《西點(diǎn)的理想準(zhǔn)則》編著者詹姆斯·L·杰克。
《西點(diǎn)的理想準(zhǔn)則》告誡我們，西點(diǎn)人接受了什么樣的思想，最后就會(huì)成為什么樣的人。站在多高的臺(tái)階上，你就能看得有多遠(yuǎn)，西點(diǎn)的第一條理想準(zhǔn)則都與西點(diǎn)的光榮傳統(tǒng)聯(lián)系在一起，并指導(dǎo)西點(diǎn)如何培養(yǎng)有特色的人。更重要的是，正是由于有西點(diǎn)的理想存在，才幫助西點(diǎn)軍校確立了作為世界上獨(dú)樹一幟的軍官培養(yǎng)學(xué)院。
作者簡(jiǎn)介：
詹姆斯·L·杰克，西點(diǎn)軍校畢業(yè)后，他就參加了第一次世界大戰(zhàn)和美墨戰(zhàn)爭(zhēng)。在戰(zhàn)場(chǎng)上，杰克憑著運(yùn)籌帷幄決勝千里的神勇，在他所指揮的歷次戰(zhàn)爭(zhēng)中，他的指揮才能都得到了淋漓盡致的發(fā)揮，戰(zhàn)績(jī)顯赫。
在第二次世界大戰(zhàn)中。杰克親自指揮盟軍作戰(zhàn)。時(shí)勢(shì)造英雄，杰克在1943年實(shí)施意大利薩萊諾灣的登陸戰(zhàn)爭(zhēng)中，杰克取得了令世人贊嘆的成就，此后名聲大震，最終憑借以少勝多的戰(zhàn)績(jī)獲得了蓋世美譽(yù)，為世人所敬仰。杰克被軍史學(xué)家評(píng)為美國(guó)歷史上“最有天賦的戰(zhàn)術(shù)指揮者”之一．，
戰(zhàn)后，在杰克生命的最后一段時(shí)光中，他積極投身于教育事業(yè)的研究，并在麻省理工大學(xué)成立了“軍事化管理研究小組”，這是一個(gè)專門研究如何把軍事理論應(yīng)用于企業(yè)管理中的研究組織。在此期間，杰克最偉大的貢獻(xiàn)就是在對(duì)西點(diǎn)軍校研究的基礎(chǔ)上，出版了《西點(diǎn)軍校分析報(bào)告》、《西點(diǎn)軍校的精神所在》等學(xué)術(shù)著作。
目錄：
第一章理想決定發(fā)展格局
理想是人生的最高境界
理想是成功的基石
對(duì)未來(lái)充滿理想
心靈的期待有助于理想實(shí)現(xiàn)
人因理想而偉大
人因?yàn)橛辛死硐攵鴤ゴ?br>理想激發(fā)潛能
理想源于夢(mèng)想
正確的理想勝過(guò)一切期盼
夢(mèng)圓西點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)理想
第二章為理想而奮斗
志向的高低決定成就的高低
有理想就有追求
為理想而奮斗第一章理想決定發(fā)展格局
理想是人生的最高境界
理想是成功的基石
對(duì)未來(lái)充滿理想
心靈的期待有助于理想實(shí)現(xiàn)
人因理想而偉大
人因?yàn)橛辛死硐攵鴤ゴ?nbsp;
理想激發(fā)潛能
理想源于夢(mèng)想
正確的理想勝過(guò)一切期盼
夢(mèng)圓西點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)理想
第二章為理想而奮斗
志向的高低決定成就的高低
有理想就有追求
為理想而奮斗
為理想而奮斗
為實(shí)現(xiàn)理想而竭盡全力
認(rèn)識(shí)理想和行動(dòng)的價(jià)值
理想與信念
第三章理想的實(shí)現(xiàn)要靠目標(biāo)指引
偉大的目標(biāo)構(gòu)成偉大的理想
有目標(biāo)才能成功
明確你的人生目標(biāo)
為目標(biāo)而奮斗
目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開行動(dòng)
感受目標(biāo)的力量
第四章自信使你杰出
相信自己是最好的
相信自己就能走向成功
相信自己能做得更好
自信永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)
有自信就不會(huì)怕困難
擁有自信心你將戰(zhàn)無(wú)不勝
自信產(chǎn)生奇跡
成功只為自信者預(yù)留
擁有自信，克服自卑
自信使你勇往直前
勝利屬于自信的人
自信是成功的第一秘訣
信心是力量的源泉
第五章敢于樹立信念
感受信念的神奇
堅(jiān)定必勝的信念
抱持自己的信念
感受信念的力量
擁有自己的信念
信念來(lái)自精神和成功
有信念就不會(huì)失敗
信念是生存的希望
信念讓你勇敢
信念讓你成功
重拾精神上的信念”
堅(jiān)守自我信念
樹立一定要完成的信念
擁有堅(jiān)定的信念
信念是一個(gè)人的精神食糧
用信念之燈導(dǎo)航人生
堅(jiān)定的信念要付諸行動(dòng)
不成功是因?yàn)樾拍畈蛔?nbsp;
永遠(yuǎn)不要放棄信念
信念成就人生
人生最可怕的敵人就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念
