作品介紹

胡適的北大哲學(xué)課全四冊(cè)


作者:胡適     整理日期:2014-04-02 21:45:00

1917年7月,胡適受蔡元培之邀就任國(guó)立北京大學(xué)文科教授,講授中國(guó)古代哲學(xué)史、<br>中國(guó)名學(xué)、英文高等修辭學(xué)。胡適一邊教學(xué),一邊編寫教材。顧頡剛曾對(duì)同窗傅斯年推<br>薦:“胡先生講的的確不差,他有眼光、有膽量、有斷制,確是一個(gè)有能力的哲學(xué)史家!<br>
  自1919年至1937年間。胡適多次在北京大學(xué)講授中國(guó)哲學(xué)史,而且主要是講中古哲學(xué)<br>史和近世哲學(xué)史,其中1919年2月出版的《中國(guó)哲學(xué)史大綱》(卷上)就是在講義的內(nèi)<br>容基礎(chǔ)上修定而成。胡適是首位采用了西方近代哲學(xué)的體系和方法研究中國(guó)哲學(xué)的人,<br>由于他的出現(xiàn),中國(guó)的思想史才初具規(guī)模。他在中國(guó)哲學(xué)史,甚至在各種專史和通史的<br>研究方面,都是開創(chuàng)性的,他覺得是中國(guó)哲學(xué)思想史的開山鼻祖。<br>
  《胡適的北大哲學(xué)課》以胡適在北京大學(xué)的所有哲學(xué)講義為母本,再綜合胡適關(guān)于中國(guó)<br>哲學(xué)的其他著作整理而成,力求為讀者構(gòu)建一個(gè)最全的胡適哲學(xué)體系,讓讀者最直接的<br>感受哲學(xué)大師的風(fēng)采。
  作者簡(jiǎn)介:
  胡適,安徽績(jī)溪人,字適之,筆名天風(fēng)、藏暉等,F(xiàn)代著名學(xué)者、詩人、歷史家、文學(xué)<br>家、哲學(xué)家。第一位提倡白話文、新詩的學(xué)者,歷任北京大學(xué)教授、北大代理教務(wù)長(zhǎng)、<br>北大教務(wù)長(zhǎng)、北大文學(xué)院院長(zhǎng)、北京大學(xué)校長(zhǎng)等職。<br>
  在中國(guó)現(xiàn)代學(xué)術(shù)方面,胡適較早的引入西方方法以來研究中國(guó)學(xué)術(shù)。他首先采用了西方<br>近代哲學(xué)的體系和方法來研究中國(guó)先秦哲學(xué)。運(yùn)用這套體系和方法,在其給北大學(xué)生講<br>哲學(xué)課期間所撰寫的講義基礎(chǔ)上,編寫了《中國(guó)哲學(xué)史大綱》,一舉奠定了他在中國(guó)哲<br>學(xué)史研究上的輝煌地位。他對(duì)中國(guó)哲學(xué)的貢獻(xiàn),是開創(chuàng)性的,也是開放性的,他是真正<br>的大師。中國(guó)哲學(xué)史,從一家之學(xué),重歸六家之學(xué)或百家之學(xué),我們一定不要忘記胡適。<br>
  目錄:
  01古代哲學(xué)br
序br
再版自序br
第一篇哲學(xué)br
第一章什么是哲學(xué)br
第二章哲學(xué)與人生br
第二篇中國(guó)哲學(xué)發(fā)生的時(shí)代br
第一章中國(guó)哲學(xué)的結(jié)胎時(shí)代br
第二章詩人們的哲學(xué)態(tài)度br
第三篇老子的哲學(xué)智慧br
第一章簡(jiǎn)識(shí)老子br
第二章老子的哲學(xué)主張br
第四篇孔子的哲學(xué)智慧br
第一章簡(jiǎn)識(shí)孔子br
第二章孔子的時(shí)代br01古代哲學(xué)<br>
  序<br>
  再版自序<br>
    第一篇哲學(xué)<br>
     第一章什么是哲學(xué)<br>
     第二章哲學(xué)與人生<br>
    第二篇中國(guó)哲學(xué)發(fā)生的時(shí)代<br>
     第一章中國(guó)哲學(xué)的結(jié)胎時(shí)代<br>
     第二章詩人們的哲學(xué)態(tài)度<br>
    第三篇老子的哲學(xué)智慧<br>
