相信每一個女人，從做媽媽的那一天起，都希望自己成為一個好媽媽，對孩子的未來負責；而冰心又反復告訴我們：“世上沒有一朵鮮花不美麗，也沒有一個孩子不可愛。”然而，與如此和諧而美好的理想相對應的現(xiàn)實情況卻是——許多媽媽常常痛心疾首地訴苦：“我道理說了一籮筐，可孩子卻充耳不聞，還是我行我素……”
那么，問題出在哪里？
不敢說百分之百，但百分之九十九是媽媽的教育方式有問題。因為很多時候，并非孩子不聽你的教導，而是孩子不能理解你所說的道理。要知道，孩子的思維是感性而直觀的，那些在大人眼里很容易明白的道理，孩子卻不一定能聽懂，或者說他們壓根就對理性的語言不感興趣。因此，只是單純地和孩子講道理，他們又怎么會接受呢？
那么，問題怎么解決？
不敢說是標準答案，但最有效的方法是讓媽媽的教育工作從講故事入手。媽媽給孩子講故事，追求的是用人去感染人、用事件去引導事件；孩子聆聽故事，收獲的是于一點一滴中對自我、對社會的反思。媽媽運用這種教育方式，能在輕松愉快的氛圍中，達到事半功倍、皆大歡喜的教育效果。有時候，教育就是可以如此簡單！
每一個故事都是一本社會之書，每一個孩子也都是一本生命之書。本書精選了許多通俗易懂、發(fā)人深省的故事，這些故事貼近孩子的生活、切合孩子的心理。而故事以外的悟語，更像是一盞盞智慧的明燈，把一個個做人的道理、處世的技巧、人生的建議通過媽媽之口娓娓道來，引導孩子去思索、去感悟。而且，本書還有一個特色，就是每一篇文章的最后都配有一個“媽媽錦囊”，為每一位媽媽提供切實的解決技巧。
愿在那些繪聲繪色的故事中，媽媽種下的是正直善良的品格種子，結出的是令人欣喜的美德之果，這對于孩子的一生來說，都是一筆無比珍貴的精神財富。
教育從來都不是一蹴而就的，既然想做一個好媽媽，就讓我們從講故事開始吧！
目錄：
習慣：好習慣成就最優(yōu)秀的孩子
《挑食的小白兔》——不挑食，長得壯
《沒牙齒的大老虎》——愛吃糖，甜掉牙
《大公雞和“漏嘴巴”》——粒粒米，吃干凈
《愛睡懶覺的鳥弟弟》——起的早，有“蟲”吃
《不愛睡覺的小猴子》——睡得早，精神好
《小雞快跑》——勤鍛煉，身體棒
《不愛洗澡的小熊》——臟娃娃，沒朋友
《小豬的水彩筆》——馬大哈，要不得
《說大話的小黃雞》——吹大牛，釀惡果
《列寧理發(fā)》——守規(guī)則，要自覺性格：讓良好性格主宰孩子的一生
《悲觀和樂觀兄弟》——想成功，樂觀點
《小袋鼠長大了》——不依賴，靠自己
《任性的小驢子》——好孩子，要聽話
《勇敢的小怕怕》——我勇敢，我不怕習慣：好習慣成就最優(yōu)秀的孩子
《挑食的小白兔》——不挑食，長得壯
《沒牙齒的大老虎》——愛吃糖，甜掉牙
《大公雞和“漏嘴巴”》——粒粒米，吃干凈
《愛睡懶覺的鳥弟弟》——起的早，有“蟲”吃
《不愛睡覺的小猴子》——睡得早，精神好
《小雞快跑》——勤鍛煉，身體棒
《不愛洗澡的小熊》——臟娃娃，沒朋友
《小豬的水彩筆》——馬大哈，要不得
《說大話的小黃雞》——吹大牛，釀惡果
《列寧理發(fā)》——守規(guī)則，要自覺 性格：讓良好性格主宰孩子的一生
《悲觀和樂觀兄弟》——想成功，樂觀點
《小袋鼠長大了》——不依賴，靠自己
《任性的小驢子》——好孩子，要聽話
《勇敢的小怕怕》——我勇敢，我不怕
《竹子里的秘密》——想快樂，開心門
《機靈的青蛙》——遇事情，要冷靜
《小猴子下山》——沒長性，沒成功
《三條大魚》——做決定，要果斷
《擋不住的誘惑》——對誘惑，不心動
《偷油喝的小老鼠》——自私鬼，沒路走 品德：在美德中成長的孩子最幸福
《孝順的小烏鴉》——對父母，常感恩
