莉很想和月亮一起玩，但她摘不到月亮，就請(qǐng)爸爸把月亮摘下來(lái)，于是爸爸拿了一把好長(zhǎng)好長(zhǎng)的梯子，架在一座好高好高的山上，努力地向上爬呀爬，但是月亮太大拿不下來(lái)，爸爸只好等到月亮變成下弦月，才把月亮帶回給小茉莉玩……
這本書(shū)畫(huà)面真是非常非常地贊�。�！
《棕色的熊、棕色的熊，你在看什么？》
這是一本備受全世界小朋友喜愛(ài)的圖畫(huà)書(shū)，非常適合英語(yǔ)啟蒙！整本書(shū)都是用艾瑞.卡爾一貫具有創(chuàng)意性的貼畫(huà)構(gòu)成，色調(diào)鮮明、活潑。幼小的孩子可以從這本書(shū)中學(xué)習(xí)語(yǔ)法、欣賞預(yù)測(cè)的節(jié)奏性，并學(xué)會(huì)各種動(dòng)物的命名，更可以認(rèn)識(shí)顏色，增廣視野。
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大衛(wèi) · 香農(nóng)
大衛(wèi)·香農(nóng)的《大衛(wèi).不可以》算是我進(jìn)入繪本界的啟蒙書(shū)了，簡(jiǎn)直是一見(jiàn)傾心！
我想，如果用一個(gè)詞來(lái)形容大衛(wèi)的圖畫(huà)，那就是“熱鬧”，他的畫(huà)風(fēng)雖看起來(lái)拙稚，但形象飽滿(mǎn)，色彩濃郁，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
而且他的故事中往往充滿(mǎn)這奇思妙想，一路熱熱鬧鬧讀下來(lái)，就像是吃了一頓色香味俱全的大餐，讓孩子在歡聲笑語(yǔ)中過(guò)足癮！
必看作品：
《大衛(wèi)系列》、《鴨子騎車(chē)記》、《糟糕，身上長(zhǎng)條紋了》、《小仙女艾麗斯》、《長(zhǎng)大千萬(wàn)別去當(dāng)海盜》
作品介紹：
《大衛(wèi).不可以》
《大衛(wèi)，不可以》是大衛(wèi)·香農(nóng)模仿自己五歲時(shí)的涂鴉而創(chuàng)作的。他五歲那年，畫(huà)了他一生中的第一本圖畫(huà)書(shū)，記錄了一件件他媽媽不允許他做的事情。每一幅畫(huà)上都寫(xiě)上了“No”和“ David”，因?yàn)檫@是他當(dāng)時(shí)唯一會(huì)拼寫(xiě)的兩個(gè)字。
幸虧大衛(wèi)·香農(nóng)終于讓自己童年涂鴉中的那個(gè)那個(gè)牙齒尖尖、頭發(fā)稀稀、調(diào)皮搗蛋的小男孩給刻畫(huà)了出來(lái)，這樣全世界的男孩子都可以找到知己了。
當(dāng)然了，別說(shuō)孩子了，就是大人，看到書(shū)中的小男孩夸張的表情和調(diào)皮搗蛋的神情，以及結(jié)尾處溫馨的擁抱，都會(huì)忍不住在心里感嘆下：哪個(gè)男孩子不是這么調(diào)皮著，搗蛋著，就慢慢長(zhǎng)大了，慢慢懂事了呢？
另外號(hào)稱(chēng)女版《大衛(wèi)不可以》的《小仙女艾麗斯》，非常適合3—6歲的小女孩看哦！
《鴨子騎車(chē)記》
因?yàn)橄矏?ài)《大衛(wèi).不可以》系列，所以將大衛(wèi).香農(nóng)的書(shū)都買(mǎi)來(lái)。第一次看《鴨子騎車(chē)記》時(shí)，我是那么喜愛(ài)書(shū)里畫(huà)風(fēng)的逼真和語(yǔ)言的幽默，還有那種勇于嘗試的生活態(tài)度。給孩子們講時(shí)，雖然他們沒(méi)有那么深的體會(huì)，但是他們對(duì)于這本書(shū)的喜歡，絕不亞于我。
