作品介紹

完美溝通2:完成復(fù)雜任務(wù)的智慧


作者:姜維,段陽     整理日期:2014-08-18 14:29:40

只要你想做點(diǎn)更大的事,本書對(duì)你都有大價(jià)值,因?yàn)槟惚仨氁缭剑?br/>  如何“更高”地面對(duì)一群領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)部門,一群同事或同級(jí)部門,一群下屬或下級(jí)部門,獲得他們的信任、支持和追隨。
  如何“更強(qiáng)”地跟不同的利益體協(xié)商、合作、競(jìng)爭(zhēng)乃至斗爭(zhēng),打造多贏、共贏、持久的工作格局。
  如何“更快”地獲取組織內(nèi)外的各種隱形資源,完成復(fù)雜的工作任務(wù),最大限度地兼顧組織和自己的利益。
  本書通過在某國(guó)際一流企業(yè)中工作的高、中、初不同層級(jí)的三位精英領(lǐng)導(dǎo)、主管和員工,在某項(xiàng)目工作中溝通智慧、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的交鋒,真實(shí)、生動(dòng)、深刻地展示了在復(fù)雜工作任務(wù)中,面對(duì)多層次、多角度的溝通對(duì)象和多方向的溝通目標(biāo),如何明察秋毫、世事洞明、游刃其間、完成任務(wù)。
  完美溝通1,即《完美溝通:機(jī)會(huì)是你說出來的》從青年員工個(gè)人發(fā)展的角度,介紹如何通過溝通策略思維,將工作中的問題轉(zhuǎn)化為機(jī)會(huì)。本書則更上層樓,面對(duì)所有層次人員的需求,站在組織利益的高度,立足于完成別人完不成的任務(wù),做出顯著的成績(jī),自然也獲得個(gè)人更大的成功與收獲。
  復(fù)雜溝通是我們做人做事,從普通到優(yōu)秀的必由之路。只有經(jīng)過了復(fù)雜化的訓(xùn)練,才能勝任工作和生活中所必然面臨的各種復(fù)雜局面的挑戰(zhàn),成為各行、各業(yè)、各界的優(yōu)秀人才。
  站在巨人的肩膀上,更高、更強(qiáng)、更快!本書特別適合于高、中、初各個(gè)層級(jí),產(chǎn)、政、商各個(gè)行業(yè)的各類人員綜合能力提升和溝通智慧、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)學(xué)習(xí)借鑒之用。亦是目前尚在中、小、微單位的各級(jí)人員開拓視野的捷徑之一,更是項(xiàng)目管理人員難得的前瞻性讀物之一。
  姜維寄語:
  溝通是人的終極能力,是事業(yè)成功與生活幸福的基石。
  復(fù)雜溝通就是透過大視野、大思維、大智慧,成就大局面。
  溝通時(shí)評(píng)專題微博:
  @姜維思想,笑評(píng)溝通時(shí)事,吸納鮮活智慧
  作者簡(jiǎn)介:
  姜維
  總裁,教授,著名管理專家和投資顧問。曾留學(xué)法國(guó),20多年的產(chǎn)、政、學(xué)、商跨界職業(yè)經(jīng)理生涯,先后任WAM集團(tuán)合資企業(yè)副總、長(zhǎng)安汽車集團(tuán)信息股份公司CEO、重慶市信息產(chǎn)業(yè)局軟件處長(zhǎng)、四川省如水投資公司總裁等職,F(xiàn)為多所大學(xué)MBA兼職教授。教授MBA/EMBA/EDP戰(zhàn)略管理、組織管理、管理溝通等核心課程,同時(shí)為管理人員和機(jī)關(guān)干部講授商業(yè)模式、團(tuán)隊(duì)構(gòu)建、溝通藝術(shù)等專題,連續(xù)多年被各校學(xué)員評(píng)為“最佳MBA教師”。
  段陽
