青春期是人一生中身體發(fā)育和心理發(fā)展的重要時(shí)期，充滿了新的潛能、挑戰(zhàn)和發(fā)現(xiàn)，它是孩子們嘗試成為什么樣的人的重要階段，它將可能永遠(yuǎn)地改變他們。在這個(gè)極其重要的人生階段，作為學(xué)習(xí)者、研究者和父母，我們一定想找出以下問題的答案，幫助他們順利地度過這一時(shí)期。
如何引導(dǎo)青少年成功地實(shí)現(xiàn)向成年人的角色轉(zhuǎn)變？
青少年為何要從同齡人群體中獲得身份認(rèn)同？
青少年為什么與同齡朋友在一起時(shí)很開心，而在家與父母在一起時(shí)反而很焦慮，哪一個(gè)才是真實(shí)的自己呢？
如何認(rèn)識(shí)和處理青少年的戀愛和約會(huì)問題？
我們對(duì)青少年性行為的擔(dān)憂和顧慮是否多余？
如何對(duì)他們進(jìn)行性教育？
在書中，青少年研究專家斯坦伯格根據(jù)新科學(xué)研究，從生物基礎(chǔ)、社會(huì)影響以及心理發(fā)展三個(gè)方面全面分析青少年可能遇到的一些問題，將相關(guān)理論、研究方法和實(shí)際應(yīng)用很好地整合在了一起，可以讓讀者對(duì)青春期有更深入、更科學(xué)的認(rèn)識(shí)。
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