每次總能從細(xì)小處找到哈哈大笑的地方，比如豬的屁股，貓的表情，青蛙的藏匿。還喜歡學(xué)鴨子若有所思的樣子，喜歡學(xué)各種動(dòng)物的叫聲……好玩！
《糟糕，身上長(zhǎng)條紋了！》
這是一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事，卡米拉想要每個(gè)人都喜歡自己，而隱藏了自己喜歡吃青豆的事實(shí)，以至于身上莫名其妙的長(zhǎng)滿(mǎn)條紋，隨后又根據(jù)別人的意愿遭受無(wú)休止的轉(zhuǎn)變，一會(huì)兒是巨無(wú)霸膠囊，一會(huì)又長(zhǎng)出彎彎曲曲的細(xì)菌尾巴，到最后甚至與自己的房間合為一體……直到最后，卡米拉接納了不完美的自己，才恢復(fù)了原本的樣子。
用這本書(shū)，教孩子勇敢驕傲的做自己吧！
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謝爾 · 希爾弗斯坦
謝爾是一個(gè)享譽(yù)世界的天才，集詩(shī)人、插畫(huà)家、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手于一身，當(dāng)然也是牛哄哄的繪本大師。
他的繪本作品幽默溫馨，簡(jiǎn)單樸實(shí)的插圖和淺顯的文字中，充滿(mǎn)淡淡的人生諷刺與生活哲學(xué)。在美國(guó)，只要書(shū)店賣(mài)兒童書(shū)，就一定會(huì)賣(mài)謝爾的作品。他的作品不只吸引兒童，更俘獲了大人們的心。
他的童詩(shī)呢，打破了以往兒童詩(shī)歌甜蜜和夢(mèng)幻的局面，而帶有一種近乎奇異的天真，讀起來(lái)讓人回味無(wú)窮！
不過(guò)也有人批評(píng)謝爾的作品膚淺、商業(yè)化，包裝是給小孩看的，但其實(shí)是為大人而寫(xiě)；也有人指責(zé)他的書(shū)太過(guò)悲傷，兒童不宜…但是他的作品依然暢銷(xiāo)，謝爾對(duì)于各種贊美和批評(píng)，也是不為所動(dòng)，依舊用自己的方式表達(dá)自己想表達(dá)的東西。所以他的作品非常獨(dú)樹(shù)一幟！
必看作品：
《愛(ài)心樹(shù)》、《閣樓上的光》、《失落的一角》、《一只會(huì)開(kāi)槍的獅子》、《失落的一角遇見(jiàn)大圓滿(mǎn)》
作品介紹：
《愛(ài)心樹(shù)》
這是由一棵有求必應(yīng)的蘋(píng)果樹(shù)和一個(gè)貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事；
一棵大樹(shù)愛(ài)上一個(gè)小男孩，小男孩每天來(lái)爬樹(shù)、摘樹(shù)葉、吃蘋(píng)果……男孩很開(kāi)心，大樹(shù)也很開(kāi)心�？墒牵泻u漸長(zhǎng)大，不再與大樹(shù)一起玩耍。男孩希望獲得金錢(qián)，大樹(shù)把蘋(píng)果給他去換錢(qián)；男孩需要建立家庭，大樹(shù)把樹(shù)枝給他造房；男孩希望去遠(yuǎn)航，大樹(shù)把樹(shù)干給他造船。男孩變成老人回到大樹(shù)身邊，大樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有什么可以給他，不過(guò)它還有個(gè)樹(shù)墩，可以讓男孩坐下來(lái)休息……
《失落的一角》
