定量方法在外語教學與研究中應(yīng)用十分廣泛，受到國內(nèi)外應(yīng)用語言學界的普遍關(guān)注和重視。秦曉晴、畢勁著的《外語教學定量研究方法及數(shù)據(jù)分析》探討定量研究的基本概念、規(guī)范要求和分析過程，并闡述定量數(shù)據(jù)的運用、解讀和匯報等內(nèi)容，旨在幫助研究者掌握方法論知識和技能，進一步提高研究結(jié)果的信度和效度。全書共12章，分為兩大部分：定量研究和數(shù)據(jù)分析。第一部分介紹定量研究的特點及基本過程，包括定量研究的概念化問題、理論定位，定量方法的運用現(xiàn)狀、重要概念和統(tǒng)計分析基礎(chǔ)，以及假設(shè)檢驗的步驟等。第二部分通過實例討論定量數(shù)據(jù)的處理，包括常用的參數(shù)檢驗和非參數(shù)檢驗方法、研究結(jié)果的解讀和匯報等。
|
