本書簡(jiǎn)介：
在ADDIE被廣泛使用后，很多人開始質(zhì)疑ADDIE的持續(xù)效果，因此作者就開始實(shí)踐將績(jī)效咨詢（績(jī)效改進(jìn)）與課程設(shè)計(jì)相結(jié)合，并且通過30年精煉出Handshaw課程設(shè)計(jì)模型，就是將ADDIE的評(píng)估和績(jī)效咨詢（績(jī)效改進(jìn)）與課程設(shè)計(jì)相結(jié)合，來與企業(yè)的商業(yè)目標(biāo)相匹配。Handshaw的最大的特色是自由度很高，可以適用于多種不同的學(xué)習(xí)情境。
作者簡(jiǎn)介：
2006-2011英特爾中國(guó)研究中心軟件工程師，主要著作方向：TheRubyWay(第二版.中文版)：人民郵電出版社，2007年出版。VisualC#2005入門經(jīng)典:人民郵電出版社，2007年出版。
目錄：
第1章以商業(yè)結(jié)果為導(dǎo)向的新模型1
績(jī)效改進(jìn)和教學(xué)設(shè)計(jì)1
Handshaw教學(xué)設(shè)計(jì)模型的解釋3
一位設(shè)計(jì)師的第一位客戶9
當(dāng)今的培訓(xùn)專業(yè)人員需要什么14
第一階段15
第2章績(jī)效咨詢17
對(duì)關(guān)系的需求18
被動(dòng)績(jī)效咨詢19
主動(dòng)績(jī)效咨詢21
下一階段25
第3章消除績(jī)效差距27
目錄：
第1章以商業(yè)結(jié)果為導(dǎo)向的新模型1
績(jī)效改進(jìn)和教學(xué)設(shè)計(jì)1
Handshaw教學(xué)設(shè)計(jì)模型的解釋3
一位設(shè)計(jì)師的第一位客戶9
當(dāng)今的培訓(xùn)專業(yè)人員需要什么14
第一階段15
第2章績(jī)效咨詢17
對(duì)關(guān)系的需求18
被動(dòng)績(jī)效咨詢19
主動(dòng)績(jī)效咨詢21
下一階段25
第3章消除績(jī)效差距27
需求分級(jí)結(jié)構(gòu)28
差距地圖30
讓差距地圖發(fā)揮作用34
下一階段42
第4章獲得分析的真正價(jià)值43
不做分析的代價(jià)傷不起44
有效的任務(wù)分析46
聽眾分析的意義54
文化學(xué)習(xí)——你最大的機(jī)會(huì)61
交付系統(tǒng)分析66
下一階段68
第5章將目標(biāo)與評(píng)估連接起來69
績(jī)效目標(biāo)的實(shí)際目的70
如何寫有用的績(jī)效目標(biāo)71
評(píng)估方式改變一切75
用目標(biāo)來設(shè)計(jì)評(píng)估策略77
用評(píng)估來設(shè)計(jì)教學(xué)策略82
實(shí)現(xiàn)計(jì)劃85
下一階段87
第6章藍(lán)圖會(huì)議89
對(duì)一致的要求90
為藍(lán)圖會(huì)議做準(zhǔn)備91
舉行藍(lán)圖會(huì)議93
分析和利用藍(lán)圖的結(jié)果97
下一階段97
第7章用原型驗(yàn)證策略99
學(xué)習(xí)者是你最好的設(shè)計(jì)咨詢師100
當(dāng)你可以評(píng)估的時(shí)候?yàn)槭裁催�要猜100
進(jìn)行學(xué)習(xí)者試驗(yàn)102
下一階段109
第8章教室課程的設(shè)計(jì)——虛擬教室和真實(shí)教室111
練習(xí)與反饋——學(xué)習(xí)者最需要的112
參與者指南112
引導(dǎo)者指南116
將社交臨場(chǎng)感整合到虛擬教室中121
評(píng)審和修改可交付物122
繼續(xù)制作階段123
第9章在線學(xué)習(xí)課程的設(shè)計(jì)125
在線學(xué)習(xí)的“可教時(shí)刻”126
寫規(guī)范反饋129
繼續(xù)制作階段136
第10章績(jī)效支持和移動(dòng)學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)137
績(jī)效支持保證結(jié)果138
移動(dòng)學(xué)習(xí)：在線學(xué)習(xí)的下一個(gè)合理進(jìn)展140
下一階段144
第11章用實(shí)地測(cè)試驗(yàn)證成功與否145
實(shí)地測(cè)試的計(jì)劃和實(shí)施146
下一階段149
第12章實(shí)現(xiàn)：結(jié)果的最后保證151
實(shí)施你的計(jì)劃151
衡量和評(píng)價(jià)結(jié)果154
下一階段158
第13章讓結(jié)果可持續(xù)159
改變你組織的關(guān)注點(diǎn)160
持續(xù)關(guān)注你的變化160
“成為改變”162
第14章結(jié)論163
總結(jié)163
行動(dòng)號(hào)召165
參考文獻(xiàn)與資源167
關(guān)于作者171
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