  資深運(yùn)營(yíng)管理、項(xiàng)目管理專家。在汽車、飛機(jī)制造行業(yè)的大型國(guó)企、合資企業(yè)、外資企業(yè)從事項(xiàng)目管理以及研發(fā)、采購等各種運(yùn)管管理工作18年。成功領(lǐng)導(dǎo)完成包括福克斯、沃爾沃S40、翼虎等在內(nèi)的4個(gè)主品牌下的8個(gè)大型項(xiàng)目,F(xiàn)任第三大飛機(jī)制造商龐巴迪宇航公司的中國(guó)供應(yīng)鏈及項(xiàng)目總監(jiān)。MBA客座教授,講授運(yùn)營(yíng)管理、項(xiàng)目管理等專業(yè)課程。
  目錄:
  目錄:
  
  推薦序一
  推薦序二
  前言
  閱讀說明
  案例人物
  第1章何為復(fù)雜溝通/1
  物流部的唐嫣聽父親講了兩個(gè)經(jīng)理人的教訓(xùn),在公司內(nèi)部競(jìng)聘到項(xiàng)目部做專員,一露臉,嘿,自我介紹就出彩了……
  復(fù)雜溝通,是智慧不是知識(shí)/2
  高難度溝通,難在何處/3
  復(fù)雜溝通是一座橋梁/4
  兩個(gè)經(jīng)理人的教訓(xùn)/5
  不做溝通只做事情,肯定不行/6
  要面子,還是要結(jié)果/6
  只做溝通不管目標(biāo),同樣不行/8
  目錄:
  推薦序一
  推薦序二
  前言
  閱讀說明
  案例人物
  第1章何為復(fù)雜溝通/1
  物流部的唐嫣聽父親講了兩個(gè)經(jīng)理人的教訓(xùn),在公司內(nèi)部競(jìng)聘到項(xiàng)目部做專員,一露臉,嘿,自我介紹就出彩了……
  復(fù)雜溝通,是智慧不是知識(shí)/2
  高難度溝通,難在何處/3
  復(fù)雜溝通是一座橋梁/4
  兩個(gè)經(jīng)理人的教訓(xùn)/5
  不做溝通只做事情,肯定不行/6
  要面子,還是要結(jié)果/6
  只做溝通不管目標(biāo),同樣不行/8
  §溝通不是一團(tuán)和氣,需要決斷/9
  Presentation,小技不可小視/10
  Presentation是一面鏡子/11
  人人都在舞臺(tái)上/13
  第2章復(fù)雜溝通從面對(duì)面開始/15
  項(xiàng)目部資深專員鄧樺還不是經(jīng)理,不過他知道該按照“經(jīng)理”的要求來做事了。新人好做新事,先從帶團(tuán)隊(duì)新成員唐嫣開始,試試身手……
  溝通最好“不見不散”/16
  越來越多的人不會(huì)說話了/16
  §直接溝通手段,萬年不變/18
  你身邊的人脈開發(fā)機(jī)/20
  被問是賞賜,不一定要回答/20
  §把干系人發(fā)展為個(gè)人資源/22
  老資格要有高風(fēng)范/23
  §傾聽,是對(duì)人最好的一種尊重/25
  傾聽,是建立關(guān)系最快的一種方式/26
  為什么做過項(xiàng)目的人容易晉升/26
  復(fù)雜任務(wù),少不了“打雜”的/27
  怎么就一步一步地“上當(dāng)”了/28
  打雜是好事,雜務(wù)不雜就行/28
  高級(jí)干部也需要“打雜”/29
  未來是點(diǎn)點(diǎn)滴滴堆出來的/31
  第3章領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別的溝通/32
  項(xiàng)目部部長(zhǎng)劉峰很智慧,平常就很擅長(zhǎng)巧妙地排除“定時(shí)炸彈”,這次則順?biāo)浦郯愕貙⑾绕谪?fù)責(zé)A項(xiàng)目工作的規(guī)劃部部長(zhǎng)拯救于“水深火熱”之中……
  什么領(lǐng)導(dǎo)需要單獨(dú)匯報(bào)/33
  §戰(zhàn)略上的優(yōu)先:擒賊擒王/34
  §戰(zhàn)術(shù)上的優(yōu)先:不惜試錯(cuò)/35
  §控制住自己的嘴巴:沉默更有力/37