     第一章簡(jiǎn)識(shí)老子<br>
     第二章老子的哲學(xué)主張<br>
    第四篇孔子的哲學(xué)智慧<br>
     第一章簡(jiǎn)識(shí)孔子<br>
     第二章孔子的時(shí)代<br>
     第三章《易經(jīng)》里的孔圣哲學(xué)<br>
     第四章正名主義<br>
     第五章一以貫之<br>
     第六章孔門弟子的哲學(xué)發(fā)揮<br>
    ……<br>
  02中古哲學(xué)<br>
  《中國(guó)中古哲學(xué)史》提要<br>
   第一篇中古時(shí)代<br>
   第二篇齊學(xué)<br>
     第一章思想混合的趨勢(shì)<br>
     第二章齊學(xué)的正統(tǒng)<br>
     第三章陰陽家的支流<br>
     第四章齊學(xué)與神仙家<br>
     第五章齊學(xué)與黃老之學(xué)<br>
   第三篇漢之哲學(xué)<br>
    ……<br>
  03近世哲學(xué)<br>
   第一篇近世哲學(xué)<br>
   第二篇理學(xué)時(shí)期<br>
     第一章周敦頤<br>
     第二章邵雍<br>
     第二章程顥<br>
     第三章程頤<br>
     第四章朱子<br>
   第三篇反理學(xué)時(shí)期<br>
    ……<br>
  04世界哲學(xué)<br>
  導(dǎo)言:從歷史上看哲學(xué)是什么<br>
    第一篇希臘哲學(xué)<br>
  導(dǎo)言<br>
    第一章希臘哲學(xué)宇宙論時(shí)代<br>
    第二章希臘哲學(xué)倫理學(xué)時(shí)代<br>
    第三章希臘哲學(xué)極盛時(shí)代<br>
    第四章希臘哲學(xué)反思時(shí)代<br>
   第二篇近代哲學(xué)<br>
    第一章古典哲學(xué)余波<br>
    第二章新唯心主義<br>
    第三章尼采哲學(xué)<br>
    第四章演化論哲學(xué)<br>
    第五章晚近的兩個(gè)哲學(xué)支流<br>
    第六章政治哲學(xué)<br>
    第三篇當(dāng)代哲學(xué)實(shí)用主義<br>
    ……<br>
  《胡適的北大哲學(xué)課》這套書書自有他的立腳點(diǎn),他的立腳點(diǎn)很站的住,這書處處表現(xiàn)<br>出著作者的個(gè)性,他那敏銳的觀察力,致密的組織力,大膽的創(chuàng)造力,都是不廢江河萬<br>古流的。<br>
  ——梁?jiǎn)⒊?lt;br>
  《胡適的北大哲學(xué)課》這套書有四種特長(zhǎng):第一,證明的方法;第二,扼要的手段;第<br>三,平等的眼光;第四,系統(tǒng)的方法。<br>
  ——蔡元培<br>
  <br>
  一部哲學(xué)的書,在這個(gè)時(shí)代,居然能于兩個(gè)月之內(nèi)再版,這是我自己不曾夢(mèng)想到的事。<br>這種出乎意外的歡迎,使我心里歡喜感謝,自不消說得。<br>
  這部書的稿本是去年九月寄出付印的,到今年二月出版時(shí),我自己的見解已有幾處和這<br>書不同了。近來承各地的朋友同我討論這部書的內(nèi)容,有幾點(diǎn)我很佩服。我本想把這幾<br>處修正了然后再版。但是這時(shí)候各處需要這書的人很多,我又一時(shí)分不出工夫來做修正<br>的事,所以只好暫時(shí)先把原版重印。這是我很抱歉的事。<br>
  (有一兩處已在正誤表里改正。又關(guān)于墨辯的一部分,我很希望讀者能參看《北京大學(xué)<br>月刊》第三期里我的《〈墨子·小取篇〉新詁》一篇。)我做這部書,對(duì)于過去的學(xué)者我<br>最感謝的是:王懷祖、王伯申、俞蔭甫、孫仲容四個(gè)人。對(duì)于近人,我最感謝章太炎先<br>生。北京大學(xué)的同事里面,錢玄同、朱逖先兩位先生對(duì)于這書都曾給我許多幫助。這書<br>排印校稿的時(shí)候,我正奔喪回家去了,多專得高一涵和張申府兩位先生替我校對(duì),我很<br>感謝他們。<br>
