作品介紹

終身學(xué)習(xí)與職業(yè)生涯發(fā)展


作者:夏海鷹吳南中彭飛霞     整理日期:2014-08-18 16:23:08

本書主要介紹了現(xiàn)代社會中終身學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯發(fā)展的知識,引導(dǎo)讀者找到切合自身職業(yè)發(fā)展的方向和路徑,切實(shí)地幫助讀者在終身學(xué)習(xí)的知識經(jīng)濟(jì)格局中有所成長。本書主要內(nèi)容包括現(xiàn)代社會與人的發(fā)展、職業(yè)發(fā)展的能力和素質(zhì)、終身學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展、終身學(xué)習(xí):需要來自外界的力量、職業(yè)教育:如何面對職業(yè)變化的挑戰(zhàn)、規(guī)劃自己的人生:未雨綢繆等。本書適合大學(xué)生、職場新人、再就業(yè)人群等需要了解終身學(xué)習(xí),需要進(jìn)行職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,跟上社會發(fā)展速度,應(yīng)對職業(yè)變化和職業(yè)危機(jī)的讀者閱讀,也適合作為本、?聘鱾專業(yè)通識課程的教材。
  目錄:
  目錄:
  
  第1章現(xiàn)代社會與人的發(fā)展
  章節(jié)引語2
  終身學(xué)習(xí)由應(yīng)然走向必然4
  人的一生面臨著更多的選擇12
  職業(yè)發(fā)展過程新的挑戰(zhàn)增多25
  總結(jié)性評述34
  第2章職業(yè)發(fā)展的能力和素質(zhì)
  章節(jié)引語36
  職業(yè)發(fā)展:需要素質(zhì)和能力并存37
  職業(yè)素質(zhì):職業(yè)發(fā)展的根基45
  職業(yè)能力:職業(yè)發(fā)展的支柱53
  總結(jié)性評述68
  目錄:
  
  第1章現(xiàn)代社會與人的發(fā)展
  章節(jié)引語2
  終身學(xué)習(xí)由應(yīng)然走向必然4
  人的一生面臨著更多的選擇12
  職業(yè)發(fā)展過程新的挑戰(zhàn)增多25
  總結(jié)性評述34
  第2章職業(yè)發(fā)展的能力和素質(zhì)
  章節(jié)引語36
  職業(yè)發(fā)展:需要素質(zhì)和能力并存37
  職業(yè)素質(zhì):職業(yè)發(fā)展的根基45
  職業(yè)能力:職業(yè)發(fā)展的支柱53
  總結(jié)性評述68
  第3章終身學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展
  章節(jié)引語70
  人的全面發(fā)展:信息社會發(fā)展對人的要求71
  終身學(xué)習(xí):職業(yè)生涯發(fā)展的必然選擇80
  職業(yè)發(fā)展:終身學(xué)習(xí)釋義的全新視角92
  總結(jié)性評述99
  第4章終身學(xué)習(xí):需要來自外界的力量
  章節(jié)引語101
  法制化:終身學(xué)習(xí)體系建立的基本保障102
  政府角色:供給者到協(xié)調(diào)者的轉(zhuǎn)變111
  資金投入:一定程度上的正相關(guān)效應(yīng)116
  資格認(rèn)證:終身學(xué)習(xí)需要看到成效121
  總結(jié)性評述127
  第5章職業(yè)教育:如何面對職業(yè)變化的挑戰(zhàn)
  章節(jié)引語132
  職業(yè)評估:獲得理想工作的重要一步134
  職業(yè)規(guī)劃:成功職業(yè)生涯的重要保證137
  職前教育:職業(yè)發(fā)展的前提保障143
  職后教育:職業(yè)發(fā)展的持久動力155
  總結(jié)性評述163
  第6章規(guī)劃自己的人生:未雨綢繆
  章節(jié)引語174
  個人成長中可能遇到的發(fā)展性危機(jī)175
  職業(yè)危機(jī)——沒有人是不可替代的177
  自我規(guī)劃的系譜181
  完美職業(yè)生涯的誕生187
  總結(jié)性評述198





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下載說明
終身學(xué)習(xí)與職業(yè)生涯發(fā)展的作者是夏海鷹吳南中彭飛霞,全書語言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動引人入勝。為表示對作者的支持,建議在閱讀電子書的同時,購買紙質(zhì)書。

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