  §§為什么要單獨(dú)匯報(bào)/37
  解決復(fù)雜問題,權(quán)力大不如影響力大/39
  失敗的高層匯報(bào)會(huì)/41
  口頭匯報(bào)的兩個(gè)原則/42
  §只講要點(diǎn),對(duì)方有興趣再展開/43
  §§只講事實(shí),對(duì)方一再追問才說判斷/44
  責(zé)任人沒來,如何說/45
  §§大領(lǐng)導(dǎo)突然偏愛你,怎么辦/45
  如何救火,效果才好/46
  §§會(huì)后會(huì)的藝術(shù),誰主動(dòng)誰勝算大/47
  §出成果的效率方式:找到、找準(zhǔn)問題/49
  工作好壞難說,溝不溝通是關(guān)鍵/51
  有難處時(shí),打“法不責(zé)眾”牌/52
  §救火3招:方法、保障、態(tài)度/53
  第4章變變變,打破復(fù)雜溝通困境/56
  鄧樺的同學(xué)拿出一個(gè)難題來請(qǐng)教他,鄧樺無奈只好向能人劉峰求救。劉峰一邊為其出主意,一邊教練部下如何聆聽和發(fā)問……
  復(fù)雜溝通,需要高人指點(diǎn)/57
  有兩種高人,不容錯(cuò)過/58
  為何找入職1個(gè)月的干部談話/59
  溝通不到位,好心沒好報(bào)/60
  工作中,好人不好,壞人不壞/62
  §§好溝通需要往壞處想/63
  變革,重新獲得對(duì)話的基礎(chǔ)/65
  委身于人,事與愿違/65
  §獲得優(yōu)勢(shì)地位的3種變革方式/68
  你會(huì)聆聽嗎/70
  §如何發(fā)問/72
  讓別人表演,你做好導(dǎo)演/73
  第5章慢即快,做好工作規(guī)劃溝通/75
  別人的經(jīng)驗(yàn)總歸來得淺。劉峰請(qǐng)下屬吃飯聊天,耐心點(diǎn)撥即將接手過來的A項(xiàng)目的工作要點(diǎn),也順便展現(xiàn)溝通中的區(qū)分與回應(yīng)方法,讓鄧樺和唐嫣受益匪淺……
  請(qǐng)客吃飯與工作動(dòng)員/76
  說工作任務(wù)的兩個(gè)工具/77
  §§好領(lǐng)導(dǎo)的“三說”/79
  從事實(shí)到真相的溝通過程/80
  §做好配角,誰都喜歡你/81
  §§區(qū)分,看山是山VS看山還是山/84
  溝通的目標(biāo)與角色扮演/87
  §上傳下達(dá)不是溝通/87
  回應(yīng)下屬什么/91
  §§溝通中的4個(gè)角色設(shè)計(jì)/92
  第6章失敗的工作例會(huì)/95
  唐嫣第一次沖上去主持A項(xiàng)目工作例會(huì),沒想到被其他部門的同事輕易地戲耍了一頓:答應(yīng)會(huì)來卻沒來,這其中還包括她之前工作過的物流部的老姐妹,她急得快掉眼淚了……
  第一次主持工作例會(huì)/96
  確認(rèn)了參加會(huì)議,你就放心了嗎/97
  如果是你,怎么應(yīng)對(duì)這個(gè)場(chǎng)面/97
  部門協(xié)作難,難在都是平起平坐/99
  會(huì)議救場(chǎng)如救火/100
  準(zhǔn)時(shí)開會(huì),才能控制住局面/100
  §§優(yōu)先讓好人說話,形成有利局面/102
  §形成有利局面后,不忘懲罰一下“惡人”/103
  人家為什么不買賬/104
  成見是我們自己搞出來的/105
  說服不通,不如不去說服/106
  在山底的人,如何談風(fēng)景/107
  為什么要開工作例會(huì)/108
  目標(biāo)不清晰,例會(huì)成無頭蒼蠅/110
  建立共識(shí),付諸行動(dòng)/111
  定期例會(huì)與流動(dòng)例會(huì)/113
  §靠得住的是自己,行動(dòng)學(xué)習(xí)吧/114