  民國(guó)八年五月三日胡適<br>                                                            【書摘】<br>
  哲學(xué)從來就沒有一個(gè)統(tǒng)一的定義。我們?nèi)缃褚矔呵蚁乱粋(gè)定義:“凡研究人生重要問題<br>的根本解決之道的學(xué)問,就叫做哲學(xué)!崩缧袨榈纳茞海耸侨松粋(gè)重要問題。平<br>常人對(duì)這些問題,或勸人行善去惡,或?qū)嵭匈p善罰惡,這都不算是根本的解決之道。哲<br>學(xué)家遇到這個(gè)問題,便去研究什么叫做善,什么叫做惡;人的善惡是天生的呢,還是學(xué)<br>得來的呢?我們何以能知道善惡的區(qū)別呢?是生來就有這種觀念,還是從閱歷經(jīng)驗(yàn)上學(xué)<br>得來的呢?善何以當(dāng)為,惡何以不當(dāng)為;還是因?yàn)樯剖掠欣援?dāng)為,惡事有害所以不<br>當(dāng)為呢?還是只論善惡,不論利害呢?這些都是善惡?jiǎn)栴}的根本方面。必須從這些方面<br>著想,方可希望有一個(gè)根本的解決。<br>
  因?yàn)槿松匾膯栴}不止一個(gè),所以哲學(xué)的門類也有許多種。例如:一、天地萬物怎樣<br>來的。(宇宙論)二、知識(shí)、思想的范圍、作用及方法。(名學(xué)及知識(shí)論)三、人生在世<br>應(yīng)該如何行為。(人生哲學(xué),舊稱“倫理學(xué)”)四、怎樣才可使人有知識(shí),能思想,行善<br>去惡呢。(教育哲學(xué))五、社會(huì)國(guó)家應(yīng)該如何組織,如何管理。(政治哲學(xué))六、人生究<br>竟有何歸宿。(宗教哲學(xué))哲學(xué)中要探究的這種種人生重要問題,自古以來,經(jīng)過了許<br>多哲學(xué)家的研究。往往在一個(gè)問題出現(xiàn)以后,每個(gè)人有每個(gè)人的見解,每個(gè)人有每個(gè)人<br>的解決方法,于是導(dǎo)致互相辯論。有時(shí)一種問題過了成百上千年,也沒有個(gè)一定的解決之法。<br>
  例如孟子說人性是善的,告子說性無善無不善,荀子說性是惡的。到了后世,又有人說<br>人性有上中下三品,又有人說人性是無善無惡可善可惡的,與之相類似,隨著中國(guó)歷史<br>上眾多著名學(xué)者和學(xué)術(shù)流派針對(duì)這些人生重要問題的研究討論甚至爭(zhēng)辯的不斷進(jìn)行,中<br>國(guó)哲學(xué)也就隨之產(chǎn)生并發(fā)展壯大。有人把種種哲學(xué)問題的種種研究方法和種種解決方<br>法,都依著年代的先后和學(xué)派的系統(tǒng),一一記敘下來,便成了哲學(xué)史。<br>
  哲學(xué)史的種類也有許多:<br>
  一、通史。例如《中國(guó)哲學(xué)史》《西洋哲學(xué)史》之類。<br>
  二、專史。<br>
    專治一個(gè)時(shí)代的,例如《希臘哲學(xué)史》《明儒學(xué)案》。<br>
    專治一個(gè)學(xué)派的,例如《禪學(xué)史》《斯多亞派哲學(xué)史》。<br>
    專講一人的學(xué)說的,例如《王陽明的哲學(xué)》《康德的哲學(xué)》。<br>
    專講哲學(xué)的一部分的歷史,例如《名學(xué)史》《人生哲學(xué)史》《心理學(xué)史》。<br>
  哲學(xué)史有三個(gè)目的:<br>
  一、明變哲學(xué)史第一要?jiǎng)?wù),在于使學(xué)者知道古今思想沿革變遷的線索。<br>
