《做一個(gè)懂求知會(huì)實(shí)踐善提高的學(xué)習(xí)達(dá)人》從學(xué)習(xí)的類型、形式、路徑、方法、工具、禁忌6個(gè)層面揭秘職場(chǎng)中學(xué)習(xí)達(dá)人的成長(zhǎng)路徑，助您輕松成為學(xué)習(xí)達(dá)人。書中采用了情境漫畫+要點(diǎn)講解+圖解分析的形式，圖文并茂，簡(jiǎn)單務(wù)實(shí)。
本書適合所有職場(chǎng)人士和相關(guān)培訓(xùn)師閱讀，也可以作為企事業(yè)單位的培訓(xùn)用書。
作者簡(jiǎn)介：
金成哲國(guó)立江原大學(xué)(韓國(guó))工商管理學(xué)院國(guó)際商務(wù)管理專業(yè)工商管理博士，擁有法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理三大專業(yè)背景�，F(xiàn)任鄭州大學(xué)西亞斯國(guó)際學(xué)院工商管理系講師，主要研究方向包括國(guó)際企業(yè)管理、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、戰(zhàn)略管理等。
目錄：
前言
第1章學(xué)習(xí)的類型1
類型1：博覽型學(xué)習(xí)／3
類型2：專攻型學(xué)習(xí)／6
類型3：泛在型學(xué)習(xí)／9
類型4：跨界型學(xué)習(xí)／12
類型5：探究型學(xué)習(xí)／15
類型6：協(xié)作型學(xué)習(xí)／18
第2章學(xué)習(xí)的形式21
形式1：發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)／23
形式2：混合式學(xué)習(xí)／26
形式3：構(gòu)建式學(xué)習(xí)／29
形式4：接受式學(xué)習(xí)／32
形式5：開放式學(xué)習(xí)／35
形式6：嵌入式學(xué)習(xí)／38前言
第1章學(xué)習(xí)的類型1
類型1：博覽型學(xué)習(xí)／3
類型2：專攻型學(xué)習(xí)／6
類型3：泛在型學(xué)習(xí)／9
類型4：跨界型學(xué)習(xí)／12
類型5：探究型學(xué)習(xí)／15
類型6：協(xié)作型學(xué)習(xí)／18
第2章學(xué)習(xí)的形式21
形式1：發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)／23
形式2：混合式學(xué)習(xí)／26
形式3：構(gòu)建式學(xué)習(xí)／29
形式4：接受式學(xué)習(xí)／32
形式5：開放式學(xué)習(xí)／35
形式6：嵌入式學(xué)習(xí)／38
第3章學(xué)習(xí)的路徑41
路徑1：先易后難／43
路徑2：先小后大／46
路徑3：由虛入實(shí)／49
路徑4：先分再組／52
路徑5：先慢后快／55
路徑6：先比再學(xué)／58
第4章學(xué)習(xí)有方法61
方法1：西蒙學(xué)習(xí)法／63
方法2：公文學(xué)習(xí)法／66
方法3：合作學(xué)習(xí)法／69
方法4：SQ3R學(xué)習(xí)法／72
方法5：金字塔式學(xué)習(xí)法／75
方法6：艾賓浩斯學(xué)習(xí)法／78
第5章學(xué)習(xí)有工具81
工具1：正反面案例／83
工具2：數(shù)字化媒體／86
工具3：數(shù)字化設(shè)備／89
工具4：關(guān)鍵詞檢索／92
工具5：周期總結(jié)表／95
工具6：備忘錄清單／98
第6章學(xué)習(xí)莫犯忌101
禁忌1：胡亂積累，從不整理／103
禁忌2：自我封閉，忽視協(xié)作／106
禁忌3：全盤接受，缺乏思考／109
禁忌4：忽視規(guī)律，揠苗助長(zhǎng)／112
禁忌5：被動(dòng)學(xué)習(xí)，不能自主／115
禁忌6：沒有章法，無法自控／118
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