《斷尾巴的小家鼠》以孩子們十分熟悉的學(xué)校為背景,為我們描述了一只雖然斷了尾巴,但是不懦弱,不畏縮,有骨氣,堅(jiān)守自己的地盤,乃至建立了新秩序的十分勇敢的小家鼠。故事逸趣橫生,沒有多余的修飾,也沒有自高自大的個(gè)性和明顯的善惡對立,恰到好處的幽默和諷刺更為本作品增添了一抹亮色。 作者簡介: 權(quán)寧稟,1968年生于首爾,曾在韓民族兒童文學(xué)作家學(xué)校專修童話,以及在春川教育大學(xué)研究生院學(xué)習(xí)兒童文學(xué)教育。2007年曾在“兒童樂園”中篇童話大獎(jiǎng)賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)!稊辔舶偷男〖沂蟆帆@得第14屆“優(yōu)秀兒童圖書”比賽大獎(jiǎng)。目錄: 作者序|“飛毛腿”的秘密 沒有貓的世界 溜進(jìn)校園的“飛毛腿” 叫我倉鼠? 新樂園 灰眼睛 丑老鼠 巡邏鼠的襲擊 毒氣 把他趕出去 一場惡戰(zhàn) 這里白天是孩子們的樂園,夜晚又成為了老鼠們的世界。讓我們—起踏上家鼠“飛毛腿”的冒險(xiǎn)之旅吧! ——韓國第14屆“兒童喜愛的圖書“大賽評審委員點(diǎn)評 試讀: “對,對不起,就原諒我一次吧! 桌子底下一只陌生的老鼠嚇得頭都不敢抬,正蜷縮成一團(tuán)瑟瑟發(fā)抖,他聽到“飛毛腿”的話,慢慢地爬了出來。 “呵呵,別害怕,我叫飛毛腿,今天才搬過來! 這時(shí),陌生的老鼠才敢抬起頭,看看“飛毛腿”。 “今天才搬來的?” “嗯,那邊的箱子就是我的家! “那個(gè)箱子嗎?那么,你是倉鼠?” “當(dāng)然不是,看到我的斷尾巴,人們以為我是倉鼠呢?赡苋藗兊谋亲硬幌裎覀冞@么好用吧! “以為你是倉鼠?哈哈哈……啊,對了,剛才你說尾巴斷了?那你不就成了丑老鼠了嗎?” “你怎么跟哨兵鼠說得一樣!真不明白你們這些學(xué)校里的老鼠,為什么總是把什么帥老鼠、丑老鼠的掛在嘴邊,我就是我,斷尾巴的飛毛腿!” “他們塊兒頭大,牙齒結(jié)實(shí)又很長,擅長打架。因?yàn)槌缘煤盟云っ饣珴珊。帥老鼠可以盡情享受人們?nèi)拥舻氖澄,而我們只能抓些蟲子吃。我們這些丑老鼠還得時(shí)刻小心,絕對不能出現(xiàn)在帥老鼠面前。話又說回來,你沒有尾巴怎么進(jìn)到學(xué)校里的?不可能再有丑老鼠進(jìn)來的! “難道我們用尾巴走路嗎?不讓進(jìn)我們就真的進(jìn)不來?我可是飛毛腿!還有你。不要總是叫我丑老鼠丑老鼠的。” “噢,這個(gè)……要是讓你傷心了,我向你道歉,我只是覺得很吃驚……” “那你是誰呀?你覺得自己是帥老鼠?” “不,我也是丑老鼠! “哈哈,頭一次見到說自己丑的老鼠。你哪里丑了?” “你看,我的眼睛。” “灰眼睛”把頭轉(zhuǎn)向窗戶。其他老鼠的眼睛都是黑色的,但是他的不同,全都是灰色的。 “我的名字叫灰眼睛,從出生就這樣。我覺得沒什么,但那些帥老鼠說看到我的眼睛就會(huì)倒霉,于是把我攆了出來! “嘖嘖,這些老鼠真是太不像話了,他們有什么了不起的?” “還不都是因?yàn)閷W(xué)校老鼠法,是‘長牙’當(dāng)了頭兒以后制定的。根據(jù)規(guī)定,帥老鼠們可以住在教室地板下面,而我們只能住在衛(wèi)生問。要是違反了這些,就會(huì)被趕出學(xué)校。哎,像我今天這樣跑到教室里,要是被發(fā)現(xiàn)的話,肯定會(huì)被趕出學(xué)校的,我聽說外面可是貓的世界! 說完,“灰眼睛”在教室里快速兜了一圈,一會(huì)兒就撿到了什么東西。 “你看這個(gè),我也是第一次看到,還能出聲兒。” “灰眼睛”把剛才撿到的骰子拿給“飛毛腿”看,晃了晃,居然發(fā)出“當(dāng)啷當(dāng)啷”的聲音。 “我偶爾會(huì)來這里撿些需要的東西回去,從來沒在這里碰見過誰,今天在這里看到你,別提有多吃驚了! “灰眼睛,我們玩會(huì)兒這個(gè)骰子吧!薄帮w毛腿”笑著說。 但是“灰眼睛”的臉色馬上暗了下來。 “不行,我得走了,巡邏鼠不知道什么時(shí)候會(huì)突然進(jìn)來,你也小心點(diǎn)兒。” “那就讓他們來吧,別害怕!” “飛毛腿,你不想去我家玩兒嗎?” “好啊! 第二天早晨,老師走進(jìn)教室一看,講桌上一片狼藉,花瓶倒著,考試卷泡在水里,地板上圓珠筆和鉛筆橫七豎八,黑板上有隱隱約約的涂鴉甚至腳印。 “一定是這些孩子干的!” 老師實(shí)在是忍無可忍了,便大發(fā)雷霆。她喊道:“誰干的?在教室里搗亂的是誰?立刻給我站出來!” 這一喊讓孩子們和正在睡覺的“飛毛腿”大吃一驚。 “這聲音真像是貓?jiān)诎l(fā)怒。” “飛毛腿”鉆進(jìn)了紙屑里,堵上了耳朵。P39-42……
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