  例如孟子、荀子同是儒家,但是孟子、荀子的學(xué)說和孔子不同,孟子又和荀子不同。又<br>如宋儒、明儒也都自稱孔氏,但是宋明的儒學(xué),并不是孔子的儒學(xué),也不是孟子、荀子<br>的儒學(xué)。但是這個(gè)不同之中,卻也有個(gè)相同的所在,又有個(gè)一線相承的所在。這種同異<br>沿革的線索,非有哲學(xué)史不能明白寫出來。<br>
  二、求因哲學(xué)史目的,不但要指出哲學(xué)思想沿革變遷的線索,還須要尋出這些沿革變<br>遷的原因。例如程子、朱子的哲學(xué),何以不同于孔子、孟子的哲學(xué)?陸象山、王陽明的<br>哲學(xué),又何以不同于程子、朱子的呢?這些原因,約有三種:<br>
  個(gè)人才性不同。<br>
    所處的時(shí)勢(shì)不同。<br>
  所受的思想學(xué)術(shù)不同。<br>
  三、評(píng)判既知思想的變遷和所以變遷的原因了,哲學(xué)史的責(zé)任還沒有完,還須要使學(xué)<br>者知道各家學(xué)說的價(jià)值,這便叫做評(píng)判。但是我說的評(píng)判,并不是用做哲學(xué)史的人自己<br>的眼光,來批評(píng)古人的是非得失。那種“主觀的”評(píng)判,沒有什么大用處。如今所說,<br>乃是“客觀的”評(píng)判。這種評(píng)判法,要把每一家學(xué)說所發(fā)生的效果表示出來。這些效果<br>的價(jià)值,便是那種學(xué)說的價(jià)值。這些效果,大概可分為三種:<br>
  要看一家學(xué)說在同時(shí)期的思想和后來的思想上發(fā)生何種影響。<br>
  要看一家學(xué)說在風(fēng)俗政治上產(chǎn)生何種影響。<br>
  要看一家學(xué)說的結(jié)果可造出什么樣的人格來。<br>
    例如古代的“命定主義”,說得最痛切的,莫如莊子。莊子把天道看作無所不在,無所<br>不包,故說“庸詎知吾所謂天之非人乎?所謂人之非天乎?”因此他有“乘化以待盡”<br>的學(xué)說。這種學(xué)說,在當(dāng)時(shí)遇著荀子,便發(fā)生一種反動(dòng)力。荀子說“莊子蔽于天而不知<br>人”,所以荀子的《天論》極力主張征服天行,以利人事。<br>
  但是后來莊子這種學(xué)說的影響,養(yǎng)成一種樂天安命的思想,牢不可破。在社會(huì)上,好的<br>效果,便是一種達(dá)觀主義;不好的效果,便是懶惰不肯進(jìn)取的心理。造成的人才,好的<br>便是陶淵明、蘇東坡;不好的便是劉伶一類達(dá)觀的廢物了。<br>
  中國(guó)哲學(xué)在世界哲學(xué)史上的位置世界上的哲學(xué)大概可分為東西兩支。東支又分印度、<br>中國(guó)兩系。西支則分為希臘、猶太兩系。初起的時(shí)候,這四系都可算是獨(dú)立發(fā)展的。到<br>了漢以后,猶太系并入希臘系,成了歐洲中古的哲學(xué)。印度系并入中國(guó)系,成了中國(guó)中<br>古的哲學(xué)。到了近世印度系的勢(shì)力漸衰,儒家復(fù)起,于是便產(chǎn)生了中國(guó)近世的哲學(xué),歷<br>經(jīng)宋元明清一直到現(xiàn)在。歐洲的思想,漸漸脫離了猶太系的勢(shì)力,遂產(chǎn)生了歐洲的近世<br>哲學(xué)。到了今天,這兩大支的哲學(xué)互相接觸,互相影響。五十年后,一百年后,或能發(fā)<br>展成為一種世界的哲學(xué),也未可知。中國(guó)哲學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)中國(guó)哲學(xué)的發(fā)展可分為三個(gè)<br>時(shí)期:一、古代哲學(xué)自老子至韓非子,為古代哲學(xué)。這個(gè)時(shí)代,又名“諸子哲學(xué)”。<br>二、中世紀(jì)哲學(xué)自漢至北宋,為中世紀(jì)哲學(xué)。這個(gè)過程大概又可分為兩個(gè)時(shí)期:<br>