《負荊請罪》——能寬容，是美德
《快樂王子與小燕子》——人之初，性本善
《狼來了》——不說謊，贏信賴
《華盛頓砍倒櫻桃樹》——犯了錯，勇承擔
《逃難中的哈默》——自尊心，要維護
《小羊過橋》——爭不足，讓有余
《老鎖匠的徒弟》——人處世，要正直
《懂禮貌的小白兔》——好孩子，懂禮貌
《山的回聲》——重人者，被尊重 情商：高情商讓孩子輕松適應社會
《買橘子》——對自我，常反省
《黃美廉眼中的自己》——做自己，愛自己
《99個釘子孔》——壞脾氣，傷害人
《丑小鴨變白天鵝》——堅強點，出困境
《自卑的小駱駝》——有自信，更快樂
《不懂放手的猴子》——該放棄，就放棄
《買報紙》——換位想，多體諒
《小蝸牛送快樂》——多微笑，傳快樂
《小白兔和小烏龜》——人與人，要合作
《烏鴉兄弟》——責任感，從小建 財商：不要讓你的孩子成為窮人
《勤勞和懶惰》——愛勤勞，不懶惰
《金錢的價值》——懂珍惜，不浪費
《財主的三個兒子》——會花錢，最明智
《一塊磚和一座房子》——瞎揮霍，毀一生
《扔掉的麻線》——常儲蓄，錢生錢
《虛榮的伯爵夫人》——虛榮心，要不得
《貪便宜的小兔》——愛占小，吃大虧
《貪心的蚊子》——太貪心，反吃虧
《思考的價值》——賺大錢，靠腦子
《要錢不要命》——錢重要？命重要？ 學習：幫孩子把他的潛力發(fā)揮出來
《魯迅刻“早”字》——守時間，受尊重
《想出人頭地的小老虎》——別空想，踏實干
《小猴子學畫畫》——不進取，被淘汰
《小兔子比賽》——爭第一，沒必要
《猴子等明天》——今日事，今日畢
《小貓釣魚》——做事情，要專心
《貪玩的小花貓》——不貪玩，不誤事
《馬虎的來歷》——不粗心，不馬虎
《愛學習的小牛》——多看書，變聰明
《表揚與批評》——老師嚴，為成才 交往：從人見人“厭”到人見人愛
《傲慢的孔雀》——太傲慢，沒朋友
《白雪公主》——嫉妒心，害自己
《多嘴的八哥鳥》——愛插嘴，討人嫌
《蘿卜回來了》——有困難，互相幫
《渴望友誼的毛毛蟲》——真誠心，贏友誼
《愛猜疑的公鳥》——對朋友，要信任
《“大猩猩”曼德拉》——用幽默，化矛盾
《橫行霸道的小老虎》——太霸道，沒人理
《聰明的小羊》——受氣包，學自衛(wèi)
《愛出風頭的鳥》——出風頭，遭人厭
《不愛睡覺的小猴子》——睡得早，精神好“早睡”、“早起”其實是一對好兄弟，所以，要想讓孩子早起，重要的是得做到讓孩子早睡�？梢惶岬阶尯⒆釉缢S多媽媽都感到很頭疼，媽媽們普遍反映孩子晚上不按時睡覺：“孩子都已經(jīng)玩了一整天了，怎么就不覺得累啊？體力好象比咱們大人還好呢！”媽媽一直催孩子睡覺，孩子卻總說還不想睡。如果你的孩子也這樣—— 媽媽講一講：《不愛睡覺的小猴子》從前，有一只小猴子，它特別不愛睡覺。睡覺前，猴子媽媽總要試好多方法：講故事，唱兒歌，玩游戲，可小猴子還在精神的翻著筋斗，不肯睡覺。這一天，猴子媽媽實在太累了，便對小猴子說：“我們要睡了，你自己玩兒吧，喜歡睡就睡，喜歡玩兒就玩兒，別打擾爸爸媽媽就行�！毙『镒右宦牐筛吲d了：“終于可以不用睡覺，自由自在的玩兒了！”小猴子的家在一棵枝繁葉茂的大樹上。大樹上的鄰居還有鳥媽媽一家。小鳥寶寶才剛剛出生幾天，黃黃的嘴巴，毛絨絨的羽毛，一雙眼睛還沒有完全睜開，只知道張著大嘴，“唧唧”叫著找吃的。小猴子非常非常喜歡可愛的小鳥寶寶。于是，不睡覺的小猴子就去敲鳥媽媽家的門，想找小鳥寶寶玩兒。可是，小鳥寶寶已經(jīng)睡了�！懊魈煸偻鎯喊桑 兵B媽媽說。小猴子只好自己在樹上蕩秋千，折跟頭，打把勢……他玩得開心極了，不睡覺真好！