  第7章開好工作例會(huì)的策略/117
  鄧樺出演“英雄救美”之后,好事做到底,借機(jī)幫助唐嫣重新制訂工作例會(huì)策略,而劉峰則出來指點(diǎn)鄧樺制訂A項(xiàng)目的新工作目標(biāo),好一個(gè)“傳幫帶”團(tuán)隊(duì)啊……
  工作例會(huì)的內(nèi)容/118
  會(huì)議內(nèi)容,需要模板來控制/119
  §經(jīng)理的水平,就看能不能補(bǔ)充意見/122
  “意外”講話,總是很有效果/123
  新酒還是要用新瓶來裝/124
  該求援時(shí)就求援/125
  §難以啟齒,害了自己/126
  §明知故問,讓對(duì)方自己承諾/127
  一個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)目標(biāo),一個(gè)團(tuán)隊(duì)/129
  §§借領(lǐng)導(dǎo)造勢(shì)的4種方式/130
  如何提升人際凝聚力/132
  §如何挖掘任務(wù)凝聚力/133
  會(huì)前會(huì),是重要會(huì)議成功的基礎(chǔ)/136
  §§什么人說話要多留余地/136
  第8章大領(lǐng)導(dǎo)在想什么/138
  又到給公司高層匯報(bào)A項(xiàng)目工作的時(shí)間了,這次不會(huì)像上次由規(guī)劃部牽頭匯報(bào)的時(shí)候那樣陷入“水深火熱”中了吧?唐嫣這回從頭到尾見識(shí)了該如何準(zhǔn)備給大領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)內(nèi)容……
  向高層做精確的匯報(bào)/139
  §如何在會(huì)上給大領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)/140
  §§關(guān)注問題才能邁向目標(biāo)/141
  為什么要給高層領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)/143
  摸準(zhǔn)大領(lǐng)導(dǎo)的心思/144
  大領(lǐng)導(dǎo)怕什么/145
  §換位思考難在哪里/147
  數(shù)據(jù),數(shù)據(jù),大領(lǐng)導(dǎo)問話焦點(diǎn)/149
  圖表,圖表,大領(lǐng)導(dǎo)一看就懂/151
  從“大人物”落到“小人物”/152
  你是“大人物”/152
  你不是“大人物”/153
  §§期間到底發(fā)生了什么/154
  第9章執(zhí)行中的溝通問題/157
  成長(zhǎng)很難是一帆風(fēng)順的,這不,唐嫣有煩惱了:“回娘家”竟然不受歡迎;莫名其妙又遭遇“小人”搗蛋……老師鄧樺也并非處處老練,遇到不講理的人他也只有忍氣吞聲……
  以前的同事如何交集/158
  舉賢要避親,舉親要避嫌/158
  §引導(dǎo)性意見,先說才有效/160
  參加會(huì)議一定要發(fā)言嗎/161
  大家都附和你,好不好/162
  惡人先告狀/163
  主動(dòng)報(bào)告,以免被動(dòng)解釋/163
  §主動(dòng)向?qū)Ψ降念I(lǐng)導(dǎo)報(bào)告/165
  如何撬開對(duì)方的口/166
  堅(jiān)持,或是和稀泥/167
  遇到不講理的人怎么辦/167
  §吵架與合作,都是好的溝通/170
  第10章誰在擺平誰/173
  上下級(jí)之間,能力水平本來就有差異,利益又不總是一致的,像劉峰與資深專員鄧樺這樣的在各自層級(jí)都是個(gè)“人物”的兩強(qiáng)相遇時(shí),溝通常常就會(huì)碰出“火花”……
  管理是Drive,不是Coordinate/174
