作品介紹

換一種方式打開命運


作者:青城山上野狐禪     整理日期:2015-11-07 11:43:53

1.重新解讀影響了曾國藩、稻盛和夫的經(jīng)典——《了凡四訓》,找到與現(xiàn)代人生活的契合點,理順我們在職場、家庭、個人理想等方面的困惑。2.通過明朝的興衰起落,和上至皇帝、下至百姓的人生沉浮,一步步解鎖影響命運的終極元素——唯有改變了心,命運才能煥然一新。3.語言風趣,毫無距離感,情節(jié)跌宕,讓人時而擊掌歡呼,時而傷感嘆息,有悲有喜,才是人生。
本書簡介:
  總有一些時候,我們特別想去算命。算一算走過眼前的泥濘,會不會柳暗花明?算命,算的是未來,這本書沒有把視角放在未來,而是放在了過去和現(xiàn)在,因為我們現(xiàn)在的命運是過去行為造就的,明天的命運取決于今天的行為,而今天的行為取決于此時此刻的心。人生的任何困境都是心的困境,疏通了心,就疏通了命。該書通過《了凡四訓》改名、改心、改命運的故事,告訴人們:每一個人都可以換一種方式打開命運!
  作者簡介:
  青城山上野狐禪生于山間,長在林畔,讀過幾本古書經(jīng)卷,曾想熱血行走天涯,卻成為一枚迷茫青年。投身商海,沉浮搏殺數(shù)十載,閱人閱書皆無數(shù),而今年紀已到知天命,偶爾閑居青城山。沒事修修道,參參禪,只求佛心道骨,儒在表面。立于正邪之間看世界,深藏功名之外品人間,筆耕不輟,深感生活本就是修行,大隱于市,身邊處處都為青城山。
  目錄:
  序言命運有一種正確的打開方式
  第1章一個卡在命運里的人
  第2章命運對人,是一場貓鼠游戲
  第3章一片樹葉落下來,飄呀飄
  第4章到底是心如止水,還是心如死水
  第5章袁學海死了,袁了凡活了
  第6章不俗即仙骨,多情乃佛心
  第7章袁了凡的另一位貴人
  第8章把自己縮得愈小,進入的世界愈大
  第9章那一年的掃帚星
  第10章袁了凡的朋友圈
  第11章朱翊鈞的名字,朱翊鈞的命運
  第12章人生最大的悲哀莫過于心死了人還活著
  第13章風雨如晦時,心更要篤定
  目錄:
  序言命運有一種正確的打開方式第1章一個卡在命運里的人第2章命運對人,是一場貓鼠游戲第3章一片樹葉落下來,飄呀飄第4章到底是心如止水,還是心如死水第5章袁學海死了,袁了凡活了第6章不俗即仙骨,多情乃佛心第7章袁了凡的另一位貴人第8章把自己縮得愈小,進入的世界愈大第9章那一年的掃帚星第10章袁了凡的朋友圈第11章朱翊鈞的名字,朱翊鈞的命運第12章人生最大的悲哀莫過于心死了人還活著第13章風雨如晦時,心更要篤定第14章不簡單的人往往都有一顆簡單的心第15章回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴附錄《了凡四訓》前言序言
  命運有一種正確的打開方式
  住在青城山上,仰望滿天繁星,我的思緒飄飄蕩蕩,穿越時空,想到了明朝的一個人。
  這個人名叫袁學海,是個草根,原本應該默默無聞,就像河邊荒灘上的一株野草,悄無聲息生長,悄無聲息枯萎,沒有人知道他是誰。
  可是,就是這個被命運卡住,沒有多大出息的人,后來換了一種方式打開命運,結果命運竟然發(fā)生了翻天覆地的變化。
  再后來,他把自己打開命運的獨特方式寫成了一本書,傳授給子孫。
  這本書叫《了凡四訓》。
