詹丹編著的《語文教學(xué)與文本解讀》精選語文必修或選修教材中的文本,從特定的視角予以解讀,在吸納他人觀點的同時,也提出個人的一得之見。既關(guān)注文本的整體結(jié)構(gòu),也深入探究細(xì)節(jié)蘊含的特殊意蘊。力求把語言的字斟句酌與文化的背景理解有機統(tǒng)一起來,不少文章以發(fā)表于《上海師范大學(xué)學(xué)報》、《紅樓夢學(xué)刊》、《語文學(xué)習(xí)》等刊物。以探討的文本文體為編排欄目,并適當(dāng)納入一些文本解讀與教學(xué)實施的案例探討。
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