本書(shū)試圖探索如何在閱讀中尋找寫(xiě)作者的運(yùn)用技巧。用刻意訓(xùn)練的方式，從閱讀大眾比較認(rèn)可的好作品入手，思考該作品所運(yùn)用的寫(xiě)作技巧對(duì)我們寫(xiě)作的啟發(fā)，再用學(xué)生們的真實(shí)的習(xí)作，強(qiáng)化這些技巧的運(yùn)用。林傳澤
“花間語(yǔ)文”創(chuàng)始人，原“超級(jí)名師孵化器”北京區(qū)負(fù)責(zé)人，中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)員，當(dāng)代詞人。前上海享受網(wǎng)絡(luò)科技有限公司北京分公司負(fù)責(zé)人。
連續(xù)6年押中全國(guó)或其他省市高考作文題。2006年開(kāi)始參與《五三》《頂尖課課練》等教輔的編寫(xiě)，主要研究方向?yàn)閷?xiě)作與古詩(shī)文教學(xué)。
人文修養(yǎng)深厚，博覽百家之書(shū)。上課風(fēng)格幽默風(fēng)趣，激情滿(mǎn)滿(mǎn)，善于啟發(fā)學(xué)生，讓學(xué)生于輕松氛圍之中，領(lǐng)悟作文之美。
|