  為什么叫《了凡四訓》呢?因為袁學海后來改名為袁了凡。序言命運有一種正確的打開方式住在青城山上,仰望滿天繁星,我的思緒飄飄蕩蕩,穿越時空,想到了明朝的一個人。這個人名叫袁學海,是個草根,原本應該默默無聞,就像河邊荒灘上的一株野草,悄無聲息生長,悄無聲息枯萎,沒有人知道他是誰?墒,就是這個被命運卡住,沒有多大出息的人,后來換了一種方式打開命運,結果命運竟然發(fā)生了翻天覆地的變化。再后來,他把自己打開命運的獨特方式寫成了一本書,傳授給子孫。這本書叫《了凡四訓》。為什么叫《了凡四訓》呢?因為袁學海后來改名為袁了凡。改名很平常,本不值一提,可是,對袁學海來說,這恰恰是他打開命運之門的獨特方式。名字真有那么重要嗎?人的名字中究竟隱藏著怎樣的玄機?難道改名就能改命運?古往今來,因改名而改命的人,比比皆是。你聽說過朱重八嗎?沒聽說過吧,但你一定聽說過朱元璋。叫“朱重八”這個名字,就是一個職業(yè)要飯的,改名為“朱元璋”,就當上了皇帝。你聽說過“管謨業(yè)”嗎?沒聽說過吧,但你一定聽說過“莫言”。“管謨業(yè)”默默無聞,“莫言”聞名天下。你聽說過“于力”嗎?沒聽說過吧,但你一定聽說過“司馬南”。叫“于力”這個名字,只是個小編,改名為“司馬南”,就成了名人。同一個人,名字不同,命運亦不同。所以,名字的改變,往往意味著命運的轉折。不過,接著問題就來了,不是說人的命天注定嗎?為什么改名就能改命運?也許,脾氣火爆的重慶人要發(fā)表不同意見:“格老子,你說的不對,我們家隔壁的張老太爺,國民黨抓壯丁的時候,改了十幾次名字,逃跑了十幾次,為啥子到現(xiàn)在還是沒出名窮得叮當響呢?”改名是有學問的,不能亂改。改名最大的學問在于改心。如果只改名不改心,無論折騰多少次,也不可能改變命運。例如“朱重八”改名為“朱元璋”,就是既改名又改心!爸熘匕恕边@個名字取得很隨便,“重八”可以,“三八”也行,一看就知是用來混日子的,所代表的心也無非是想多討一些殘羹剩炙,混好了,頂多當上丐幫分支機構的經(jīng)理。但“朱元璋”這個名字則大不一樣,“璋”是一種尖銳的玉器,“朱”與“誅”同音,“朱元”是要誅滅元朝。當“朱重八”把自己的名字改為“朱元璋”時,也就意味著他扔掉了討飯的殘碗,換了一種打開命運的方式。這時他的心已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的改變:自己要蛻變成一柄誅滅元朝的利器,舍得一身剮,敢把皇帝拉下馬;老子跟你死磕,不是你死,就是玉碎;搞倒你,是我一輩子的追求。所以,“朱元璋”這個名字就像一根劃燃的火柴,轟的一聲,點燃了他心中蘊藏的所有激情、智慧和潛能。當一個人把做一件事情當成自己終身為之奮斗的事業(yè)時,往往所向披靡,無往而不勝。什么名,配什么心。什么心,配什么命。改名不僅僅是改一個稱謂,更重要的是改心,換一種方式打開命運。在歷史的星空下,《了凡四訓》流傳了四百多年,這種打開命運的方式,改寫了成千上萬人的命運,其中最有名的是曾國藩。曾國藩性格暴躁,桀驁不馴,算命先生算他將來會被砍頭,為此,他心急如焚,夜不能寐。一天夜里,當他讀到《了凡四訓》時猛然醒悟:原來決定人命運的不是生辰八字,不是面相,而是內在的心,有什么樣的心,就有什么樣的命。手捧《了凡四訓》的曾國藩激動不已,當即給自己重新取了個名字,叫“曾滌生”!