戴爾?卡耐基（DaleCarnegie，1888－1955），被譽為“美國現(xiàn)代成人教育之父”、“20世紀最偉大的心靈導師和成功學大師”。
卡耐基一生致力于人性問題的研究，運用心理學和社會學知識，對人類共同的心理特點進行探索和分析，開創(chuàng)出一種獨特的融演講、推銷、為人處世、智能開發(fā)于一體的成人教育方式。接受卡耐基教育思想的有社會各界人士，其中不乏軍政要員，甚至還有幾位美國總統(tǒng)。千千萬萬的人獲益于卡耐基的教育
作者簡介：
屈玉蓉，知名策劃、撰稿人，畢業(yè)于山西大學。生于因“鹽運之城”而得名的山西運城，出自書香門第，接受良好的國學教育，2006年開始從事圖書策劃、創(chuàng)作工作，涉及歷史、科普、教育、勵志、經(jīng)管、職場、生活等領域，并且每個領域都有銷售量不錯的代表作，作品累登開卷、北京圖書大廈、王府井書店、當當網(wǎng)等各大圖書銷售排行榜。
目錄：
第一堂課讓別人快速喜歡你
記住別人的名字
將微笑帶給他人
要懂得尊重他人
人際交往要懂得“投其所好”
勇于認錯，別人才敢靠近你
友善待人更能贏得好感
你謙虛，別人就會喜歡你
第二堂課讀懂人性，熟練掌控人際脈搏
親密“有”間才能不受傷害
怎樣看待別人的“過河拆橋”
笑臉背后的奧秘
善傾聽才能懂得他人的言外之意
要分清真心話和場面話
誰都渴望被贊美第一堂課讓別人快速喜歡你
記住別人的名字
將微笑帶給他人
要懂得尊重他人
人際交往要懂得“投其所好”
勇于認錯，別人才敢靠近你
友善待人更能贏得好感
你謙虛，別人就會喜歡你
第二堂課讀懂人性，熟練掌控人際脈搏
親密“有”間才能不受傷害
怎樣看待別人的“過河拆橋”
笑臉背后的奧秘
善傾聽才能懂得他人的言外之意
要分清真心話和場面話
誰都渴望被贊美
示弱，更能獲得別人的同情
第三堂課良藥苦口，不傷感情
把批評融入贊美之中
送他人一個好的名聲
別讓對方丟了面子
巧妙的指正對方的錯誤
少用命令語氣，多用征詢口吻
要清楚對方的訴求
遠離無謂的爭辯
第四堂課大智若愚，謙和低調
懂得低頭就懂得抬頭
謙遜，是一個人品行的最好體現(xiàn)
做人不可鋒芒太露
大智若愚，千萬別當出頭鳥
不彰顯富貴
低調絕非低人一等
低調但不低迷
第五堂課凡事要抓重點講時效
改變自己是適應環(huán)境的關鍵所在
學會抓住事情的關鍵點
發(fā)揮強項，做自己最擅長的事
做事要講時效
善抓重點，敢于授權
看準時機再行動
第六堂課主動吃虧反是福做人要懂得寬容和“吃虧”
把“正確”的“榮譽”讓給別人
吃虧是一種隱性投資
把自己當成別人
讓別人感到自己很重要
“糊涂”是一種境界
……
第七堂課心懷善念，懂得感恩
第八堂課謹慎交友，真誠合作
第九堂課目標明確，處事練達
第十堂課告別孤獨，走出憂慮
第十一堂課提升素質，充滿自信
第十二堂課積蓄活力，學會減壓
第十三堂課遠離恐懼，盡情揮灑演講魅力
第十四堂課為人處世莫犯忌
第十五堂課人生不必太計較
第十六堂課能屈能伸才會受人尊敬
第十七堂課拒絕浮躁，舍得名利
第十八堂課互敬互愛才能獲得幸福
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