本書肇始于復(fù)旦通識(shí)教育中心“給新生的堂通識(shí)課”講座。七位復(fù)旦大學(xué)的作者從各自學(xué)科的一個(gè)“小”問(wèn)題出發(fā)，展示學(xué)科本身的問(wèn)題意識(shí)、展現(xiàn)學(xué)術(shù)探討與現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)聯(lián)。哲學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、生態(tài)學(xué)，七個(gè)不同的學(xué)科，七種認(rèn)識(shí)自我和探索世界的視角和方式，在拓展學(xué)科視野的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步叩開問(wèn)學(xué)求真之路、收獲大學(xué)精神的豐沛涵養(yǎng)，有效培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力、文學(xué)素養(yǎng)、歷史視野、人際處理能力等，給學(xué)生的成長(zhǎng)提供啟迪。
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