皽臁笔窍礈靸刃,“生”是獲得新生,他發(fā)誓要學習袁學海改名、改心、改命運。后來,他果然改寫了掉腦殼的命運,成為清朝名臣。還有一個日本人,命運相當悲催,出生貧困不說,還體弱多病,13歲時染上肺結核,差點喪命。好不容易考上大學,畢業(yè)后卻找不到工作。后來好不容易找到工作,企業(yè)又面臨倒閉,發(fā)不出工資。但就在焦頭爛額之際,他有幸讀到《了凡四訓》,心中豁然開朗:任何事情都有起因,有結果。我現(xiàn)在的命運是我昨天的行為造就的,我明天的命運取決于我今天的行為,而我今天的行為取決于我此時此刻的心。這是誰也逃脫不了的因果循環(huán)。所以,只要能改變心,就一定可以改變命。從此以后,這個日本人堅信“善因得善果,惡因得惡果”,堅持用善來凈化心靈。伴隨著內心的改變,他的人生出現(xiàn)了轉機,以前的惡性循環(huán)被切斷,良性循環(huán)開始了。經(jīng)過不斷努力,他終于奮斗到老天爺出手相助的時刻,將兩個瀕臨破產(chǎn)的小公司打造成了兩個世界500強企業(yè),成為日本經(jīng)營之圣。這個人就是稻盛和夫。人生的一切問題,歸根結底都是心的問題,解決了心的問題,一切問題都將迎刃而解。所以,很多時候,卡住命運的不是外面的人或事,而是內在的心。我命由我不由天,疏通了心,就疏通了命。那么,如何來疏通心呢?還是讓我們從袁學海的故事開始吧!一
  袁學海最初的名字叫袁表。
  袁表祖上的情況無從考證,因為他們故意隱瞞了,只知道曾經(jīng)做過朝廷很大很大的官,光田地就有六百多畝。
  別人家有人做過大官,八輩子后都還要津津樂道,甚至夸大其詞,一有機會就炫耀:給你說吧,我們家太爺爺過去當過省長,家里老有錢了。即使像屈原那樣高潔的人,也忍不住要在《離騷》開篇就說:“我是高陽帝的后裔。。ǖ鄹哧栔缫豳猓
  但為什么袁表家要隱瞞呢?是低調嗎?
  不是!
  是要保命!
  因為他祖上做了大官后,不知到了哪一輩,因為名字沒取好,或者亂改了名字,總之,心沒有因名字而敞亮,懵懵懂懂地跟錯了人,站錯了隊,站到了朱棣的對立面,結果被當了皇帝的朱棣滿門抄斬。
  袁表的祖上作為一條漏網(wǎng)之魚逃了出來。
  想到一夜之間,全家老老少少幾十口人被殺,他也不愿獨活,遂念了一首《絕命詞》,投江自盡。
  “北風蕭蕭秋水綠,木落松陵野老哭。周武豈不仁,乃恥食其粟。生無益于時,九死又奚贖?吾將從彭咸,寧葬江魚腹。”
  從這首絕命詞可以看出,袁表的祖上不僅有文化,還很有種,竟然敢替建文帝打抱不平,寧死不當朱棣的臣民,頗有當年荊軻刺秦王的范兒——風蕭蕭兮易水寒!
  所幸的是,這個有種的人并沒葬身魚腹,被一個漁民從江中救了起來。
  從此隱姓埋名,逃匿到吳江。
  逃匿嘛,自然是悄悄地進莊,打槍的不要。既不敢張揚,也不敢四處去倒騰生意,只能龜縮在那里,用逃命時倉皇攜帶出的那些古董、字畫和金條慢慢度日。漸漸地,坐吃山空,家道敗了。
  當然,即使家敗了,也還是要供孩子讀書的,因為讀書可以做官,做官可以重新光宗耀祖。(看來他們藏匿得很成功,抑或那時的政治氣候比較寬松,不像有些時候,要追查祖宗十八代)
  最初,袁表的爹也是這樣想的:再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子,絕不能讓孩子輸在起跑線上!
  可后來卻變了卦。為什么要變卦呢?
