《大公報(bào)》按季羨林的話說，是一部百科全書式的中國(guó)現(xiàn)代史。本書選取這一獨(dú)特的媒體為切入點(diǎn)來研究中國(guó)近代高等教育，涵蓋了《大公報(bào)》與近代高等教育制度、與高校學(xué)生、與高校教師、與高校事務(wù)等多方面的關(guān)系，反射出中國(guó)近代高等教育變化的重要方面。對(duì)更好地認(rèn)識(shí)中國(guó)近代高等教育提供了一個(gè)獨(dú)特的視角。
本書系“中國(guó)近現(xiàn)代高等教育研究叢書”之一，以《大公報(bào)》這份獨(dú)特的報(bào)紙為研究資料，梳理了中國(guó)近代高等教育若干重要制度和舉措演進(jìn)的歷程，描述了近代高校學(xué)生和高校教師的群體形象，還原了近代高校某些管理事務(wù)的復(fù)雜關(guān)系，并以相關(guān)的傳媒理論為框架，探討了《大公報(bào)》對(duì)中國(guó)高等教育發(fā)展進(jìn)程的影響，闡釋了《大公報(bào)》與中國(guó)近代高等教育在雙向互動(dòng)過程中公共空間的建構(gòu)機(jī)制以及對(duì)“現(xiàn)代性”的訴求方式。
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