《家校關系：與家長和家庭成功合作（第3版）》探究了現(xiàn)代家庭的本質(zhì)——它的面貌、功能以及它與學校之間的關系。這其中包含了多樣性（文化、種族、宗教、性取向）和收入對家庭的影響。要理解一個家庭，你必須理解多樣性。為了幫助教育者更好地理解家校關系的復雜性，《家校關系：與家長和家庭成功合作（第3版）》還涵蓋了其他著作忽略了的話題，如父親的角色、貧困以及家長對學校的認識。
《家校關系：與家長和家庭成功合作（第3版）》一書探討了當代社會中家庭與學校的關系，為教育者提供了如何與兒童家庭建立牢固合作伙伴關系的實用建議。《家校關系：與家長和家庭成功合作（第3版）》立足于把家長／監(jiān)護人當作完全的合作伙伴來看待的觀點，強調(diào)教育者要通過理解兒童的家庭來建立與兒童的積極關系。除了對家庭多樣性、家庭變化、家長一教師交流等傳統(tǒng)話題的探討，奧爾森和福勒等作者更深地挖掘了當今家庭所面臨的問題。針對兒童權益倡導、父親角色、家庭暴力、欺侮行為、校園暴力等問題對家庭的影響，作者提供了大量實用的技巧。以幫助教育者應對這些對兒童產(chǎn)生影響的因素。《家校關系：與家長和家庭成功合作（第3版）》自始至終貫穿著包容人類差異（文化、種族、宗教、性別）的理念，是目前能夠幫助教育者應對家校關系領域形形色色差異的*佳圖書。
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