作品介紹

強勢:如何在工作、戀愛和人際交往中快速取得主導(dǎo)權(quán)?


作者:曼紐爾·J·史密斯     整理日期:2014-07-15 18:27:16

你是否經(jīng)常被上司要求加班而感到無可奈何?
  你是否因為父母強加于你的干涉而煩惱不已?
  你是否不知如何委婉拒絕來自親戚或朋友的不合理請求?
  你是否正心不甘情不愿地忍讓著伴侶的某些習(xí)慣和行為?
  你是否會因為受到表揚而不好意思,或者因為受到指責而焦慮郁悶?
  你是否不知如何與陌生人打交道?
  在工作、戀愛、人際交往等日常生活的所有領(lǐng)域,因為他人的掌控,因為自身的怯弱,因而造成的被動局面以及隨之而來的矛盾和焦慮不勝枚舉,其解決之道只有一個——強勢!
  《強勢》是世界級心理學(xué)大師曼紐爾·J·史密斯的經(jīng)典著作,是一場橫掃全球40年的心理自助革命!在書中,他結(jié)合心理學(xué)、語言學(xué)、行為學(xué)等領(lǐng)域的理論成果和操作性極強的實踐課程,深入淺出地為你揭示:強勢不是居高臨下的洗腦,也不是咄咄逼人的攻擊,而是一種與他人打交道時的特殊能力技巧,它旨在從根本上為自己建立起一整套強大的心理和話語模式,并在打交道的過程中,從骨子里讓對方接受和認同你內(nèi)心的真實意愿。
  從工作中的上司、客戶、同事,到家庭中的父母、情侶、親戚,以及日常人際交往中的朋友、對手和陌生人……只要掌握并運用本書中的“強勢力”,無論面對任何人和任何情況,你不需要改變自身任何東西,就能巧妙逆轉(zhuǎn)被動局面,擺脫壓力和負面情緒,實現(xiàn)快速、果斷、從容不迫地取得主導(dǎo)權(quán),特別是在與強者的交鋒中,它將賦予你前所未有的自信和決定性力量。
  翻開本書,你將猶如脫胎換骨般成為一個強勢的人!從此真正“做自己”,徹底掌控自己的生活和命運。
  作者簡介:
 。勖溃萋~爾·J·史密斯世界級心理學(xué)大師,美國最權(quán)威、最負盛名的心理學(xué)家,他在加州大學(xué)擔任心理學(xué)教授,同時也是美國心理學(xué)會、精神生理學(xué)研究協(xié)會的會員。自60年代起,他對“強勢”這一革命性的心理自助領(lǐng)域發(fā)起研究,并于1975年首次將研究成果集結(jié)于本書出版。40余年來,本書多次榮登美國亞馬遜圖書榜第一名,并先后被英、德、荷、日等幾十個國家和中國香港、臺灣地區(qū)引進版權(quán),全球熱銷逾千萬冊。他以本書內(nèi)容為基礎(chǔ)專門開設(shè)的“強勢力訓(xùn)練課程”在美國引起巨大轟動,并影響至今。當時前往聆聽和學(xué)習(xí)這門課程的除了哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)的學(xué)生外,還有高盛、摩根大通等世界500強企業(yè)員工和美國白宮智囊團、美國FBI以及多個國家的外交人員等。書中的理論和方法,曾被喬布斯、克林頓、希拉里、奧普拉等多位“大人物”親身實踐運用,并立竿見影地改變了他們此后的事業(yè)和人生。
  目錄:
  強勢十大法則
  強勢語言技巧表
  前言
  【第一部分】你為什么要強勢?
  第一章強勢:面對矛盾與困擾時,最好的應(yīng)對之道
  只要與人打交道,就一定會存在矛盾
  祖先留下三種解決矛盾的能力:爭斗、逃避、用語言解決問題
  現(xiàn)代社會,比爭斗與逃避更好的,是語言上的強勢
  強勢與生俱來,但你在成長中漸漸丟失了它
  第二章他人對你的隱形操控無處不在,你必須強勢
  首先要認識到—只要你不允許,就沒人能操控你
  強勢法則一:你有權(quán)堅持自己的行為、想法和情感,并對產(chǎn)生的一切后果負責
  從你與他人的三種關(guān)系,解讀他人對你的操控
  強勢是不道德或不合法的嗎?
  第三章我們在哪些方面必須強勢強勢十大法則
  強勢語言技巧表
  前言【第一部分】你為什么要強勢?
