作品介紹

大學(xué)生安全文化


作者:吳超編     整理日期:2016-01-30 12:17:12


本書簡介:
  安全是生命之源、幸福之本。健康長壽是人類永恒的追求。大學(xué)生具備較高的安全文化,不僅能夠使自己終生受益,而且能為社會消除不安全隱患和減少事故損失做出更大的貢獻(xiàn)。
  本書是為提高我國大學(xué)生安全文化知識而專門編撰的教材。內(nèi)容涵蓋了基本安全文化和專業(yè)安全文化,全書包括:安全與安全文化、基礎(chǔ)安全知識、心理和生理保健、職業(yè)衛(wèi)生知識、職業(yè)安全知識、抵御危機知識、安全文化綜合測試題等內(nèi)容。本書采用科普性的創(chuàng)作寫法;同時,為了提高其可讀性和趣味性,書中插入上百幅精選的安全幽默漫畫,每頁的頁邊都插入一些富有哲理的安全警句諺語和名言,每節(jié)結(jié)尾還插入一些安全謎語、幽默,以起到增強安全文化氛圍的效果。
  本書是高等院校大學(xué)生安全文化素質(zhì)教育全校性選修課的首選教材,也可供廣大青年朋友閱讀。
  作者簡介:
  吳超,男,1957年出生,廣東揭陽人,F(xiàn)為中南大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,全國高校安全工程學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會委員。1978年2月考入中南工業(yè)大學(xué),之后獲學(xué)士、碩士和博士學(xué)位,曾在瑞典、美國的3所大學(xué)做客座研究員。1991年開始任原中南工業(yè)大學(xué)教授,一直從事安全與環(huán)保領(lǐng)域的教
  目錄:
  開卷語絲
  前言
  第一章緒論——安全與安全文化
  第一節(jié)安全文化與社會文明
  第二節(jié)理解安全和安全文化
  第三節(jié)弘揚和建設(shè)安全文化
  第四節(jié)大學(xué)生安全文化教育
  第五節(jié)災(zāi)難事故與安全價值
  思考題
  本章小結(jié)
  第二章基礎(chǔ)安全知識——完成學(xué)業(yè)的保障
  第一節(jié)生活安全
  第二節(jié)防竊防騙和防通信滋擾
  第三節(jié)校園防火
  第四節(jié)出行安全開卷語絲
  前言
  第一章緒論——安全與安全文化
  第一節(jié)安全文化與社會文明
  第二節(jié)理解安全和安全文化
  第三節(jié)弘揚和建設(shè)安全文化
  第四節(jié)大學(xué)生安全文化教育
  第五節(jié)災(zāi)難事故與安全價值
  思考題
  本章小結(jié)
  第二章基礎(chǔ)安全知識——完成學(xué)業(yè)的保障
  第一節(jié)生活安全
  第二節(jié)防竊防騙和防通信滋擾
  第三節(jié)校園防火
  第四節(jié)出行安全
  第五節(jié)社交安全
  第六節(jié)求職安全
  思考題
  本章小結(jié)
  第三章心理和生理健康——美好人生的基礎(chǔ)
  第一節(jié)心理健康
  第二節(jié)生理健康
  第三節(jié)飲食安全
  第四節(jié)女生生理健康與安全
  第五節(jié)男生生理健康與安全
  第六節(jié)拒絕艾滋病
  思考題
  本章小結(jié)
  第四章職業(yè)衛(wèi)生知識——職業(yè)疾病的預(yù)防針
  第一節(jié)行業(yè)衛(wèi)生基本概念
  第二節(jié)勞動的生理與心理
  第三節(jié)粉塵與常觸的毒物
  第四節(jié)物理因素職業(yè)病損
  第五節(jié)職業(yè)腫瘤及行業(yè)病
  第六節(jié)有害因素評價控制
  思考題
  本章小結(jié)
  第五章職業(yè)安全知識——傷亡事故的保護(hù)傘
  第一節(jié)事故致因
  第二節(jié)消防安全
  第三節(jié)電氣安全
  第四節(jié)機械安全
  第五節(jié)交通安全
  第六節(jié)設(shè)施安全
  第七節(jié)安全管理
  思考題
  本章小結(jié)
  第六章抵御危機知識——讓我們平安一生
  附錄安全文化綜合測試題
  參考文獻(xiàn)
  安全標(biāo)志彩圖
  





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下載說明
大學(xué)生安全文化的作者是吳超編,全書語言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動引人入勝。為表示對作者的支持,建議在閱讀電子書的同時,購買紙質(zhì)書。

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