  §§如何才能把事情擺平/175
  §§擺平了,就溝通好了嗎/177
  §§機(jī)會(huì)式培訓(xùn)溝通的特殊意義/180
  績(jī)效面談,誰說服誰/182
  §§你做的一切成績(jī),我都看見了/183
  §§其他……我也都看見了/184
  §§必須給對(duì)方意外收獲/186
  一場(chǎng)淋漓盡致的教練式溝通/187
  響鼓不用重錘/187
  項(xiàng)目管理是一種高級(jí)溝通機(jī)制/188
  領(lǐng)導(dǎo)給下屬承諾的三種方式/193
  第11章難開的會(huì),難纏的事/195
  成長(zhǎng)碰壁,更得主動(dòng)成長(zhǎng),那可都是機(jī)會(huì)啊。鄧樺向劉峰學(xué)習(xí)主持“白板會(huì)議”,唐嫣向鄧樺學(xué)習(xí)開“技術(shù)會(huì)議”,要學(xué)的溝通智慧還真不少……
  如何主持技術(shù)類會(huì)議/196
  旁觀者清,外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行的著力點(diǎn)/197
  §§旁觀者有3套工具眼鏡/198
  遇到打太極,怎么辦/201
  遭遇打太極,不是進(jìn)錯(cuò)了門就是找錯(cuò)了人/202
  §§用太極原理,對(duì)付打太極的人/203
  白板會(huì)議,高效解決問題之道/204
  白板會(huì)議的潛在問題/204
  會(huì)前會(huì),掃清障礙,有備無患/205
  §§會(huì)議規(guī)則是舞臺(tái),主持人是導(dǎo)演/206
  §§白板會(huì)議,難在準(zhǔn)確控制時(shí)間/208
  §變著花樣提問與回答/208
  第12章復(fù)雜的專題會(huì)議/210
  不用多說,復(fù)雜的專題會(huì)議還真不能讓你上,先細(xì)細(xì)品味劉峰的溝通智慧吧……會(huì)后唐嫣想:這不應(yīng)了那句流行語—人與人之間的差距為什么那么大呢?
  復(fù)雜的專題會(huì)議:多方角力場(chǎng)/211
  各方心態(tài):各有算盤/211
  §隱秘策略:主持人和時(shí)間設(shè)定/213
  §§直奔主題,激發(fā)矛盾/213
  §§肯定之后,再予否定/214
  §§穿針引線,構(gòu)建同盟/214
  §§擱置爭(zhēng)議,迂回包抄/215
  §§設(shè)置兩難選擇,引導(dǎo)對(duì)方就范/216
  §§解決核心問題之后,綱舉目張/216
  功夫在詩外:會(huì)后會(huì)的智慧/218
  §§七成熟收尾,效果反而更好/218
  §§知道會(huì)有人找上來說事的/220
  要?jiǎng)e人承諾,自己先承諾/220
  §§會(huì)后會(huì)的目標(biāo),是要瓜熟蒂落/221
  漂亮:達(dá)成一致意見/222
  §§領(lǐng)頭羊不一定是頭羊,而是“聽話”的羊/223
  §§確立基調(diào),要么靠權(quán)威,要么靠人“多”/224
  §達(dá)成共識(shí)之后,領(lǐng)頭羊開始行動(dòng)承諾/225
  §§控制節(jié)奏,消化前期成果/225
  §§讓關(guān)鍵人物承諾,會(huì)后執(zhí)行更有力/226
  §公開承諾,讓承諾者自己口服心服/226
  §§唐嫣:天外有天,差距太大了/227
  第13章成功了,事還沒有完/229
  人外有人,智慧無止境。A項(xiàng)目工作取得階段性的巨大成功,你看劉峰如何來“表功”,你看大領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)绾纬鰜怼罢f話”……你想想,下一步劉峰、鄧樺前景會(huì)如何?