  第一章強勢:面對矛盾與困擾時,最好的應(yīng)對之道
  只要與人打交道,就一定會存在矛盾
  祖先留下三種解決矛盾的能力:爭斗、逃避、用語言解決問題
  現(xiàn)代社會,比爭斗與逃避更好的,是語言上的強勢
  強勢與生俱來,但你在成長中漸漸丟失了它
  第二章他人對你的隱形操控無處不在,你必須強勢
  首先要認識到—只要你不允許,就沒人能操控你
  強勢法則一:你有權(quán)堅持自己的行為、想法和情感,并對產(chǎn)生的一切后果負責
  從你與他人的三種關(guān)系,解讀他人對你的操控
  強勢是不道德或不合法的嗎?
  第三章我們在哪些方面必須強勢
  強勢法則二:堅持你要做的,不必解釋
  強勢法則三:幫不到別人,也不用內(nèi)疚
  強勢法則四:你有權(quán)改變想法
  強勢法則五:犯錯不可怕,但要承擔后果
  強勢法則六:你有權(quán)說“我不知道”
  強勢法則七:要與人交往,但不要刻意討好
  強勢法則八:你有權(quán)做出“不合邏輯”的決定
  強勢法則九:你有權(quán)說“我不明白”
  強勢法則十:你有權(quán)說“我不在乎”【第二部分】訓(xùn)練你的強勢力
  第四章始終如一地堅持你的意愿
  表現(xiàn)強勢的技巧一:“我是一張壞唱片”法
  對話1.卡洛與超市店員:堅持要回丟失的肉
  對話2.卡洛與上門推銷員:堅持說“不”
  表現(xiàn)強勢的技巧二:可行折中法第五章掌握溝通上的強勢,消除交際挫折感
  表現(xiàn)強勢的技巧三:自由信息法
  表現(xiàn)強勢的技巧四:自我表露法
  對話3.皮特和珍:第一次約會時,避免尷尬
  防止受到操控的方法:向他人表露自己的擔憂
  表現(xiàn)你的強勢,要注重眼神交流
  第六章強勢應(yīng)對他人的“批評”式操控
  表現(xiàn)強勢的技巧五:迷惑法
  對話4.學(xué)員在課堂上運用迷惑法,應(yīng)對別人的批評
  表現(xiàn)強勢的技巧六:否定決斷法
  不管是表揚還是批評,對強勢的人來說,都一樣【第三部分】如何在日常生活中運用強勢
  第七章鼓勵你最親密的人,別被“是非對錯”操控
  表現(xiàn)強勢的技巧七:否定詢問法
  對話5.貝絲運用否定詢問法,應(yīng)對別人的批評
  對話6.波比運用否定詢問法,應(yīng)對別人的操控
  對話7.學(xué)員在課堂上運用否定詢問法,以獲得加薪
  第八章日常人際關(guān)系—強勢地“談錢不傷感情”
  對話8.學(xué)員應(yīng)對上門推銷員—最低成本的強勢訓(xùn)練
  對話9.安妮將不合格商品成功退貨—磨練你的韌性
  對話10.安迪應(yīng)對憤怒的客戶投訴—使你面對他人不再焦慮
  對話11.馬克應(yīng)對推托責任的商家—多說幾個“不行”,達成折中方案
  對話12.多蘿西與陌生公眾打交道—應(yīng)對無法滿足的要求
  對話13.阿諾德要求汽車經(jīng)銷商修車—綜合運用強勢技巧
  對話14.杰克要求對方退款—預(yù)測對方行為,提前準備
  對話15.病人與醫(yī)生之間—處理好焦慮心理,理性地面對需求
  第九章職場人際關(guān)系—應(yīng)對上級或?qū)I(yè)人士
  對話16.邁克拒絕上司的加班要求—坦率說出自己想要什么、不想要什么
  對話17.薩姆讓員工增加工作量—多使用迷惑法
  對話18.貝蒂應(yīng)對干涉私生活的老板—別害怕,也別發(fā)脾氣
  對話19.米爾特和迪伊參加面試—不要掩飾緊張,承認它
  對話20.卡爾應(yīng)對喜歡擺布別人的制片人—避免被操控而作出承諾
  對話21.蘇珊演講時,應(yīng)對批評—將迷惑法用到底
  對話22.羅恩做報告時,應(yīng)對打岔和提問—綜合運用強勢技巧
  對話23.應(yīng)對兒童的不滿—傾聽、理解,而非讓步
  對話24.斯科迪鼓勵女兒遵守規(guī)則—持久地表露不安
  第十章朋友與親戚關(guān)系—想出折中方案或直接說“不”
  對話25.當同事、朋友想借車—對他說“不”
  對話26.波比應(yīng)對提要求的鄰居—在毫無思想準備時,保持冷靜沉著
  對話27.艾倫的好友問他借錢做生意—說出自己的擔心
  對話28.桑迪面對事事插手的父母—從權(quán)威壓迫式巧妙轉(zhuǎn)變?yōu)槠降然邮?br/>  對話29.保羅讓父親不再干涉自己的婚姻和工作—綜合運用強勢技巧
  對話30.丹娜和貝絲應(yīng)對性伴侶的操控—綜合運用強勢技巧
  第十一章夫妻、情侶關(guān)系—巧妙運用強勢,促進性愛和諧
  畏懼和怒火:引發(fā)性障礙的情感根源
  強勢為什么有助于改變你的性生活
  對話31.丈夫杰克對妻子說,他們的性生活乏味—尋找雙方認可的折中方案
  對話32.家庭主婦與丈夫商量,想上班工作—坦率說出想法,拒絕被操控
  對話33.妻子姬兒對丈夫提出性問題—鼓勵丈夫提出批評,并且自己不生氣!
