近年來，隨著漢語國際推廣和來華留學生教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，來華留學人數(shù)不斷上升，特別是來華攻讀學位的留學生人數(shù)快速增長，因此接受預科教育的留學生越來越多，但目前還沒有一套能將預科教育階段的語言學習與日后專業(yè)課學習結合起來、真正適合預科漢語教學使用的善門教材。由于缺乏適用教材，預科教育留學生與其他語言進修生一樣，只學習日常交際用語，導致預科漢語學習與專業(yè)學習完全脫節(jié)，很多學生在經(jīng)過長達一至兩年的預科教育后，漢語言能力仍無法適應專業(yè)學習，無法聽懂專業(yè)課，也看不懂專業(yè)書。由黃曉穎主編的《漢語綜合教程》解決了這一問題。
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