適讀人群�。�0—3歲幼兒家長本書是一位爺爺（外公）對孫輩從出生到3歲成長的全景紀實，是一位教育工作者對嬰幼兒科學養(yǎng)護的方略指南，是一位兒童心理學研究者對人類嬰幼兒期生命成長規(guī)律的探尋和總結。全書涉及教育學、心理學、生命科學、美學，有個案，有研究，有創(chuàng)見，有成果�！”緯瓤勺鳛橛齼侯愅ㄋ灼占白x物，也是一本教育心理類學術理論讀物。
本書是上海市教育科學研究院心理學特級教師梅仲孫老師的跟蹤、實踐研究成果。作者對孫子、外孫進行了長達十余年的觀察。以此為基礎，作者結合心理學、教育學理論，為讀者詳細解釋了0—3歲嬰幼兒的成長規(guī)律，并提出了自己的撫育見解。全書分為十二章，分別涵蓋0—3歲嬰幼兒成長的普遍規(guī)律，撫育者的心態(tài)，入托入園的焦慮與緩解，撫育的審美化，培育的個性化等主題，有理論闡釋，有案例解析，深入淺出，對廣大家長養(yǎng)育3歲以下嬰幼兒具有較高的借鑒意義。
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