本書和《文學理論》、《文學文本解讀》是一套系列教材，是“文藝學課程體系的改革研究”課題的成果，這一課題為國家教育部“高等教育面向21世紀教學內(nèi)容和課程體系改革計劃”的重點項目。課題立項雖然尚不足三年，但華中師范大學中文系文藝學專業(yè)的教學改革實驗，卻從80年代早期就已開始，其工作內(nèi)容包括探討本科文藝學課程設置、教材編寫和教學方式方法的改革；在近20年的時間里，此改革工作一直堅持進行，其階段性成果曾于1993年獲得普通高校優(yōu)秀教學成果國家級一等獎，其后，課題研究不斷拓展與深化，現(xiàn)在提供的就是新的階段的新成果。
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