本書采擷13本經(jīng)典靈性類圖書的精華讓大家全面了解和學(xué)習(xí)新時(shí)代文化的特點(diǎn),用許多源于通靈的資訊,許多各時(shí)期人類能理解的語言,許多運(yùn)用各種人群適宜接受的說話方式,使大家得到愛、光、真理和更多的喜悅平安……。?本書讓大家受益之處:1.精讀世界經(jīng)典的靈性作品。2.分享精彩的修煉體驗(yàn)。3.接觸很多精選修煉成功的實(shí)例。4.解決很多身心靈修煉的問與答。5.得到世界靈性修煉大師的點(diǎn)睛。?本書讓大家明白:?1.相信我們創(chuàng)造了自身的現(xiàn)實(shí)。?2.相信和追求一種天人合一的境界。?3.對(duì)五官看不見的存在更多地持開放態(tài)度。?4.相信最終層面的善、宇宙的真諦及愛。?5.不要執(zhí)著于世間形式上的得失成敗。?6.不去信仰外在宗教和神,而更重視靈性的體驗(yàn) 新時(shí)代運(yùn)動(dòng)(NewAgeMovement)是萌發(fā)于上世紀(jì)60年代的美國(guó).而后在全球范圍得到熱烈響應(yīng)的一個(gè)心靈覺醒的潮流。它相信人類正在進(jìn)入一個(gè)以物質(zhì)為導(dǎo)向的社會(huì),朝以靈性為導(dǎo)向的社會(huì)巨大轉(zhuǎn)變的轉(zhuǎn)型期。這種由內(nèi)而生的轉(zhuǎn)變,擴(kuò)散到人類內(nèi)在探索的所有層面:哲學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、宗教、政治,也彰顯于外在世界的所有領(lǐng)域,不受人種、教育程度、行業(yè)、社會(huì)地位等所限。新時(shí)代和大家對(duì)新世紀(jì)、2012等的憧憬一樣,都是人類多重活動(dòng)節(jié)奏疊加的后果——從理性文化到非理性文化的轉(zhuǎn)變,從工業(yè)革命到信息革命的躍升,從對(duì)自然的征服到想和萬物和平相處,從對(duì)物質(zhì)世界的執(zhí)著到對(duì)心靈自由的渴望等。新時(shí)代是一個(gè)總括性的泛泛描述,它不是一個(gè)有組織有計(jì)劃的作為。推動(dòng)它的只是人類內(nèi)在對(duì)愛和光明的沖動(dòng),對(duì)真理的渴望。其核心是對(duì)靈性的重視。 隨著我們生活節(jié)奏的日益加速,現(xiàn)代社會(huì)中,人如何安心越來越成為一個(gè)亟待面對(duì)的問題。對(duì)此,不同行業(yè)、階層、性別和年齡段的人都在尋求解答,因而新時(shí)代思潮就應(yīng)這紛繁不同的需求而顯現(xiàn)為各種不同的表現(xiàn)形式——有心靈的法門工具,有服務(wù)于企業(yè)和個(gè)人的課程,有各種電影、音樂、藝術(shù),有對(duì)各種傳統(tǒng)教育的革新等。 目錄: 修煉.療愈.成長(zhǎng)——身心靈課堂上冊(cè) 第一課奇跡課程 第一講奇跡課程簡(jiǎn)介 第二講名師經(jīng)典語錄 第三講學(xué)員精彩分享 第四講修煉成功實(shí)例 第五講培訓(xùn)大師點(diǎn)睛 第六講奇跡課程問答(培訓(xùn)大師大衛(wèi)) 第二課開放通靈 第一講通靈的教旨 第二講與學(xué)員一起分享 第三講如何通靈(培訓(xùn)點(diǎn)睛) 第四講身心靈問答:關(guān)于通靈 第五講通靈知識(shí)精華 第六講達(dá)到出神狀態(tài)修煉.療愈.