謝爾以最簡(jiǎn)潔有味的線(xiàn)條和文字，闡釋了一則有關(guān)“完美”與""缺憾"的寓言。
一個(gè)圓缺了一角，它一邊唱著歌一邊尋找。有的一角太大，有的又太小，它飄洋過(guò)海，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，終于找到了與自己最合適的那一角，它們組成完整的圓，但是圓卻發(fā)現(xiàn)自己再也無(wú)法歌唱，所以它輕輕放下已經(jīng)尋到的一角，又獨(dú)自上路繼續(xù)它尋找的征途……行進(jìn)中的它，行進(jìn)中的自己，好不容易追尋到那失落已久的一角，卻無(wú)法與自己一同前行。
該失望？該快樂(lè)？該守候？還是該繼續(xù)前行？
《閣樓上的光》
這本詩(shī)集我真是太喜歡了，簡(jiǎn)單，天馬行空。雖然并不是每一首詩(shī)都叫人驚奇，但書(shū)中有很多讓人會(huì)心一笑或者低頭沉思的文字。
有趣、極富想象力的詩(shī)句加上看起來(lái)笨拙可愛(ài)的黑白畫(huà)，恰到好處，真的是恰到好處！
比如我最喜歡的這首《自私小孩的祈禱》。大概在我的心底，也有這樣的念頭讓人提起會(huì)不好意思地笑。
現(xiàn)在我要躺下來(lái)睡覺(jué)，
真誠(chéng)地向我的主祈禱，
如果我在醒來(lái)前死去，
求主讓我的玩具都?jí)牡簟?br> 這樣的別的孩子就再也不能碰它們……
阿門(mén)。
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大衛(wèi) ·威斯納
大衛(wèi)·威斯納是天才。他的繪本，你評(píng)價(jià)不了，只能感嘆、驚嘆、贊嘆，除此之外，無(wú)以言表。
你要讀他的繪本，先腦洞大開(kāi)吧，因?yàn)槟悴恢滥銜?huì)進(jìn)入多么奇妙的世界，是的，他將挑戰(zhàn)你普通的狹隘的禁錮得死死的想象力。
必看作品：
《瘋狂星期二》、《三只小豬》、《海底來(lái)的秘密》、《7號(hào)夢(mèng)工廠》、《藝術(shù)大魔法》
作品介紹：
《瘋狂星期二》
星期二晚上8點(diǎn)左右，池塘里昏昏欲睡的青蛙被驚醒了！接下來(lái)，沒(méi)有文字的描述，只有在荷葉上盡情飛翔的青蛙帶你穿越城鎮(zhèn)的每個(gè)角落，感受一個(gè)不平靜的夜晚，初升的太陽(yáng)照耀著恢復(fù)平靜的城鎮(zhèn)。然而，下一個(gè)星期二的晚上，房子的外墻上借由燈光的照射，半空中出現(xiàn)了豬的影子……
這本書(shū)對(duì)于孩子最大的吸引力，應(yīng)該是書(shū)中夢(mèng)境般的故事展現(xiàn)。在夜晚飛翔的青蛙，乘坐的荷葉好像阿拉伯神話(huà)故事中的飛毯。
而像大衛(wèi)·威斯納這樣的創(chuàng)作者，在精美圖畫(huà)的基礎(chǔ)上，更融入令人瞠目結(jié)舌的大膽幻境。對(duì)于成人來(lái)說(shuō)，他所描繪的這些畫(huà)面可能有些匪夷所思，再加上沒(méi)有文字的描述，令很多成年人在第一遍閱讀的時(shí)候會(huì)感到不明所以。
然而對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，卻讓他們一眼就能明白圖畫(huà)所描述的故事情節(jié)，并且發(fā)自?xún)?nèi)心地感到這些場(chǎng)景簡(jiǎn)直就和他們時(shí)常在夢(mèng)境或幻想中出現(xiàn)的情節(jié)一模一樣。
《三只小豬》
