郭繼東、劉曉紅主編的《當(dāng)代語言學(xué)研究文庫》是——個(gè)具有開放性和創(chuàng)新性的學(xué)術(shù)平臺(tái)，旨在探索當(dāng)代語言學(xué)研究的最新領(lǐng)域，多角度展示研究成果。文庫在為當(dāng)代語言學(xué)的研究、發(fā)展提供學(xué)者間交流機(jī)會(huì)的同時(shí)，繼續(xù)學(xué)科融通、兼收并蓄的編輯理念，崇尚原創(chuàng)作品，力推新人新作�！哆^渡語視角下的外語教學(xué)研究》就是其中一本。
郭繼東、劉曉紅主編的《過渡語視角下的外語教學(xué)研究》以過渡語理論為主要理論依據(jù)，采用定性分析和定量分析相結(jié)合的方法，從過渡語形成的認(rèn)知心理過程、發(fā)展的階段性和僵化性等視角對(duì)外語教學(xué)進(jìn)行了探討。
《過渡語視角下的外語教學(xué)研究》全書共14章，各章內(nèi)容既相互聯(lián)系，又相對(duì)獨(dú)立，是對(duì)主要以英語為外語的社會(huì)教育背景下的外語教學(xué)的綜合性研究。
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