孫惠敏主編的《教學(xué)服務(wù)型大學(xué)理論探析與實(shí)踐》共分為理論篇、路徑篇、案例篇、相關(guān)綜述、附錄五個(gè)部分，收錄會(huì)議報(bào)告、論文共計(jì)37篇。其中，理論篇匯集了10篇會(huì)議報(bào)告及論文，全面反映當(dāng)前我國(guó)教學(xué)服務(wù)型大學(xué)理論研究領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)；路徑篇內(nèi)12篇研究成果，側(cè)重探析教學(xué)服務(wù)型大學(xué)建設(shè)的具體實(shí)施路徑；案例篇收錄了8篇高校個(gè)案研究，從實(shí)際操作層面為走教學(xué)服務(wù)型大學(xué)之路的地方高校提供有益借鑒；相關(guān)綜述部分包含了《教學(xué)服務(wù)型大學(xué)研究綜述》和《全國(guó)“教學(xué)服務(wù)型大學(xué)建設(shè)研討會(huì)”綜述》2篇文章，系統(tǒng)梳理總結(jié)了當(dāng)前學(xué)界有關(guān)研究的主要成果、側(cè)重點(diǎn)、不足，以及在全國(guó)“教學(xué)服務(wù)型大學(xué)建設(shè)研討會(huì)”上與會(huì)代表達(dá)成的基本共識(shí)；附錄內(nèi)的5篇論文，則均為教學(xué)服務(wù)型大學(xué)理論研究的早期代表性成果。
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