經(jīng)典的三只小豬的故事，大家很熟悉了，但這次它卻被拆解，然后重新構(gòu)建起來(lái)。這一本書(shū)里可以讀出5個(gè)故事，首先是三只小豬集體出逃，逃出了原版的《三只小豬》的故事，接著他們又顛覆了兩個(gè)經(jīng)典故事：《鵝媽媽童謠》和《武士屠龍》，加上重構(gòu)出的《三只小豬》和他們?cè)凇肮适驴蚣苤饪瞻资澜纭钡墓适�，一�?個(gè)故事！
每個(gè)故事用了不同的字體、不同的畫(huà)風(fēng)，大衛(wèi)·威斯納獨(dú)具匠心、微妙巧妙的設(shè)計(jì)以及其天馬行空的想象在此展露無(wú)遺！這一切皆需細(xì)細(xì)探索和尋查，才能發(fā)現(xiàn)它不為人知和別具一格的絕妙細(xì)節(jié)！
《藝術(shù)大魔法》
畫(huà)家達(dá)文蜥專(zhuān)心地幫一只蜥蜴畫(huà)肖像，他細(xì)心揣摩蜥蜴臉上的表情，一筆一筆仔細(xì)地描繪。小蜥蜴米開(kāi)在一旁看著，一個(gè)念頭突然跳出來(lái)，他纏著達(dá)文蜥：“達(dá)文蜥，我也會(huì)畫(huà)畫(huà)喔！”達(dá)文蜥隨口回答：“好吧！你試試看。但是不準(zhǔn)吵我�！泵组_(kāi)興致勃勃地拿起畫(huà)筆，沾上顏料，就往達(dá)文蜥身上涂下去，達(dá)文蜥嚇了一跳，正想出聲，卻發(fā)現(xiàn)自己的身體一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了！糟糕，這下米開(kāi)該怎樣把達(dá)文蜥的身體畫(huà)回來(lái)……
這是一個(gè)畫(huà)家和想成為畫(huà)家的人探索藝術(shù)極限的故事，他們?cè)诋?huà)畫(huà)的過(guò)程中嘗試了很多種可能，使得畫(huà)出來(lái)的圖畫(huà)跟以往都大不相同，也使得我們明白創(chuàng)意無(wú)處不在沒(méi)有極限。
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莫里斯 · 桑達(dá)克
莫里斯·桑達(dá)克堪稱(chēng)凱迪克大獎(jiǎng)專(zhuān)業(yè)戶(hù)，曾五度獲得凱迪克獎(jiǎng)和安徒生插畫(huà)大獎(jiǎng)，他的作品通常以奇特的幻想表現(xiàn)孩子內(nèi)心的創(chuàng)傷性體驗(yàn)。
桑達(dá)克一直致力于表現(xiàn)“飽受威脅的童年”，這來(lái)源于他深植于心的童年經(jīng)驗(yàn)。他覺(jué)得童年并非一帆風(fēng)順，不光是快樂(lè)、美滿(mǎn)與幸福，孩子同樣受到各種情緒的威脅，并且通過(guò)幻想來(lái)達(dá)到心靈的成長(zhǎng)。
莫里斯·桑達(dá)克作品介紹
必看作品：
《野獸國(guó)》、《在那遙遠(yuǎn)的地方》、《廚房之夜狂想曲》
作品介紹：
《野獸出沒(méi)的地方》
在對(duì)媽媽的憤怒中，麥克斯的房間長(zhǎng)出一片樹(shù)林，藤蔓爬滿(mǎn)天花板，四壁變成曠野，汪洋大海上漂來(lái)一只“麥克斯號(hào)”小船。他揚(yáng)帆起航，過(guò)了一夜又一天，過(guò)了好多個(gè)星期，過(guò)了幾乎一整年，一直去到野獸出沒(méi)的地方……
不久前看到一篇論文，談到《野獸出沒(méi)的地方》的許多細(xì)節(jié)，與心理學(xué)的最新研究不謀而合，比如人對(duì)時(shí)間的感受與情緒之間的關(guān)系。就像桑達(dá)克絕大部分的繪本故事，當(dāng)主人公回到現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，大都獲得了某種程度的平靜與和解。
