讀書有三個層級：讀書好，好讀書，讀好書。哪些書是好書呢？名家一再強調，多讀原著，多讀經(jīng)典。經(jīng)典歷經(jīng)歲月淘洗而不朽，總有神奇之處。13位知名大學校長向大家推薦了一些經(jīng)典書目，你讀過哪些呢？
1、中國人民大學校長陳雨露
推薦書目：《鄉(xiāng)土中國》
作者：費孝通
推薦理由：
這部書是中國鄉(xiāng)土社會傳統(tǒng)文化和社會結構理論研究的代表作。它對中國社會的分析鞭辟入里，發(fā)人深省，為了解中國社會文化的基本特性提供了重要參考。
2、北京師范大學校長 董奇
推薦書目：《平凡的世界》
作者：路遙
推薦理由：
曾經(jīng)，在那個物質匱乏的年代里，《平凡的世界》是無數(shù)人的精神食糧，他們借助著孫少平堅持不懈的奮斗精神，在屬于自己的世界中奮斗、拼搏，追逐著自己的人生理想。如今，在這個富足幸福的時代，依然有很多人喜愛它。不屈不撓的奮斗精神，是年輕人所需要的，不論在過去、現(xiàn)在，還是將來。
3、中國政法大學校長 黃進
推薦書目：《大數(shù)據(jù)時代》
作者：維克托·邁爾·舍恩伯格、肯尼思·庫克耶
推薦理由：
大數(shù)據(jù)讓我們更加深入走進信息社會，它不僅改變了我們的生活方式，還在改變著我們的思維方式，而且深刻影響著我們社會的轉型和制度的創(chuàng)新。
4、復旦大學原校長 楊玉良
推薦書目：《被淹沒和被拯救的》
作者：普里莫·萊維
推薦理由：
閱讀這本書，希望大家注意兩個問題：第一，是關于知識分子的道義；第二，是人類施以暴行的能力。知識分子最大的義務，應該是思考人之為人的意義和底線，引導社會建立善、抵御惡。物質生活的豐富，不能取代精神與心靈的豐滿和富足。愿大家多讀書，讀好書，多看、多想、多寫。
５、南開大學校長 龔克
推薦書目：《革命烈士詩抄》
作者：蕭三編
推薦理由：
對我來說，這是一本勵志“補鈣”的書，每每讀起來，都心潮澎湃、熱血沸騰。記得在1962年版的前言中，有這樣一句話：“你要學作詩嗎？請讀這樣的詩吧！你要學做人嗎？學做這樣的人吧！”
這些詩，是為民族獨立、人民解放英勇獻身的烈士們的“生命絕唱”，充滿著對人民的摯愛、對事業(yè)的熱忱和對理想的忠貞。
６、寧夏大學校長 何建國
推薦書目：《沒有任何借口》
作者：瑞芬博瑞
推薦理由：
成功者找方法，失敗者找借口�！皼]有任何借口”是西點軍校一貫奉行的行為準則，強化的是讓每一個學員想方設法去完成任何一項任務。
正處于大改革、大開放、大發(fā)展時代的我們，不找借口、主動進取、責任擔當、自覺自愿、善于合作、勇于執(zhí)行，對做好任何一件事顯得尤為重要。
７、華中科技大學校長 丁烈云
推薦書目：《論中國》
作者：亨利·基辛格
推薦理由：
該書主要講述了40年來基辛格與中國幾代領導人之間的相互交往，闡釋中國人對戰(zhàn)爭與國際秩序等問題的思考，分析和梳理了中國自鴉片戰(zhàn)爭以來的外交傳統(tǒng)，對中美建交、臺海危機、改革開放和鄧小平訪美等歷史節(jié)點進行深度解讀。
作者以一位資深外交家的獨特視角描摹了中國的世界形象，是一部讀懂中國的經(jīng)典著作。
８、南京大學校長 陳駿
推薦書目：《沉思錄》
作者：馬可·奧勒留
推薦理由：
馬可·奧勒留，著名的“帝王哲學家”，古羅馬帝國皇帝。在征戰(zhàn)的間隙他寫下與自己心靈的對話，著就了聲譽卓著的偉大名著《沉思錄》。
《沉思錄》中那些從靈魂深處流淌出來的文字，樸實卻直抵人心。這是一部讓人掩卷沉思、受益無窮的智慧之作，是以推薦。
９、上海交通大學校長 張杰
推薦書目：《苦難輝煌》
作者：金一南
推薦理由：
這本書視角廣闊，立意高遠，第一次在國際大背景下對中國共產(chǎn)黨的早期歷時進行了解讀，第一次用全局的戰(zhàn)略眼光審視了那段歷史，娓娓道來，不乏生動的場景描寫。這本書不僅講述了歷史，對現(xiàn)在的我們也有很大的激勵作用，相信讀者能夠從先輩們那段奮斗的歲月中汲取豐富營養(yǎng)。
10、武漢大學校長 李曉紅
推薦書目：《中國哲學簡史》
作者：馮友蘭
推薦理由：
《中國哲學簡史》是馮友蘭先生用英文向西方讀者介紹中國哲學的力作，長期作為世界各大學的通用教材。該書探討了諸子百家的起源，明辨了宗教和哲學的區(qū)別，闡釋了中國哲學的精神和問題，視界高遠、參古納今，化繁為簡、脈絡分明，盡顯大家風范。該書對當下中國大學生提升人文素養(yǎng)和哲理思維，不無裨益。
11、四川大學校長 謝和平
推薦書目：《相約星期二》
作者：米奇·阿爾博姆
推薦理由：
現(xiàn)在的社會文化習慣于引導青年人關注考試、就業(yè)、買房等滿足物質層面需求的東西，卻不鼓勵他們后退一步，站在更大的格局上去思考，除了物質，還有什么能撫慰焦躁不安的心靈。
《相約星期二》是一部從長者的角度出發(fā)，引導人們反思人生態(tài)度的佳作。在浮躁的社會中，希望大家都能在《相約星期二》中找到自己所需的感悟。
12、北京大學校長 林建華
推薦書目：《五千年猶太文明史》
作者：馬丁·吉爾伯特
推薦理由：
幾千年來，猶太民族一直被主流社會排斥、壓迫，被迫遷徙，二戰(zhàn)期間，更遭到令人發(fā)指的迫害。但就是這樣一個民族，為人類文明進步，做出了難以企及的貢獻。是什么使他們在艱難的生存條件下，保持認同、創(chuàng)造輝煌？
本書用141個歷史故事，以書信方式，深入淺出地給出了猶太人五千年歷史脈絡。
中華民族正處于一個波瀾壯闊的時代，更要借他山之石，方能不驕不躁、不卑不屈，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
13、香港科技大學校長 陳繁昌
推薦書目：《神雕俠侶》
作者：金庸
推薦理由：
金庸先生的小說文筆獨特，塑造的人物性格鮮明、深刻細膩，感情澎湃壯麗，意境甚高。他擅于以歷史洪流為背景，再創(chuàng)造故事情節(jié)，成為一種結合寫實及創(chuàng)意的文風。
對我來說，金庸先生的作品，實非普通小說，而是經(jīng)典文學，對提升中文造詣、認識中國歷史，探討人性、傳統(tǒng)社會價值觀，以至了解中國文化的內涵，帶來啟示。
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