一部英國(guó)“知識(shí)社會(huì)”進(jìn)化小史 從學(xué)術(shù)精英到出版商人 從博學(xué)教授到行兇瘋子從工人攤販到主婦兒童他們共同推動(dòng)了英國(guó)“知識(shí)社會(huì)”的形成和進(jìn)化 ◎112等
一部英國(guó)“知識(shí)社會(huì)”進(jìn)化小史，跨越百年重溫維多利亞風(fēng)尚，感知書(shū)籍與文明的互塑共生。本書(shū)回顧了維多利時(shí)代的“知識(shí)生產(chǎn)”光景：構(gòu)建專業(yè)化的知識(shí)學(xué)科、為國(guó)民大眾出版知識(shí)與探尋知識(shí)生產(chǎn)的價(jià)值隱喻，詳細(xì)探討的歷史個(gè)案——威廉·斯塔布斯與《英國(guó)憲政史》、約翰·默里與大眾旅游指南書(shū)、錢伯斯兄弟與《錢伯斯百科全書(shū)》、“瘋子”邁納醫(yī)生與《牛津英語(yǔ)詞典》、“家庭天使”與女性閱讀，反映了該時(shí)代人文知識(shí)生產(chǎn)的不同側(cè)影，其產(chǎn)生的巨大影響印證了英國(guó)中產(chǎn)階級(jí)及其文化對(duì)“知識(shí)”的重新塑造，映照出19世紀(jì)英國(guó)這一“知識(shí)社會(huì)”的理念光譜，并表現(xiàn)出英國(guó)“知識(shí)制造工業(yè)”現(xiàn)代化流變的不同樣態(tài)。全書(shū)圍繞英國(guó)維多利亞時(shí)代的大眾閱讀、書(shū)籍出版、學(xué)科建立、學(xué)派發(fā)展等重要事件而展開(kāi)，梳理了大眾、作家、學(xué)者和出版商之間的互動(dòng)共存關(guān)系，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)英國(guó)崇尚科學(xué)與進(jìn)步的社會(huì)氛圍。
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