  對話34.妻子姬兒與丈夫聊婚姻問題—放棄“自我保護”心理結(jié)語做你自己行為的評判者
  本書參考文獻
  ◆“《強勢》揭示了每個人都試圖‘操控’他人這一無情的事實,但它不是教你如何‘反操控’,而是教你學(xué)會如何堅持自己的意志和想法。這是一本真正讓你內(nèi)心強大的書!”——《紐約時報》
  ◆“曼紐爾·J·史密斯是心理自助領(lǐng)域偉大的先行者。”——《泰晤士報》
  ◆“很多人的壓力是因為不敢對別人說NO!當你自己覺得不舒服、有人占你便宜的時候,可以看史密斯教授的這本《強勢》,它是一本教你如何自我肯定的書!薄_灣著名心理學(xué)家張德聰
  ◆“本書既有堅實的理論基礎(chǔ),還有可以馬上應(yīng)用的實用技巧。我敢保證在合上本書之前,你就已經(jīng)能輕松學(xué)會很多說‘不’的技巧!薄狿hil,美國亞馬遜讀者
  ◆“我在一所大學(xué)的心理診所當心理顧問,當我需要向客戶推薦提高自信心的讀物時,這本書是首選。史密斯博士從‘你的十個當然的權(quán)利’說起, 一項一項地介紹了如何變得◆“《強勢》揭示了每個人都試圖‘操控’他人這一無情的事實,但它不是教你如何‘反操控’,而是教你學(xué)會如何堅持自己的意志和想法。這是一本真正讓你內(nèi)心強大的書!”——《紐約時報》◆“曼紐爾·J·史密斯是心理自助領(lǐng)域偉大的先行者!薄短┪钍繄蟆贰簟昂芏嗳说膲毫κ且驗椴桓覍e人說NO!當你自己覺得不舒服、有人占你便宜的時候,可以看史密斯教授的這本《強勢》,它是一本教你如何自我肯定的書!薄_灣著名心理學(xué)家張德聰◆“本書既有堅實的理論基礎(chǔ),還有可以馬上應(yīng)用的實用技巧。我敢保證在合上本書之前,你就已經(jīng)能輕松學(xué)會很多說‘不’的技巧!薄狿hil,美國亞馬遜讀者
  ◆“我在一所大學(xué)的心理診所當心理顧問,當我需要向客戶推薦提高自信心的讀物時,這本書是首選。史密斯博士從‘你的十個當然的權(quán)利’說起,一項一項地介紹了如何變得強勢起來的策略和技巧。對于已經(jīng)厭倦了‘不好意思’和已經(jīng)準備好要改變自己行為的人來說,這是一本最好的書。”——BethCholette,美國亞馬遜讀者
  ◆“心理學(xué)家曼紐爾·J.·史密斯是改變?nèi)藗円簧摹畯妱萦?xùn)練’的先驅(qū)者。二十多年以后再讀他的經(jīng)典之作仍然能有新的收獲。他提醒你當心,人們有時候會把他們認為的‘對’與‘錯’強加于你!薄猂olfDobelli,美國巴諾書店讀者
  ◆“十五年前,我的一個朋友和我分享了這本書,它完全改變了我的生活。現(xiàn)在的我已經(jīng)變得更好、更勇敢和更自信。我都不記得買過多少次這本書了。我的朋友們總是把它借走,然后又借給別人。”——renee2day,英國亞馬遜讀者
  ……   嬰兒時期的我們,天生就是強勢的。你出生后的第一個自主動作,就是抗議你所受到的待遇!有什么不喜歡的事情,你馬上就會表達出來,而且你還很固執(zhí)。你又鬧又吵,想讓別人知道你不高興,直到他們采取措施你才罷手。一旦你會爬了,無論什么時候,只要你想,你就會堅持不懈、強勢地去干想干的事情。若是你對東西好奇,你就會進進出出、爬上爬下地查看。除非嬰兒有生理缺陷或正在睡覺,否則他們總是不讓周圍的人安生。正因如此,人們才發(fā)明了嬰兒床、圍欄、圍脖這些東西和保姆這種職業(yè),好讓父母不用總是追著寶寶到處跑,可以自由地去干點兒別的事。   這些設(shè)施可以控制嬰兒的自主行為。不過嬰兒很快就會長大,變成小孩,變得會走會說,也能理解父母的話。此時,再從身體上限制你的行為就不合適了,于是,父母對你的控制便從生理控制變成了心理操控。