  中世紀(jì)第一時(shí)期。自漢至?xí)x,為中世紀(jì)第一時(shí)期。這一時(shí)期的學(xué)派,無論如何不同,都<br>還是以古代諸子的哲學(xué)作為起點(diǎn)的。例如《淮南子》是折中古代各家的;董仲舒是儒家<br>的一支;王充的天論得益于道家,性論折中于各家;魏晉的老莊之學(xué),更不用說了。<br>
  中世紀(jì)第二時(shí)期。自東晉以后,直到北宋,這幾百年中間,是印度哲學(xué)在中國(guó)最盛的時(shí)<br>代。印度的經(jīng)典,不斷輸入中國(guó)。印度的宇宙論、人生觀、知識(shí)論、名學(xué)、宗教哲學(xué),<br>都能于諸子哲學(xué)之外,別開生面,大放光彩。此時(shí)凡是第一流的中國(guó)思想家,如智顗、<br>玄奘、宗密、窺基,多用全部精力,發(fā)展印度哲學(xué)。那時(shí)中國(guó)系的學(xué)者,如王通、韓愈、<br>李翱諸人,全是第二流以下的人物。他們所有的學(xué)說,浮泛淺陋,全無精辟獨(dú)到的見解。<br>故這個(gè)時(shí)期的哲學(xué),完全以印度系為主體。<br>
  三、近世哲學(xué)唐以后,印度哲學(xué)已漸漸成為中國(guó)思想文明的一部分。好比吃美味,中<br>古第二時(shí)期是仔細(xì)咀嚼的時(shí)候,唐以后便是胃里消化的時(shí)候了。吃的東西消化時(shí),與人<br>身體的種種物質(zhì)相結(jié)合,變成一些新物質(zhì)。印度哲學(xué)在中國(guó),到了消化的時(shí)代,與中國(guó)<br>固有的思想結(jié)合,所產(chǎn)生的新物質(zhì),便是中國(guó)近世的哲學(xué)。我這話初聽了好像近于武斷。<br>平心而論,宋明的哲學(xué),或是程朱,或是陸王,表面上雖都不承認(rèn)和佛家禪宗有何關(guān)系,<br>其實(shí)沒有一派不曾受印度學(xué)說的影響的。這種影響,約有兩個(gè)方面:一面是直接的。如<br>由佛家的觀心,回到孔子的“操心”,到孟子的“盡心”“養(yǎng)心”,到《大學(xué)》的“正心”,<br>是直接的影響。一面是反動(dòng)的。佛家見解盡管玄妙,終究是出世的,是“非倫理的”。<br>宋明的儒家,攻擊佛家的出世主義,故極力提倡“倫理的”入世主義。明心見性,以成<br>佛果,終是自私自利;正心誠(chéng)意,以至于齊家、治國(guó)、平天下,便是倫理的人生哲學(xué)了。<br>這是反動(dòng)的影響。<br>
  明代以后,中國(guó)近世哲學(xué)完全確立。佛家已衰,儒家成為一尊。于是又生反動(dòng)力,遂有<br>漢學(xué)、宋學(xué)之分。清初的漢學(xué)家,嫌宋儒用主觀的見解,來解古代經(jīng)典,有“望文生義”、<br>“增字解經(jīng)”種種流弊。故漢學(xué)的方法,只是用古訓(xùn)、古音、古本等等客觀的根據(jù),來<br>求經(jīng)典的原意。故嘉慶以前的漢學(xué)、宋學(xué)之爭(zhēng),還只是儒家的內(nèi)訌。<br>
    但是漢學(xué)家既重古訓(xùn)古義,不得不研究與古代儒家同時(shí)的子書,用來作參考互證的材料。<br>故清初的諸子學(xué),不過是經(jīng)學(xué)的一種附屬品,一種參考書。不料后來的學(xué)者,越研究子<br>書,越覺得子書有價(jià)值。故孫星衍、王念孫、王引之、顧廣圻、俞樾諸人,對(duì)于經(jīng)書與<br>子書,簡(jiǎn)直沒有上下輕重和正道異端的區(qū)別了。到了最近世,如孫詒讓、章炳麟諸君,<br>竟都用全部精力,研究諸子學(xué)。<br>
  





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胡適的北大哲學(xué)課全四冊(cè)的作者是胡適,全書語言優(yōu)美,行文流暢,內(nèi)容豐富生動(dòng)引人入勝。為表示對(duì)作者的支持,建議在閱讀電子書的同時(shí),購(gòu)買紙質(zhì)書。

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