  階段慶功會(huì):劉峰就是牛/230
  §§慶功不一定要“表功”/231
  讓做事的“小人物”享受成果/232
  對(duì)比,對(duì)比,對(duì)比,比出驚喜/233
  §§將團(tuán)隊(duì)成果與個(gè)體利益聯(lián)系起來/234
  §§請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)宣布“意外”的好消息/235
  §§別人歡歌笑語,自己心靜如水/235
  媒體溝通計(jì)劃:鄧樺成熟了/236
  預(yù)則立,有前瞻性才能主動(dòng)/237
  內(nèi)容為王,內(nèi)容也是有策略的/238
  §§反饋,回應(yīng),再反饋,再回應(yīng)/238
  §神情,比語言更能說服別人/239
  老總們:開始琢磨下一盤棋/240
  §§羨慕嫉妒恨,如何面對(duì)/240
  §§大領(lǐng)導(dǎo),大局面,大智慧/242
  后記/246這里沒有干巴巴的理論,沒有條條款款的羅列,而是情景、情景、情景的疊加。有些情景是我們經(jīng)歷過的,或有過成功,或有過失誤。更多情景是我們還沒有經(jīng)歷過的,但都是非,F(xiàn)實(shí)的,充滿了智慧……
  這里的復(fù)雜案例既真實(shí)又生動(dòng),中、高層干部在自己身邊都看得到。但經(jīng)過作者畫龍點(diǎn)睛,就入木三分了,讓我們看到一些似曾相識(shí)的場(chǎng)景中原來沒有注意的東西,看懂了以往看不透的一些東西……
  一句話,只要你想做點(diǎn)更大的事,本書對(duì)你都大有價(jià)值。前言
  看看我們身邊,無論是在初、中、高哪個(gè)層級(jí),無論業(yè)務(wù)、技術(shù)、運(yùn)營(yíng)或管理哪類工種,總有很多人一直在某個(gè)層級(jí)原地踏步。
  不是不想再升,也不是不努力,事實(shí)上,他們常常工作得很辛苦。
  那是為什么?除了“機(jī)遇”等人人都可以找的借口,很大程度上還是因?yàn)樗麄兙辰绮粔,智慧不足?br/>  如果在我們的經(jīng)歷或閱歷之中,沒有經(jīng)過復(fù)雜環(huán)境、復(fù)雜任務(wù)、復(fù)雜溝通的鍛煉,必然會(huì)缺少大視野、大格局、大智慧。捫心自問,我們?nèi)绾尾拍苌系酱缶置妫乒艽笫虑,拿捏大人物呢?br/>  縱觀人一生事業(yè)的奮斗與成就,表面上是工作層次從低到高、工作職責(zé)從小到大的提升,其實(shí),本質(zhì)上還是一個(gè)溝通范圍、規(guī)模及難度從小、從低,向大、向高跨越的過程。
  看看我們身邊,越是高級(jí)的工作越需要溝通,越是高層的人士越善于溝通。(更)成功與(更)善溝通如同手心手背互為依靠。經(jīng)濟(jì)、技術(shù)行業(yè)如此,政治、文化領(lǐng)域如此,古今中外鮮有例外。
  我們不能沉迷于所謂簡(jiǎn)單的“快樂”工作,不能滿足于所謂單純的“和諧”氛圍。必須尋找機(jī)會(huì)去經(jīng)歷、去感悟那些復(fù)雜的工作,抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)、去體驗(yàn)?zāi)切⿵?fù)雜的智慧。當(dāng)我們具備了一定的大視野、大格局、大智慧之后,何愁不能發(fā)現(xiàn)機(jī)遇、抓住機(jī)會(huì),更上一層樓。
  只要你想做點(diǎn)更大的事,本書對(duì)你都會(huì)有較大價(jià)值,因?yàn)槟惚仨毷炀氄莆眨?br/>  —如何面對(duì)一群領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)部門、一群同事或同級(jí)部門、一群下屬或下級(jí)部門,獲得他們的信任、支持和追隨?
  —如何跟不同的利益體協(xié)商或斗爭(zhēng),打造共贏、多贏、持久的格局?
  —如何獲取組織內(nèi)外的各種資源,完成復(fù)雜的工作任務(wù),最大限度地兼顧組織和自己的利益?