20世紀(jì)初的西點(diǎn)軍校約有500名學(xué)員。按規(guī)定，美國(guó)總統(tǒng)有權(quán)推薦30名，國(guó)會(huì)參議員、眾議員和特區(qū)代表每人有權(quán)推薦1名。一個(gè)普通的學(xué)生要想從這些大人物手中獲得推薦，絕非易事。
巴頓的父親也想讓自己的兒子進(jìn)西點(diǎn)，因此他為此進(jìn)行了最大的努力。他把希望寄托在代表加州的共和黨參議員托馬斯·巴德身上。
對(duì)巴頓來(lái)說(shuō)，有幾個(gè)利于他進(jìn)西點(diǎn)的消息：第一，巴頓是威爾遜的外甥，而威爾遜和巴德參議員曾是合伙人；第二，巴德的兒子和巴頓是同學(xué)兼好友，兩人的關(guān)系非常要好；第三，巴頓的父親是當(dāng)?shù)孛�，也是洛杉磯加利福尼亞俱樂部（就是富人俱樂部）的成員，認(rèn)識(shí)很多地位顯赫、頗有能耐的朋友；第四，巴頓本人對(duì)軍事和戰(zhàn)爭(zhēng)具有濃厚的興趣，從外貌上看也很有軍人氣質(zhì)。
對(duì)于巴頓來(lái)說(shuō)，最明顯的不利因素是父親和巴德政見不合。巴頓的父親屬于民主黨，曾積極地參加地方政治活動(dòng)，還競(jìng)選過(guò)州參議員，最后失敗了。巴德卻是一個(gè)共和黨的參議員，兩人政見不同。
父親動(dòng)員了各種關(guān)系向巴德施加壓力，請(qǐng)求他提名巴頓。同時(shí)很多想進(jìn)西點(diǎn)的孩子，其家長(zhǎng)也都開始行動(dòng)起來(lái)，很請(qǐng)求信都寄到了巴德家。當(dāng)時(shí)巴德正在華盛頓開會(huì)，他的妻弟處理了這些來(lái)信。他說(shuō)，在巴德作出決定之前，每個(gè)申請(qǐng)者都得參加競(jìng)爭(zhēng)考試，然后根據(jù)考試成績(jī)來(lái)推薦。
這一下巴頓的父母大為焦急，因?yàn)閮?nèi)巴頓的發(fā)音和拼寫方面都是短板，存在不足之處，萬(wàn)一通不過(guò)考試可就瞎忙活了。巴頓的父親又通過(guò)各種渠道，了解各個(gè)大學(xué)的后備軍官學(xué)習(xí)科目，以及新澤西莫里斯頓預(yù)備軍官學(xué)校的情況，決定先送兒子到一般的軍校學(xué)一年，為考西點(diǎn)作準(zhǔn)備。最后他們選中了巴頓家族里許多人曾就讀過(guò)的弗吉尼亞軍事學(xué)院，巴頓的父親在這個(gè)學(xué)校有不少朋友和熟人。他想，假如巴頓明年春通過(guò)了考試，并能進(jìn)入西點(diǎn)，那么在弗吉尼亞軍事學(xué)院多學(xué)一年就是值得的，因?yàn)榘皖D遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，自己獨(dú)立生活一年可能會(huì)變得更加成熟。假如來(lái)年未被巴德選中，那么就讓他繼續(xù)在這里學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一個(gè)軍事人才。
1903年9月，巴頓在父母、姑姑和妹妹的陪同下第一次離開了家鄉(xiāng)，踏上了東去的列車。此時(shí)巴頓已年滿17歲了，身材細(xì)長(zhǎng)，有6英尺高，表情嚴(yán)肅的他已經(jīng)和成人一樣了。他現(xiàn)在很擔(dān)心自己的軍事悟性，他曾向一位牧師坦承：“我可能害怕了。而他則告訴我，巴頓家的人沒有膽小鬼”。他反復(fù)想著這句話，并把它告訴了父親。
有趣的是巴頓在到裁縫店做制服時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)自已的制服無(wú)論在尺寸、高度、肩寬還是在腰圍、胸圍上，跟祖父和父親從前的軍校制服都驚人的一致。巴頓認(rèn)為這是一個(gè)好兆頭，有祖輩們保佑，自己必將事事順利。
幾天以后巴頓來(lái)學(xué)校報(bào)到。剛下馬車就被門廊里的幾個(gè)姑娘看到了，她們只看了一言就扭過(guò)頭去，其中一個(gè)還大聲喊道：“看呢！那人真像是一只老鼠。”“老鼠”是當(dāng)時(shí)對(duì)一年級(jí)新學(xué)員的蔑稱，因?yàn)樗麄儎倎?lái)這里，對(duì)一切都感到很不適應(yīng)，所以膽子很小，就有人說(shuō)他們是老鼠。在這個(gè)軍校里，各年級(jí)學(xué)員之間也是論資排輩的，這個(gè)和西點(diǎn)差不多。在平常的訓(xùn)練中，一般是高年級(jí)學(xué)員指揮低年級(jí)學(xué)員。
高年級(jí)學(xué)員常覺得自己有資格了，所以經(jīng)常毆打、辱罵低年級(jí)學(xué)員。
巴頓的父母和妹妹在送他來(lái)到這里之后，過(guò)了幾天就回家了。
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