孩子上學(xué)前的時(shí)期是最美妙的親子時(shí)光，也是家庭教育的黃金時(shí)期�！堕L(zhǎng)大我最棒》關(guān)注學(xué)齡前兒童的關(guān)鍵教育期，以生動(dòng)活潑的芝麻街故事演繹美式家庭教育理念，覆蓋家庭教育的方方面面，讓孩子做最棒的自己！
學(xué)會(huì)收納玩具、按時(shí)吃早餐、睡前不忘刷牙，《我有好習(xí)慣》培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣；過馬路前左右看、吃東西前嘗嘗是不是很燙，《我讓媽媽很放心》讓孩子懂得什么是安全的行為，學(xué)會(huì)自我保護(hù)；遇到挫折勇于克服、對(duì)待周邊的人和世界充滿愛心，《我有好品格》塑造孩子美好品格；學(xué)會(huì)與陌生人相處、懂得用樂觀心態(tài)看待世界，《我對(duì)自己說yes》幫助孩子化解心理難題；遇到問題先自己想辦法，《我愛動(dòng)腦筋》鍛煉孩子解決問題的能力，《我很受歡迎》幫助孩子培養(yǎng)易與人相處的性格。
在故事之外，書中設(shè)置了多個(gè)互動(dòng)活動(dòng)頁(yè)。
“故事點(diǎn)點(diǎn)通”用連線、問答的游戲方式讓孩子回顧故事情節(jié)，明白故事中蘊(yùn)含的道理。
“父母課堂”針對(duì)兒童教育中的具體問題，為家長(zhǎng)提供巧妙的解決之道。
“芝麻街小伙伴怎么做”讓芝麻街的小伙伴現(xiàn)身說法，為孩子做出最好的榜樣。
“我有話要說”、“我是小畫家”鼓勵(lì)孩子動(dòng)動(dòng)小腦筋，發(fā)揮想象力，把想說的話用書寫或繪畫的方式留在書中。
目錄：
★《我有好習(xí)慣》培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣★《我有好品格》塑造孩子美好品格★《我愛動(dòng)腦筋》鍛煉孩子解決問題的能力★《我很受歡迎》幫助孩子培養(yǎng)易與人相處的性格★《我讓媽媽很放心》讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)★《我對(duì)自己說yes》幫助孩子化解心理難題
讓孩子做最棒的自己
孩子上學(xué)前的時(shí)期是最美妙的親子時(shí)光，也是家庭教育的黃金期。與學(xué)校教育不同，家庭教育涉及孩子成長(zhǎng)的方方面面。教育部頒發(fā)的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出，要關(guān)注孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性，促進(jìn)孩子身心全面協(xié)調(diào)發(fā)展，而不應(yīng)片面追求某一方面的發(fā)展。
芝麻街是美國(guó)最著名的家庭教育品牌，它從上世紀(jì)70年代起，以電視節(jié)目的形式播出，受到無數(shù)家長(zhǎng)和孩子的追捧，是獲得獎(jiǎng)項(xiàng)最多的兒童電視節(jié)目。芝麻街的成功在于它獨(dú)特的教育理念和豐富的教育內(nèi)涵，它將點(diǎn)滴教育細(xì)節(jié)融入每一個(gè)生動(dòng)活潑的故事中。本套書精選了最富教育意義的芝麻街故事，讓家長(zhǎng)的教育方式不再生硬，讓孩子的心靈得到美好的滋養(yǎng)�！段矣泻闷犯瘛钒擞褠�、耐心、堅(jiān)強(qiáng)等美好品格，為孩子提供正面的價(jià)值觀�！段矣泻昧�(xí)慣》用生動(dòng)的故事介紹了為什么要吃早餐、怎樣收拾玩具、睡前有哪些事情要做等，讓良好的行為習(xí)慣伴隨孩子一生�！段覑蹌�(dòng)腦筋》中，芝麻街伙伴們開動(dòng)腦筋，獨(dú)立解決問題�！段易寢寢尯芊判摹分v述了媽媽們最關(guān)心的安全事項(xiàng)，讓孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)�！段覍�(duì)自己說Yes》針對(duì)獨(dú)生子女一代常見的膽怯、易躁、孤單等心靈困惑，在故事中給出有益的解決辦法�！段液苁軞g迎》里，芝麻街小伙伴們關(guān)心朋友、組織活動(dòng)、大方交友，為孩子們做出榜樣。
在每個(gè)故事后面，設(shè)置了故事點(diǎn)點(diǎn)通、芝麻街小伙伴怎么做、父母課堂等欄目，讓教育效果進(jìn)一步強(qiáng)化。芝麻街的宗旨是培養(yǎng)最自信、快樂的孩子，《長(zhǎng)大我最棒》將幫助孩子們從故事中汲取滿滿的正能量，做最棒的自己！
——編者
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