◆一句話推薦北大中文系教師帶你讀懂當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)。本書(shū)為作者5年來(lái)從事網(wǎng)絡(luò)文學(xué)研究、教學(xué)工作的成果總結(jié)。上編“立場(chǎng)與方法”是精選的代表性論文,這些論文提出的觀點(diǎn)曾在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)研究領(lǐng)域以及網(wǎng)文圈產(chǎn)生很大影響。下編“網(wǎng)文課堂”,精選網(wǎng)文界嘉賓參加北大中文系網(wǎng)絡(luò)文學(xué)研究課交流的報(bào)告。另附中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)大事記,對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)近20年來(lái)的發(fā)展歷程進(jìn)行梳理。 本書(shū)的核心理念是討論網(wǎng)絡(luò)時(shí)代如何引渡文學(xué)傳統(tǒng),即在媒介革命的視野下,理解網(wǎng)絡(luò)文學(xué),研究網(wǎng)絡(luò)文學(xué),建立一套適合網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的評(píng)價(jià)體系和批評(píng)話語(yǔ),并將之與更廣闊的文學(xué)史脈絡(luò)連通。 作者簡(jiǎn)介: 邵燕君:北京大學(xué)中文系副教授。2004年創(chuàng)立“北大評(píng)刊論壇”,2015年創(chuàng)立“北京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)研究論壇”,任主持人,F(xiàn)任中國(guó)文藝?yán)碚搮f(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng),《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)評(píng)論》特邀副主編。著有《傾斜的文學(xué)場(chǎng)——中國(guó)當(dāng)代文學(xué)生產(chǎn)機(jī)制的市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型》《美女文學(xué)現(xiàn)象研究》《新世紀(jì)文學(xué)脈象》等專(zhuān)著。 目錄: 自序:我為什么要研究網(wǎng)絡(luò)文學(xué)? 上編:立場(chǎng)與方法 傳統(tǒng)文學(xué)生產(chǎn)機(jī)制的危機(jī)和新型機(jī)制的生成 面對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué):學(xué)院派的態(tài)度和方法 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代:“新文學(xué)”傳統(tǒng)的斷裂與“主流文學(xué)”的重建 在“異托邦”里建構(gòu)“個(gè)人另類(lèi)選擇”幻象空間 ——網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的意識(shí)形態(tài)功能之一種 在沒(méi)有機(jī)會(huì)做人的時(shí)代,如何做一條舒服的狗? ——中國(guó)當(dāng)代青春文化中的犬儒主義 網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的“網(wǎng)絡(luò)性”與“經(jīng)典性” “正能量”是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的“正常態(tài)” 網(wǎng)絡(luò)文學(xué)2014:多重博弈下的變局 “媒介融合”時(shí)代的“孵化器” ——多重博弈下中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的新位置和新使命自序:我為什么要研究網(wǎng)絡(luò)文學(xué)? 上編:立場(chǎng)與方法傳統(tǒng)文學(xué)生產(chǎn)機(jī)制的危機(jī)和新型機(jī)制的生成面對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué):學(xué)院派的態(tài)度和方法網(wǎng)絡(luò)時(shí)代:“新文學(xué)”傳統(tǒng)的斷裂與“主流文學(xué)”的重建在“異托邦”里建構(gòu)“個(gè)人另類(lèi)選擇”幻象空間——網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的意識(shí)形態(tài)功能之一種在沒(méi)有機(jī)會(huì)做人的時(shí)代,如何做一條舒服的狗?——中國(guó)當(dāng)代青春文化中的犬儒主義網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的“網(wǎng)絡(luò)性”與“經(jīng)典性”“正能量”是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的“正常態(tài)”網(wǎng)絡(luò)文學(xué)2014:多重博弈下的變局“媒介融合”時(shí)代的“孵化器”——多重博弈下中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的新位置和新使命網(wǎng)絡(luò)時(shí)代:如何引渡文學(xué)傳統(tǒng)? 下編:網(wǎng)文課堂“心懷讀者”與“靜待知音”——《浮沉》作者崔曼莉做客北大網(wǎng)文課堂初寫(xiě)者該如何寫(xiě)網(wǎng)文?——千幻冰云做客北大網(wǎng)文課堂晉江文學(xué)城:“女性向”文學(xué)網(wǎng)站的興起與現(xiàn)狀——冰心做客北大網(wǎng)文課堂探索網(wǎng)文的新可能——血酬做客北大網(wǎng)文課堂耽美的承擔(dān)——著名網(wǎng)絡(luò)作家風(fēng)弄做客北大網(wǎng)文課堂以“爽文”寫(xiě)“情懷”——著名網(wǎng)絡(luò)作家貓膩專(zhuān)訪《北京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)研究論壇報(bào)》發(fā)刊詞中文系首開(kāi)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)寫(xiě)作課程:熱血入場(chǎng),冷靜觀察中國(guó)網(wǎng)絡(luò)作家生存狀態(tài)報(bào)告 附錄:中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)大事記(1987-2015)后記
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