  沒辦法呀,實在是太窮了,窮得都揭不開鍋了,不僅請不起名師上不起名校,甚至連農(nóng)民工子女學校都上不起。
  他爹撒手人寰的時候,望著孤兒寡母,家徒四壁,眼淚吧嗒吧嗒流了下來,長太息以掩涕兮:“罷了,罷了,還是讓吾兒學醫(yī)去吧,既可以賺錢維持生計,又可以治病救人,弄好了,還能成為神醫(yī)!保ó斎唬皇菑埼虮灸欠N)
  他爹最后給兒子留下的遺產(chǎn)是:替他做了新的職業(yè)規(guī)劃——當醫(yī)生,爭取做一個像張仲景那樣的神醫(yī)。
  成為醫(yī)生,這是當時不能讀書做官的人退而求其次的理想的職業(yè)規(guī)劃。連范仲淹那樣的人都說:“不為良相,當為良醫(yī)!
  正當袁表懷著當神醫(yī)的夢想還沒有成為神醫(yī)的時候,遇見了一位神人。
  那天,不是初一,就是十五,在一個名叫慈云寺的地方,香客絡繹不絕,香煙繚繞。寺廟門前熱鬧非凡,人山人海,有耍猴的、賣狗皮膏藥的、乞討的……十三四歲的袁表也躋身其中,蹲在地上,擺一個攤,叫賣些山藥呀、枸杞呀、何首烏呀什么的。
  一位老人緩緩走了過來,仔細打量這位賣藥的少年。那眼神就像醫(yī)院里體檢時的X光一樣,似乎能夠穿透五臟六腑,破譯生命的密碼。
  袁表被這束無形的強光所震懾,轉過頭來,看見老人身材魁梧,仙風道骨一般,一邊捋著長長的胡須,一邊驚訝地注視著自己。
  對于十三四歲的孩子來說,腦海中一定少不了很多幻想,越是窮人家的孩子,幻想越稀奇古怪,比如挨餓的時候,幻想白胡子神仙下凡給自己白面饅頭;挨打受辱的時候,幻想披紅風衣的超人把對方揍個半死;身處危險的時候,幻想蜘蛛俠拉自己一把。
  袁表仰視這位老人,心中又驚又喜:莫非今天遇見了神仙?他停住聲嘶力竭的叫賣聲,恭恭敬敬地站起身來。
  “你怎么會在這里?”神仙問道。
  袁表很激動,也很困惑。激動是因為神仙說話了;困惑是因為他聽不懂神仙的話!拔姨焯於荚谶@里呀!我不在這里,應該在哪里呢?”他心里嘀咕。
  “你應該在學校讀書!”神仙斬釘截鐵。
  袁表覺得神仙的話很怪,自己有些聽不明白,就小心翼翼將神仙引至家中,想讓母親聽一聽。
  見到袁表的娘后,神仙做了自我介紹:“我姓孔,來自云南,對《易經(jīng)》頗有研究。我看你兒子是讀書做官的命!币宦犨@話,袁表頭腦中那些五彩繽紛的幻想一下子破滅了。
  原來不是神仙,只是個半仙!
  他有些失望,有些沮喪。不過,很快一個更實際的想法冒了出來。半仙也行呀,沒準兒自己是大富大貴的命,不然怎么獨獨盯上自己呢?
  要不算一算,他心里想。
  算算就算算,他母親心里想。
  且慢,還是請孔老先生先算一算過去吧!母親若有所悟,看來姜還是老的辣。
  孔老先生笑了笑,掐指算了起來。
  算過之后,母子倆驚訝萬分——準,真準!
  袁表按捺不住了,趕緊算算將來吧。
  孔老先生又掐指算了起來:“你明年去考秀才,在縣上考試的排名是第十四名,在市上考試的排名是第七十一名,在省上考試的排名是第九名!
  母子二人十分激動,也有些懷疑,不過他們更想用實際行動去驗證。
  在半信半疑中,袁表收起那些山藥、枸杞和何首烏,也收起學醫(yī)的心,準備入學讀書。由于這時袁表已經(jīng)入贅到浙江嘉善,遂決定以嘉善考生的名義報考(也許,那時嘉善的高考錄取分低,入贅總該有點便宜占),并改名為“學!。
  估計“學!边@個名字多半是孔半仙給取的,又多半出自這樣一副對子:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。取這個名字,是要配這樣一顆心:好好學習,天天向上,在浩浩蕩蕩的考試大軍中,逮誰滅誰,做一個人見人怕的學霸。
  算完命,取完名,孔老先生便揚長而去,至于吃沒吃飯,收沒收錢什么的,《了凡四訓》中沒說,我們也就不得而知了。
  就這樣,作為“袁表”的這個人已經(jīng)悄然退去,而作為“學海”的這個人,即將以讀書做官的心去打開命運。那么,這種方式會讓他得到什么樣的命運呢?
