★中國現(xiàn)代文學(xué)史上“大師”級文學(xué)家的兒童文學(xué)作品。
★一代人難忘的閱讀記憶，常讀常新的必讀篇目。
★依據(jù)民國舊版底本整理，保留原版插圖，原汁原味，懷舊經(jīng)典。
《寶葫蘆的秘密》是著名兒童文學(xué)作家張?zhí)煲淼囊徊考矣鲬魰缘耐�，文中通過一個孩子在寶葫蘆的幫助下做了壞事，最后認(rèn)識到自己的錯誤，從而改邪歸正的故事。
童話從頭到尾都是一個孩子的幻想，其情節(jié)曲折，引人入勝。
作者簡介：
張?zhí)煲恚?906~1985），中國現(xiàn)代著名作家。學(xué)名張元定，字漢弟，號一之，筆名張?zhí)靸�、鐵池翰等。祖籍湖南省湘鄉(xiāng)縣東山鄉(xiāng)雙泉村，出生于南京，在杭州讀完小學(xué)和初中，1925年秋到北京，次年考入北京大學(xué)。1929年正式開始職業(yè)寫作生涯，1931年加入左聯(lián)，抗戰(zhàn)爆發(fā)后，一直在長沙等地從事抗日救亡工作和文藝活動。解放后歷任中央文學(xué)講習(xí)所副主任、中國文聯(lián)委員、中國作協(xié)書記處書記、《人民文學(xué)》主編等職。代表作有童話《大林與小林》《寶葫蘆的秘密》《禿禿大王》，小說《華威先生》《鬼土日記》等。他的童話在兒童文學(xué)史上占有重要位置。
試讀：
我來給你們講個故事�？墒俏蚁鹊媒榻B介紹我自己：我姓王，叫王葆。我要講的，正是我自己的一件事情，是我和寶葫蘆的故事。
你們也許要問：
“什么？寶葫蘆？就是傳說故事里的那種寶葫蘆么？”
不錯，正是那種寶葫蘆。
可是我要聲明：我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。我和你們一樣，是一個平平常常的普通人。你們瞧瞧，我是一個少先隊員，我也和你們一樣，很愛聽故事。
至于寶葫蘆的故事，那我從小就知道了。那是我奶奶講給我聽的。奶奶每逢要求我干什么，她就得給講個故事。這是我們的規(guī)矩。
“乖小葆，來，奶奶給你洗個腳�！蹦棠炭偸且幻鏀f我，一面招手。
“我不干，我怕燙。”我總是一面溜開，一面擺手。
“不燙啊。冷了好一會了。”
“那，我怕冷。”
奶奶攆上了我，說洗腳水剛好不燙也不冷，非洗不可。
這我只好讓步。不過我有一個條件：
“你愛洗就讓你洗。你可得講個故事�！�
就這么著，奶奶講了個寶葫蘆的故事。
“好小葆，別動！”奶奶剛給我洗了腳，忽然又提出一個新的要求來，“讓我給你剪一剪……”
什么！剪腳趾甲呀？那不行！我光著腳丫，一下地就跑。可是胳膊給奶奶拽住了。沒有辦法。
不過我得提出我的條件：
“那，非得講故事。”
于是奶奶又講了一個——又是寶葫蘆的故事。
我就這么著，從很小的時候起，聽奶奶講故事，一直聽到我十來歲。奶奶每次每次講得都不一樣。上次講的是張三劈面撞見了一位神仙，得了一個寶葫蘆。下次講的是李四出去遠(yuǎn)足旅行，一游游到了龍宮，得到了一個寶葫蘆。王五呢，他因為是一個好孩子，肯讓奶奶給他換衣服，所以得到了一個寶葫蘆。至于趙六得的一個寶葫蘆——那是掘地掘來的。
不管張三也好，李四也好，一得到了這個寶葫蘆，可就幸福極了，要什么有什么。張三想，“我要吃水蜜桃”，立刻就有一盤水蜜桃。李四希望有一頭大花駒，馬上就冒出了那么一頭——沖著他搖尾巴，舔他的手。
后來呢？后來不用說，他們?nèi)歼^上了好日子。
我聽了這些故事，常常就聯(lián)系到自己：
“我要是有了一個寶葫蘆，我該怎么辦？我該要些什么？”
一直到我長大了，有時候還想起它來。我有幾次對著一道算術(shù)題發(fā)愣，不知道要怎么樣列式子，就由“8”字想到了寶葫蘆——假如我有這么一個——
“那可就省心了�！�
我和同學(xué)們比賽種向日葵，我家里的那幾棵長得又瘦又長，上面頂著一個小腦袋，可憐巴巴的樣兒，比誰的也比不上。我就又想到了那個寶貝：
“那，我得要一棵最好最好的向日葵，長得再棒也沒有的向日葵。”
可是那只不過是幻想罷了。
可是我總還是要想到它。那一天我和科學(xué)小組的同學(xué)鬧翻了，我又想到了它。
“要是我有那么一個葫蘆，那……”
嗯，還是從頭說起吧。
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