一旦學(xué)會說話,你最強勢地脫口而出的一個詞,就是有力的“不(要)”。有時你甚至?xí)䴙榱苏f“不(要)”,而放棄自己喜歡的事情。雖然這種固執(zhí)會讓媽媽生氣,但這不過是你那天生的強勢在語言領(lǐng)域的一種延伸罷了。在你學(xué)習(xí)和探究魅力無窮的語言技能的同時,為了從心理上來控制你的行為,父母就會開始訓(xùn)練你感受焦慮、無知和內(nèi)疚感。這些感受,是由恐懼這種基本的生存性情緒變化而來。一旦習(xí)得焦慮、無知或內(nèi)疚感,我們就會不遺余力地去避免經(jīng)歷這些感受。父母之所以訓(xùn)練我們感受這些消極情緒,有兩個重要的原因。其一,利用消極情緒,能夠有效地控制我們幼稚的強勢感,這種強勢感雖說自然,卻令人不快,有時甚至?xí)衼頂骋。其二,父母采用這種心理控制的方法,是從祖父母那里繼承下來的。   父母是用一種簡單的方式來完成這種情感訓(xùn)練的。他們把觀念和信條灌輸給我們,教導(dǎo)我們?nèi)绾慰创约。你可以設(shè)身處地地站在小孩(也許是你的孩子,或小時候的你)的角度,來看一看他所經(jīng)歷的訓(xùn)練。父母雙方都會進行這種訓(xùn)練,但由于媽媽跟你相處的時間要遠遠超過爸爸,所以她不得不承擔起大部分的“卑鄙勾當”。當你整理好房間、收拾好玩具后,媽媽通常會說:“真是乖孩子!奔偃缢幌矚g你做的事,她就說:“只有不聽話的孩子,才不整理房間!”你很快就會明白,“不聽話”這個詞,無論它是什么意思,都是屬于你的。每當說起這個詞,媽媽的話音和語氣就會告訴你,某種令你提心吊膽和不舒服的事,就要降臨到你的身上。   她還會用“壞、糟糕、難看、臟、任性、管不了、淘氣、可惡”之類的字眼兒,它們形容的都是同一個對象:你!可你還是一個孩子啊,幼小、無助,什么都不懂。所以,你感受到的只是啞口無言、緊張不安、害怕、內(nèi)疚。   在訓(xùn)練你把承載著情感的觀念(比如“好”和“壞”),跟一些行為聯(lián)系起來的過程中,媽媽實際上是在否認這一點:她有責任讓你按照她的意愿行事(比如說讓你整理你的房間)。用“好”“壞”“是”“非”這樣別有用意的觀念來控制你的行為,就好像在說:“別用那種討厭的臉色看我。不是我要你整理房間,是上帝要你整理房間!”利用這種說辭,媽媽把按照她的意愿行事而讓你感到不快的責任,歸咎到了某種外部權(quán)威上。我們“應(yīng)當”服從的所有規(guī)則,都是由這種外部權(quán)威制定的。   這是一種非自我肯定型的方式。這種操控他人行為的方式,即“真是好孩子”之類的話語,雖然極為有效,但屬于一種帶有操控性的隱蔽控制,并不是一種誠實的互動關(guān)系。在誠實坦率的母子關(guān)系中,媽媽會強勢地根據(jù)自己的威信,告訴你她想要你做什么,并且始終堅持這一點。媽媽可以說“謝謝你。你把房間收拾好了,我很高興”,或更進一步說“我叫你去收拾房間,這肯定讓你很煩,不過我就是想要你收拾”,這樣媽媽就是在教導(dǎo)你,她要你做的事都很重要,原因只是她想要你這樣做!





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強勢:如何在工作、戀愛和人際交往中快速取得主導(dǎo)權(quán)?的作者是曼紐爾·J·史密斯,全書語言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動引人入勝。為表示對作者的支持,建議在閱讀電子書的同時,購買紙質(zhì)書。

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