  二
  真是令人難以置信。
  第二年袁學海去參加考試,正如孔老先生所算,一絲一毫不差,一一應驗。
  學海高興得屁顛屁顛的。學海的娘激動得雙手合十,忙念阿彌陀佛,繼而又抬頭凝視遠方,輕輕呼喚:“孩子他爹呀,咱們家祖墳上終于冒煙了!”
  淚,兩行帶著激動、喜悅和憧憬的淚從她臉上流了下來。
  學海到底考了啥?母子倆如此激動。
  秀才!
  至于嗎?考個秀才就高興成這樣?!
  各位有所不知,那時,秀才可不是一般人,不比現(xiàn)在的大學生一年好幾百萬,滿大街都是。過去的秀才很稀罕,社會地位也比較高。秀才不僅擺脫了平民的身份,還有很多特權,比如,別人都要服徭役,秀才可以免一人徭役;別人見了縣太爺要下跪,秀才可以不跪。(看來明朝也很尊重知識,尊重人才)
  據(jù)說,當年朱元璋與別人爭天下時,把杭州城圍得水泄不通,城中的守軍為了保證糧食供應,就把百姓往城外趕,而朱元璋為了消耗敵軍的糧食則下令:百姓一律不許出城,回去吃敵人的糧食!
  成千上萬的人進不了城,也出不了城,就在雙方交戰(zhàn)的中間地帶,不是被殺死,就是被餓死。
  不過,凡事都有個例外,朱元璋的這道命令也有一個例外:秀才可以放行!
  張三是種地的,對不起,回去找死吧!
  李四是戴眼鏡的,你走吧,好好活著,將來俺們得了天下,需要你!
  這個事例,再一次有力地證明了這條真理:知識改變命運!
  當然,秀才不僅有很多實惠,更重要的是開啟了一扇通往榮華富貴的大門,再往上走,可以成為廩生。廩,是糧倉的意思。廩生,就是指吃糧倉里的糧食的學生,即吃皇糧的,俗稱“鐵飯碗”。成為廩生,吃喝就不愁了,每年每月國家都會按時給你糧食或銀子。你什么事情都可以不做,只管讀書就行。
  廩生再進一步,就是貢生。貢,是上貢的意思。即你已經(jīng)成了一件寶貝,地方政府不敢私藏了,要把你上貢給朝廷。
  貢生可以到北京的國子監(jiān)進修,如果考上舉人,就有資格做官。如果連續(xù)幾次都考不上,組織部門也會調閱你的檔案,酌情處理,把你列為后備干部,運氣好,還會被委派去地方做官。
  那時候,貢生的運氣總是很好,因為明朝的管理能力很差,但統(tǒng)治能力卻很強。
  統(tǒng)治能力強的標志,就是不管三七二十一,只要不聽話,統(tǒng)統(tǒng)的砍了,有時一個案子能殺幾萬名官員,騰出幾萬個位置。這時由于蘿卜太少,坑太多,貢生就可以乘機撿漏,當個縣令縣宰一類的小官。與此同時,明朝還有一項制度,父母死了,官員必須辭職,回家守孝,這樣也就騰出了位置。所以,那時不管是真是假,官員對父母都很孝順,生怕他們身體不好,死得太早,影響了自己的官運。(在這方面孔子是有遠見的,他的辦法是“父母在,不遠游”,你想呀,你千辛萬苦走到了宰相這個位置,父母突然死了,一敲回格鍵,白干了。還是父母不在,干著踏實)
  舉人再進一步,就是進士。成為進士,就相當于在中組部掛了號,當官是遲早的事情。如果在進士之中,你的成績排在前三名,躋身成為狀元、榜眼和探花,那么,你就成了皇帝眼中的紅人,弄頂烏紗帽,就如同籠子里捉一只雞!