  這些都是本書要與你一道研究和探討的。期待通過我們的拋磚引玉,你能夠舉一反三,融會(huì)貫通之后形成自己的新思維和新智慧。
  我們的使命是創(chuàng)造和傳播管理知識(shí),我們真誠(chéng)地希望你閱讀愉快,潛心汲取那些寶貴的智慧;祝福你開卷有益,面對(duì)復(fù)雜人事時(shí),能舉重若輕,最終扶搖直上。
  我們深信,高、中、初各個(gè)層級(jí)和產(chǎn)、政、商各個(gè)行業(yè)的各類管理者、專業(yè)人士、工作人員,都會(huì)因?yàn)榱私夂驼莆樟吮緯锏闹R(shí)和智慧而受益匪淺。
  姜維段陽
  閱讀說明
  閱讀的難度系數(shù)
  本書的案例與分析包含了復(fù)雜工作的全部真實(shí)難度,為了便于高、中、初各級(jí)讀者分類閱讀,我們?cè)?br/>  目錄:
  上標(biāo)注了內(nèi)容難度:“§”表示較有難度;“§§”表示很有難度。你可以有選擇地分階段學(xué)習(xí),而不必拘泥于自然閱讀順序。
  非典型的兩個(gè)用途
  我們創(chuàng)作的案例故事,真實(shí)、生動(dòng)、深刻,對(duì)少有機(jī)會(huì)接觸大型企業(yè)和大型機(jī)構(gòu)高層工作的讀者,是豐富知識(shí)和開闊視野的捷徑。對(duì)正在學(xué)習(xí)或從事項(xiàng)目管理的讀者,本書亦是非常難得的項(xiàng)目管理實(shí)踐類高級(jí)讀物。
  案例人物
  劉峰:某國(guó)際一流企業(yè)項(xiàng)目部部長(zhǎng)
  男,工作17年,擔(dān)任某國(guó)際一流工業(yè)企業(yè)項(xiàng)目部部長(zhǎng)6年,管理多個(gè)項(xiàng)目,下屬多個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理。
  先后干過產(chǎn)品開發(fā)、供方管理等崗位;有9年項(xiàng)目管理工作經(jīng)驗(yàn),成功交付了4個(gè)大型項(xiàng)目;經(jīng)歷了該企業(yè)管理制度變革的各個(gè)重要階段;多次應(yīng)公司人力資源部的邀請(qǐng)開展管理方面的內(nèi)訓(xùn);在普通員工以及公司高層中都得到了充分認(rèn)可,很有影響力。
  性格溫和,不驕不躁。信奉用事實(shí)說話是解決問題的最好出路,認(rèn)為對(duì)關(guān)系和結(jié)果的關(guān)注之間不存在矛盾。其從自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出:充分交流、信息共享、高效溝通,團(tuán)隊(duì)就會(huì)更有效率。
  鄧樺:某國(guó)際一流企業(yè)資深項(xiàng)目專員
  男,工作6年,為某國(guó)際一流工業(yè)企業(yè)資深項(xiàng)目專員,主管級(jí)待遇。之前在市場(chǎng)部門做過兩年的市場(chǎng)調(diào)研協(xié)調(diào)工作,選調(diào)入項(xiàng)目部從事項(xiàng)目管理工作已滿4年。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為人和善,和各個(gè)部門的員工關(guān)系都不錯(cuò),在公司被稱為“好好先生”。
  在很多項(xiàng)目管理部員工眼中,他都是下一任項(xiàng)目經(jīng)理的熱門人選。公司管理層對(duì)其總體評(píng)價(jià)也都不錯(cuò),但認(rèn)為其整體能力尚不足以獨(dú)當(dāng)一面。
  唐嫣:某國(guó)際一流企業(yè)項(xiàng)目專員
  女,大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入某國(guó)際一流工業(yè)企業(yè)物流部工作。在物流部工作的兩年時(shí)間里,績(jī)效評(píng)估優(yōu)秀。但其覺得發(fā)展空間有限,于是抓住了內(nèi)部招聘的機(jī)會(huì),應(yīng)聘進(jìn)入項(xiàng)目管理部。
  她認(rèn)為“工作中結(jié)果和關(guān)系難以兼顧,結(jié)果是首要的”。她害怕能力遭到質(zhì)疑,期待將來能有機(jī)會(huì)掌控全局,充分發(fā)揮自己的才能。





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下載說明
完美溝通2:完成復(fù)雜任務(wù)的智慧的作者是姜維,段陽,全書語言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動(dòng)引人入勝。為表示對(duì)作者的支持,建議在閱讀電子書的同時(shí),購買紙質(zhì)書。

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