按照心理學(xué)的解釋?zhuān)@是孩子通過(guò)想象，將創(chuàng)傷性的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成生存和成長(zhǎng)的正面能量。所謂“沒(méi)有殺死我的，讓我更強(qiáng)大”。
《紐約時(shí)報(bào)》評(píng)價(jià)這本書(shū)：“看似是一個(gè)幻想故事，其實(shí)它源自桑達(dá)克兒時(shí)的自我，每個(gè)人心中都潛藏著自己童年的影子�！�
《在哪遙遠(yuǎn)的地方》
爸爸出門(mén)不在家，小女孩愛(ài)達(dá)要幫媽媽照顧妹妹。有一天，幾個(gè)小妖怪把愛(ài)達(dá)的妹妹偷走了。愛(ài)達(dá)穿上神奇的黃雨衣，帶著號(hào)角，出發(fā)去找妹妹……
書(shū)名遙遠(yuǎn)的地方到底是哪里呢？我理解的是那個(gè)常常被我們遺忘的我們的內(nèi)心深處的情緒、情感和欲望。
其實(shí)在我們每個(gè)人心中，不是或多或少都有這樣的一些“小妖怪”嗎？嫉妒，委屈，憤恨，也有自卑，自大，無(wú)助，迷茫等等，就是這些個(gè)小妖怪，每天不聲不響的影響著我們的生活，影響著我們的行為。
然而這卻離我們那么遙遠(yuǎn)，讓我們常常忘記，讓我們不愿面對(duì)，讓我們有問(wèn)題總想在外面去尋找原因，卻不知所有的問(wèn)題其實(shí)都在我們內(nèi)心深處，都需要我們勇敢的去面對(duì)去解決。
這本故事跌宕起伏，內(nèi)涵豐富而深刻，直面書(shū)寫(xiě)孩子的復(fù)雜情感：恐懼、嫉妒、憤怒……并讓孩子通過(guò)幻想中的歷險(xiǎn)，運(yùn)用自己的力量獲得成功，從而實(shí)現(xiàn)心靈的成長(zhǎng)。
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芭芭拉 · 庫(kù)尼
在我心中，她像風(fēng)一樣美麗的女人
必看作品：
《花婆婆》、《趕牛車(chē)的人》、《艾瑪畫(huà)畫(huà)》
作品介紹：
《花婆婆》
花婆婆的一生并不是命運(yùn)多舛的一生，但安詳而美麗，那是一種真正意義上的美麗，只要我們一閉上眼睛，一個(gè)女人就會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)。
那是一個(gè)身披草綠色風(fēng)衣，佇立在海邊山丘上的如同仙女下凡般的女人，手一揮，一把把花種隨風(fēng)而去，轉(zhuǎn)瞬間大地上就會(huì)開(kāi)滿(mǎn)了一片片五顏六色的花海，那是一朵朵串珠般的魯冰花。
一個(gè)人，還有什么能比得上生命被滿(mǎn)山遍野的魯冰花簇?fù)碇�，而更美麗的事情呢�?br>
“你一定要做一件讓世界變得更美麗的事！”讓你的孩子也記住這句話(huà)。
《艾瑪畫(huà)畫(huà)》
艾瑪奶奶在面對(duì)老伴死亡、子孫不在身邊的日子，老年生活確實(shí)孤寂與落寞，讓人感傷，唯一的陪伴就是她的貓和往事的回憶了。
盡管如此，艾瑪奶奶沒(méi)有向孤單低頭，反而成功的將生活重心轉(zhuǎn)移到繪畫(huà)上，創(chuàng)作出一幅又一幅的精彩作品，而這些畫(huà)不但是她最好的朋友，也是生命中最美的收藏了。
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