  所以,對讀書人來說,他們夢寐以求的就是考試,沖關,不斷往上升,成為進士,
  最好連中三元。歉怕时戎形鍌億的彩票還要難上數(shù)百倍)
  然而,無論前途多么燦爛,第一步必須考上秀才,拿到入門的通行證。
  所以,雖然秀才是小知識分子,卻是進士的種子。
  當然,并不是每一粒種子最后都能結出果實,有些會被蟲子咬爛,有些會被大風刮走,有些會被鳥雀啄食,但是總會有一些種子能夠開花結果。
  學海堅信自己一定是那顆能夠修成正果的種子。
  人性有很多弱點,最大的一條是貪。
  秀才學海在孔老先生的掐算下,既然打開了通往未來的這扇大門,就想再往里多偷看幾眼,不,最好是將自己全部的命運一覽無余!
  激動了一宿之后,第二天,學海出門了,他要去找孔老先生。
  “來了,我覺得這幾天你該來了!”孔老先生說。
  學海對孔老先生的話一點兒也不驚訝,他是半仙嘛!
  “是不是想算一算一生的命運?”孔老先生問。
  學海點了點頭。
  孔老先生用捋完長胡須的手,掐算起來。
  當命運的大門吱扭一聲,慢慢被推開的時候,學海有些緊張,有些害怕,不過,更多的是興奮,他的心怦、怦、怦直跳!
  很快,一張清晰的命運圖呈現(xiàn)在他面前:
  某年某月的某一天,你將考第幾名,升學為廩生,成為帶薪讀書的人。
  某年某月的某一天,你將升學為貢生,作為寶貝上貢給朝廷。
  成為貢生后,某年某月的某一天,你將被組織部門選派到四川一個縣去當縣長。
  在任三年半后,退休,回鄉(xiāng)。
  五十三歲這一年陰歷八月十四凌晨,壽終正寢。
  可惜,沒有后代。
  就這些,完了?學海問。
  是呀,完了!孔老先生說。
  由于緊張和興奮,學海沒有仔細分析孔老先生推算出的命運圖,只記住了自己能當縣太爺這件事。
  縣太爺那可不是一般人,是土皇帝,每天自己坐轎,別人抬轎,除了秀才,全縣的百姓見了都要給他下跪,多威風,多有面兒。
  他小心翼翼將命運圖牢牢記在了心里。
  三
  回到家中,夜深人靜時,躺在床上,袁學海從記憶中掏出那張命運圖來仔細分析,越分析,越覺得不對勁兒。升為貢生后,孔老先生為什么沒說舉人、進士的事呢?
  媽呀!我沒有中舉。
  學海醒悟過來,自己忙活一輩子,居然沒中舉,混得連范進同學都不如。
  再看那個縣長,自己沒考上舉人,以貢生的身份去當縣長,明顯是組織部門照顧,撿漏得來的。
  撿漏就撿漏吧,過程不重要,只要能達到目的就行。但當縣長的時間太短了,只有三年半,屁股還沒坐熱,就退休了。
  天呀!我五十三歲就死了,還沒后代,連一個端靈牌、摔瓦罐的人都沒有,這也太凄涼了吧!
  八月十四這天死,這不明擺著說:我躲得過初一躲不過十五嗎?
  ……
  蒼天啊,大地啊,我的命咋這么苦!
  年輕人的心中原本有繽紛的夢想,燦爛的憧憬。比如,小伙子夢想將來的媳婦比林志玲還會撒嬌,比范冰冰還漂亮;姑娘夢想意中人像都教授那樣帥氣。但是,當現(xiàn)實終于把那個人推到面前時,不免令人失望:怎么會是他/她呀!這么矮,這么黑,這么胖,還沒房沒車沒有錢……難道我要和這樣一個人共度一生?
  這就是現(xiàn)實,冰冷的現(xiàn)實,無情地澆滅了心中那個熱氣騰騰的夢想。
  現(xiàn)實與理想的巨大落差,猶如一道懸崖,人站在懸崖邊上:是跳呢,還是跳呢?
