《言談互動(dòng)中的意義：語用學(xué)引論》一書由英國語用學(xué)家Jenny Thomas所著，體現(xiàn)了他的語用學(xué)思想及所強(qiáng)調(diào)的動(dòng)態(tài)語用觀(dynamic pragmatics)，并將語用學(xué)定義為研究言談互動(dòng)中的意義。言語交際與意義生成都是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程，意義不只是詞義，也不只是由說話人單方面生成的或由聽話人解釋的。因而，作者強(qiáng)調(diào)語用學(xué)的動(dòng)態(tài)研究，包括話語生成和話語理解，它們涉及說話人和聽話人之間的意義磋商(negotiation of meaning)以及話語語境(包括物質(zhì)、社會(huì)和語言語境)和話語潛在意義之間的相互制約與協(xié)調(diào)；強(qiáng)調(diào)研究言談互動(dòng)中的意義，就是強(qiáng)調(diào)意義構(gòu)建的動(dòng)態(tài)性，并社會(huì)因素和心理因素對(duì)話語生成與話語理解的作用，并關(guān)注說話人和聽話人的能動(dòng)作用。
《言談互動(dòng)中的意義：語用學(xué)引論》由英國托馬斯所著，它不只是一本旨在介紹語用學(xué)基本內(nèi)容的教科書，書中涉及頗多新解及對(duì)語用現(xiàn)象的獨(dú)到觀察，并對(duì)語用學(xué)研究中存在的諸多問題進(jìn)行了評(píng)述�！堆哉劵�(dòng)中的意義：語用學(xué)引論》對(duì)所涉及的語用學(xué)理論和術(shù)語都有溯源與透徹分析，章節(jié)思路清晰、語言流暢、深入淺出。這些是長期以來本書深受讀者喜愛的重要原因。
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