早晨，猴媽媽對小猴子說：“爸爸和媽媽要去找吃的了，你夜里沒睡覺，白天會困的，你就在家里等著吧！”“媽媽，我不困，白天了，我想和小鳥寶寶玩！”小猴子攀上枝頭又去敲鳥媽媽家門。鳥媽媽正好也要出去找食物，小猴子就留在了鳥媽媽家陪伴鳥寶寶。小猴子開心的在樹上陪伴著鳥寶寶。可樹下，卻有一只饑餓的山貓正慢慢的從草叢爬上樹干，朝鳥巢爬來。小鳥的唧唧聲，饞得山貓一嘴口水。但是很快，他卻發(fā)現(xiàn)小猴子和小鳥在一起。山貓非常沮喪，但是又不死心。在遠遠的樹干上蹲守著。小猴子還在高興的逗著小鳥玩。可玩著玩著，尾巴忽然動不了啦！小猴子驚訝地問：“我的尾巴，我的尾巴，你怎么不動啦？”尾巴發(fā)出小小的聲音：“主人，我困了，我要睡著了�！闭f完，尾巴就睡著了。接著，胳膊也突然抬不起來啦！“胳膊，胳膊，你怎么動不了啦？”“主人，我困了，我要睡著了。”說完，小猴子的胳膊也睡著了。之后，腿也睡著了，嘴也睡著了�，F(xiàn)在，小猴子除了眼睛能夠嘰里咕嚕地轉，全身都不能動了。狡猾的山貓很快發(fā)現(xiàn)了小猴子的問題。他圍著小猴子轉了一圈，得意地說：“喵嗚，真是僥幸，這是只只有眼睛會動的猴子�！毙『镒樱芍截�，急的眼淚都要掉出來了。它知道山貓接下來，就要像小鳥撲去了，可憐的小鳥就會被山貓吃了。可是，自己一動不能動。這時，山貓已經(jīng)到了小鳥旁邊，他張開大嘴，就要朝小鳥咬去！可是這時候，小猴子卻連眼睛都閉上了，眼睛也睡著啦！突然，樹冠發(fā)出嘩啦啦一聲巨響，山貓還沒弄明白怎么回事，就一下子就被掀到樹干上去，四爪朝天。原來，是猴媽媽回來了！山貓知道沒有機會了，只好灰溜溜地逃跑了。睡了長長的一覺，小猴子終于醒了！他立刻大叫：“啊，小鳥寶寶！救命啊，小鳥寶寶要被山貓給吃啦！”一旁的鳥媽媽笑著說：“小猴子，謝謝你保護我的寶寶。你終于醒啦？”小猴子弄清了情況，慚愧地說：“可是，我睡著了，要不是我媽媽正好回來，小鳥寶寶就危險了！”鳥媽媽說：“小鳥沒事就好，也謝謝你媽媽。”小猴子回到了自己的家，看到媽媽，說：“媽媽，今天太危險了，我再也不在夜里玩兒啦！”“那你夜里干什么��？”媽媽問。“我要早早睡覺，白天我還要保護小鳥呢！我要陪小鳥玩兒！我要抓住那只狡猾的山貓，讓它再也別想吃我的朋友小鳥！”媽媽點一點：孩子，我們是不是也應該早早睡覺�。客砩显琰c睡，第二天才能有精神。要不然，你的小胳膊呀、小腿呀、小嘴呀、小耳朵呀什么的，也都會在白天睡覺的！那么，你也就沒有精力聽老師講課，也沒有精力和小朋友一起玩游戲了，對不對？ 媽媽錦囊：怎么講睡前故事聲音：睡前給孩子講故事時，用基本上只有你們倆能聽見的小聲講，并且要語調(diào)平緩，語速中等，甚至可稍慢點。數(shù)量：媽媽們可能會發(fā)現(xiàn)，本來計劃講一兩個故事，孩子就睡覺了。沒想到孩子越聽越興奮，沒完沒了地要求“再講一個！再講一個！”媽媽講得口干舌燥，孩子卻毫無睡意。那么睡前故事，到底講多少個，才算是一個合適的度呢？其實，給孩子講故事，最重要的不是數(shù)量，而是質(zhì)量，可以重復，一個故事起碼重復5-6遍，甚至可以一周只講一個故事。重復的頻率要根據(jù)孩子的年齡做出相應調(diào)整，越小的孩子重復率應該越高。內(nèi)容：在睡前講的故事，一定要內(nèi)容健康，富有童趣，有利于創(chuàng)造一個溫馨的氛圍。講法：睡前故事可以講得簡練一些。講清楚主要情節(jié)就行，減少一些描述性的細節(jié)，免得故事時間太長。
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