本書共分上中下三個(gè)篇章，主要從社會(huì)哲學(xué)的角度闡明和諧社會(huì)的基本特征和構(gòu)建和諧社會(huì)的尺度，以及和諧文化與文化和諧的辯證關(guān)系，探討了我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生體制，提出了構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的具體建議。具體內(nèi)容包括《國(guó)外執(zhí)政黨的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對(duì)我國(guó)構(gòu)建和諧社會(huì)的啟示》《深刻理解社會(huì)主義榮辱觀的哲學(xué)內(nèi)涵》《堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀提高高等醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量》《實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略提升高校核心競(jìng)爭(zhēng)力》等。該書可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關(guān)工作的人員作為參考用書使用。
中國(guó)和諧社會(huì)建設(shè)理論需要進(jìn)行多層次的探討。本書從國(guó)外執(zhí)政黨的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中把握和諧社會(huì)建設(shè)的關(guān)節(jié)點(diǎn)，從社會(huì)哲學(xué)的角度闡明和諧社會(huì)的基本特征和構(gòu)建和諧社會(huì)的尺度，以及和諧文化與文化和諧的辯證關(guān)系，探討了我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生體制，提出了構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的具體建議。
本書從世界一流大學(xué)的發(fā)展、國(guó)家與大學(xué)的歷史關(guān)系等宏觀角度審視我國(guó)大學(xué)的發(fā)展，提出大學(xué)的理念和發(fā)展戰(zhàn)略，探討中國(guó)特色的現(xiàn)代大學(xué)管理制度。書中強(qiáng)調(diào)要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，研究大學(xué)管理，探討教育創(chuàng)新。本書對(duì)高校新聞宣傳、統(tǒng)一戰(zhàn)線、權(quán)力監(jiān)督等，提出了獨(dú)到的見(jiàn)解。
本書揭示了醫(yī)學(xué)與自然科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)的關(guān)系，闡明醫(yī)學(xué)是科學(xué)精神與人文精神融合一體的一個(gè)領(lǐng)域。科學(xué)精神推動(dòng)人類知識(shí)的深化，人文精神引導(dǎo)著正確的價(jià)值取向和人生態(tài)度。書中有很多文章介紹領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、暢談人生感悟，既充滿智慧、又富有激情，既親切生動(dòng)、又富有哲理。
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