成長(zhǎng)——身心靈課堂上冊(cè) 第一課奇跡課程 第一講奇跡課程簡(jiǎn)介 第二講名師經(jīng)典語錄 第三講學(xué)員精彩分享 第四講修煉成功實(shí)例 第五講培訓(xùn)大師點(diǎn)睛 第六講奇跡課程問答(培訓(xùn)大師大衛(wèi)) 第二課開放通靈 第一講通靈的教旨 第二講與學(xué)員一起分享 第三講如何通靈(培訓(xùn)點(diǎn)睛) 第四講身心靈問答:關(guān)于通靈 第五講通靈知識(shí)精華 第六講達(dá)到出神狀態(tài) 第七講學(xué)員思考 第八講為別人解讀 第九講預(yù)言以及可能的未來 第三課遇見未知的自己 第一講人生的遭遇 ……修煉.療愈.成長(zhǎng)——身心靈課堂下冊(cè)、第一課 回到當(dāng)下的旅程第一講 精華采擷?第二講 學(xué)員分享?第三講 成功案例?第四講 培訓(xùn)師總結(jié)?第一節(jié) 覺醒的呼喚?第二節(jié) 覺醒的二步舞?第三節(jié) Ego?第四節(jié) 頭腦的天性?第五節(jié) 感受?第六節(jié) 靈魂的旅程?第七節(jié) 靈魂的功課?第八節(jié) 神和存在的永恒層面?第九節(jié) 死亡是生命的一部分?第五講 身心靈問答?第二課 創(chuàng)造金錢?第一講 精華采擷?……《奇跡課程》是自20世紀(jì)70年代問世以來,在國(guó)際心靈成長(zhǎng)、心理治療和靈修領(lǐng)域享有盛名和獨(dú)樹一幟的靈修法門。其博大精深的思想體系與每天的思維訓(xùn)練相結(jié)合的具體修煉方法,讓很多人的生命走向平安喜樂。其核心深得佛學(xué),特別是禪宗的精髓,是非常實(shí)用的心靈成長(zhǎng)之道!镀孥E課程》作者海倫·舒克曼 通靈是一扇通往更多愛的大門,高次元充滿了愛;通靈是一種能激發(fā)、鼓勵(lì)和支持你的聯(lián)結(jié)。指導(dǎo)靈的目的是讓你更有力量、更獨(dú)立、更能信任和交托。你會(huì)在指導(dǎo)靈身上發(fā)現(xiàn)完美關(guān)系的質(zhì)量——恒常的愛、完全的諒解和無限的慈悲!堕_放通靈》作者珊雅娜·羅曼 也許你已失去生命的熱情;也許你正處在生活的泥濘;也許你正在尋找那份屬于你的禮物,這一課是一次心靈的歷險(xiǎn)與療愈的優(yōu)美過程,通過它你可以了解到自己的身體、思想《奇跡課程》是自20世紀(jì)70年代問世以來,在國(guó)際心靈成長(zhǎng)、心理治療和靈修領(lǐng)域享有盛名和獨(dú)樹一幟的靈修法門。其博大精深的思想體系與每天的思維訓(xùn)練相結(jié)合的具體修煉方法,讓很多人的生命走向平安喜樂。其核心深得佛學(xué),特別是禪宗的精髓,是非常實(shí)用的心靈成長(zhǎng)之道。 ——《奇跡課程》作者 海倫·舒克曼通靈是一扇通往更多愛的大門,高次元充滿了愛;通靈是一種能激發(fā)、鼓勵(lì)和支持你的聯(lián)結(jié)。指導(dǎo)靈的目的是讓你更有力量、更獨(dú)立、更能信任和交托。你會(huì)在指導(dǎo)靈身上發(fā)現(xiàn)完美關(guān)系的質(zhì)量——恒常的愛、完全的諒解和無限的慈悲。 ——《開放通靈》作者 珊雅娜·羅曼也許你已失去生命的熱情;也許你正處在生活的泥濘;也許你正在尋找那份屬于你的禮物,這一課是一次心靈的歷險(xiǎn)與療愈的優(yōu)美過程,通過它你可以了解到自己的身體、思想、潛意識(shí)的動(dòng)態(tài),從而更加深刻地了解自我、認(rèn)識(shí)自我、愛惜自我,然后開啟新的生活。 ——《遇見未知的自己》作者 張德芬本課程屬靈修類書籍的入門級(jí),兼具了知識(shí)性和實(shí)用性,相對(duì)來說淺顯易懂。我對(duì)該課程思想體系的核心做了簡(jiǎn)明、清晰的說明和舉例,透過那些可以具體實(shí)踐的練習(xí)方法,讓真正想要修煉的人慢慢領(lǐng)悟與掌握其中精髓而最終變成一種自身常態(tài)。 ——《修煉當(dāng)下的力量》作者?斯亍ね欣@一課經(jīng)由幾個(gè)我自己親身經(jīng)歷的小故事,來描繪痛苦之身如何控制人類,而我又如何能夠借助臨在之光,從痛苦之身中破繭而出。那份對(duì)痛苦之身的知曉,就足以開始轉(zhuǎn)化的過程,就是接納——允許自己在痛苦之身爆發(fā)的時(shí)刻完全地去經(jīng)歷當(dāng)下的感覺。 ——《靈性的覺醒》作者 埃克哈特·托利這一課涉及了我們?cè)?jīng)問過的大部分問題:它直接探討了性、能量、金錢、子女、健康、從前、以后;它探索了戰(zhàn)爭(zhēng)和和平,了解和不了解,給予和索取,快樂和痛苦;它關(guān)注了具體與抽象,可見與不可見,真理和非真理。對(duì)所有那些用心靈的赤誠(chéng)、靈魂的渴望、思想的開放尋求真理的人,它是一個(gè)奇妙的禮物。 ——《與神對(duì)話》作者 尼爾·唐納德·沃爾什第一課奇跡課程 第一講奇跡課程簡(jiǎn)介 奇跡課程是自20世紀(jì)70年代問世以來,在國(guó)際心靈成長(zhǎng)、心理治療和靈修領(lǐng)域享有盛名和獨(dú)樹一幟的靈修法門,并且近年來頗有逐漸推廣的勢(shì)頭。其博大精深的思想體系與每天的思維訓(xùn)練相結(jié)合的具體修煉方法,讓很多人的生命走向平安喜樂。它將非二元的形而上學(xué)和非常實(shí)際、入世的現(xiàn)代心理學(xué)結(jié)合在一起,在導(dǎo)向終極開悟的同時(shí),亦可切實(shí)幫助人們?cè)谑篱g生活得平安幸福。 《奇跡課程》的英文本自1976年出版以來發(fā)行了200萬本以上(據(jù)心靈平安基金會(huì)主席朱迪透露),也已經(jīng)有了19種語言的譯本(有8種還在翻譯過程中),甚至主流的媒體也經(jīng)常對(duì)此報(bào)道,比如歐普拉(Oprah)的脫口秀節(jié)目。因此客觀地講,它在當(dāng)今世界是有一定影響力的。因?yàn)椤镀孥E課程》有著治愈心靈創(chuàng)傷、化解人生痛苦、回歸真愛之源的神奇力量。有人組織慈善機(jī)構(gòu),有人成立心理咨詢機(jī)構(gòu),還有人組織躋身于大學(xué)認(rèn)可的研究機(jī)構(gòu),遍布世界的讀者也成立了無數(shù)的讀書會(huì)及網(wǎng)站,自動(dòng)分享并推廣此書。《奇跡課程》因它的博大精深,成為《當(dāng)下的力量》《愛是一切的答案》《告別娑婆》《寬恕就是愛》《一念之轉(zhuǎn)》《輕而易舉的富足》等眾多知名暢銷書的思想源頭。 (奇跡課程》既是一套完整、獨(dú)立的靈修體系,也是一本大書!镀孥E課程》英文名稱為“ACourseInMiracles(簡(jiǎn)稱為ACIM)”,“Course”在英文中有“課程”的意思,也有“途徑”和“過程”的意思。它用“ACourse”表示它只是關(guān)于奇跡的一條途徑或課程,當(dāng)然這也是一個(gè)過程。簡(jiǎn)單地說,《奇跡課程》是一個(gè)通過改變我們的錯(cuò)誤認(rèn)知而讓我們覺醒于真實(shí)存在的教育課程和靈修道路。 ……
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