  當殘酷的現(xiàn)實突然被呈現(xiàn)出來的時候,任何人都難以接受。理想要西瓜,現(xiàn)實是芝麻。理想要芝麻,現(xiàn)實是一悶棍。
  在這難以接受的命運面前,學海像所有正常人類一樣,心里一定會經(jīng)歷下面五個階段——
  第一個階段:否認!
  第二個階段:憤怒!
  第三個階段:討價還價!
  第四個階段:悲傷!
  第五個階段:接受!
  否認,是不相信自己的命運,或者只相信好的,不相信不好的,就像妻子開始聽說丈夫有外遇時,第一反應是否認,不愿意承認:胡說什么,我丈夫才不會呢!
  是人,都會這樣:當不幸的事情發(fā)生時,總是心存僥幸,希望事情是這樣的,希望事情不是這樣的。
  希望是什么?
  希望是很好的早餐,卻是最糟糕的晚餐。
  這句西方諺語說的是,人如果總是用希望來掩蓋事實,開始雖然舒適,最終卻令人失望。當然,這話說得還算文雅。如果用魯迅先生的話說,就重口味了:
  希望是什么?是娼妓;
  她對誰都蠱惑,將一切都獻給;
  待你犧牲了極多的寶貝——
  你的青春——她就棄掉你。
  ……
  魯迅把掩蓋事實的希望比喻為撩撥你的“小姐”,她拋媚眼迷惑你、露大腿引誘你,最后卻像倒藥渣一樣拋棄你。從魯迅用詞之尖酸刻薄,可見他對這種情形的深惡痛絕。
  不過,需要注意的是,人為什么會沉迷于希望呢?無非是想從心理上欺騙自己。
  恰如一位詩人所表達的:人類無法忍受太多的真實!
  否認,是接受殘酷現(xiàn)實的第一個心理階段。
  現(xiàn)在的學海就是這樣,他心里想:不會這樣吧,一定是孔老先生搞錯了。他是人,
  又不是神,是人就要出錯。
  也許,他漏掉了某個細節(jié),沒準兒掐指一算的時候指頭滑了一下,錯掐了一個節(jié)
  骨眼。
  沒錯!
  一定是!
  細節(jié)決定成。
  這個細節(jié)太重要了,漏掉這個細節(jié),便屏蔽了自己人生中本來應該具有的輝煌!但是,現(xiàn)實是無情的,命運亦是無情的,它們對待人就像對待芻狗一樣——天地不仁,以萬物為芻狗;圣人不仁,以百姓為芻狗。
  命運的車輪并沒有照顧學海的感受,也不是他希望的那樣,而是死死卡住他,繼續(xù)冷漠地大搖大擺地按照孔老先生算定的軌跡前行:
  某年某月,考試排第幾名!
  某年某月,有什么事情發(fā)生!
  ……
  這時,袁學海的內心幾乎是崩潰的。
  雖然,有時候,看到學校里那些花白頭發(fā)的人還在為秀才的身份努力奮斗,而自己年紀輕輕就成了秀才,多少感到一些安慰。人就是這樣,比上不足,比下有余。自己沒鞋穿,心里難過,看見一個沒腳的,心里就好受多了。但年輕人往往不習慣于向下看,他們更傾向于往上看,往前看。
  一看到上面舉人的隊伍中有范進,一想起那張命運圖,學海便立刻難受起來,心如刀絞!繼而一股怒火,騰的一下從心中升起:去他娘的,老子偏不信這個邪!
  學海進入了第二個心理階段:憤怒!
  他不甘心!
  他還年輕,還有的是時間創(chuàng)造屬于自己的未來!
  他憤怒!
  對自己的命運憤怒,對孔半仙憤怒,憑什么范進都能夠中舉,偏偏我不行。(不是在追求幸福,而是在追求比別人幸福)
  他要掙扎!
  他要與命比一比——到底是我硬,還是我的命硬。
  現(xiàn)在,他已經(jīng)有力氣扛起一麻袋苞米,他相信自己也將有能力掙脫命運的韁繩!
  袁學海,他行嗎?
  





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換一種方式打開命運的作者是青城山上野狐禪,全書語言優(yōu)美,行文流暢,內容豐富生動引人入勝。為表示對作者的支持,建議在閱讀電子書的同時,購買紙質書。

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