孩子上幼兒園前，跟小朋友一起玩的機(jī)會(huì)其實(shí)并不是很多，作為家長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)尋找、發(fā)現(xiàn)甚至創(chuàng)造一些“有利時(shí)機(jī)”，主動(dòng)引導(dǎo)寶寶和其他小朋友友好相處。以下這些繪本，也能讓孩子們?cè)跁?shū)中體會(huì)到友情的可貴！
友誼是孩子在成長(zhǎng)中不可或缺的情感體驗(yàn) ，教寶寶學(xué)習(xí)友誼，首先也必須先從“和小朋友友好相處”教起。
《小藍(lán)和小黃》
推薦閱讀年齡：1-3歲
小藍(lán)和小黃的故事與插圖一樣簡(jiǎn)單，卻表達(dá)了許多的內(nèi)涵。如朋友之情，孩子間的親密無(wú)間的友情，如親子之情，父母與孩子之間的情感，還有孩子的焦慮之情等......在我看來(lái)，這個(gè)小藍(lán)和小黃是兩個(gè)要好的貪玩的孩子。他們是鄰居，住在街對(duì)面。的確，大多有玩伴就是從鄰居發(fā)展起來(lái)的。兩個(gè)小的顏色點(diǎn)代表著兩個(gè)小朋友，他們一起上課，一起游戲，一起爬山，一起過(guò)隧道......在外面玩“瘋”了，玩累了才想到回家。
《躲貓貓大王》
推薦閱讀年齡：3-6歲
故事從兒童關(guān)心的主題「友情」切入，以兒童的日常生活游戲?yàn)檩S，舉重若輕的呈現(xiàn)主題人物的困境，以不煽情、不造作、不說(shuō)教的方式，自然流暢的在情節(jié)發(fā)展中浮現(xiàn)兒童人性里美善的精神力量，產(chǎn)生戲劇化的趣味張力。
《南瓜湯》
推薦閱讀年齡：3-6歲
在一幢非常古老的小白屋里，住著鴨子、貓和松鼠。這三個(gè)好朋友每天一起做南瓜湯，其中貓負(fù)責(zé)切南瓜，鴨子負(fù)責(zé)加鹽，松鼠負(fù)責(zé)攪湯，他們各司其職做出世界上最好喝的湯。直到有一天，鴨子因不滿分工而和好朋友們吵架，離家出走了！這下可怎么辦呢？這是一個(gè)關(guān)于友情和分工合作的溫馨故事。
《好朋友》
推薦閱讀年齡：3-6歲
書(shū)中的三個(gè)主人翁認(rèn)為“好朋友是永不分離的”，于是，我們看到他們一起騎腳踏車兜風(fēng)、一起玩捉迷藏、一起假扮成海盜破浪冒險(xiǎn)……只要他們?nèi)齻�(gè)在一起，無(wú)論做什么，都興致勃勃、趣味盎然。作者更以他富有童趣的彩筆，繪出超乎文字的繽紛想象。封面便是一幅前所未有的“三人騎腳踏車”特技展示，由擁有漂亮羽毛的公雞來(lái)掌握方向，小老鼠和小豬則各自負(fù)責(zé)一邊的踏板。腳踏車乘風(fēng)而馳，公雞露出堅(jiān)定的面容，穩(wěn)住車把；小老鼠指著前方，像在告訴他的伙伴什么有趣的事；而小豬轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，給讀者一個(gè)燦爛的笑容。這樣可愛(ài)的三個(gè)主角，搭配輕松、愉快又明朗的畫(huà)面，怎能不令小朋友們著迷呢？
《特別的客人》
推薦閱讀年齡：3-6歲
一位不速之客——羊羔闖進(jìn)了饑餓的老狼的家，于是老狼開(kāi)始琢磨美味的羊肉沙鍋�？墒沁@只小羊羔并不打算成為老狼的晚餐，她想成為他的朋友。小羊的命運(yùn)如何呢？
《紅豆與菲比》
推薦閱讀年齡：3-6歲
菲比是一只小貓，紅豆是一只小狗。早上醒來(lái)，兩個(gè)好朋友約好一起去散步，但菲比想在家待著，紅豆坐車來(lái)到了海灘找他的朋友玩兒。紅豆在海灘和朋友沖浪，菲比在家和寶寶玩兒。他們都玩得很開(kāi)心，直到餓了。紅豆回家和菲比一起吃飯，飯后甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
《不是那樣是這樣的！》
推薦閱讀年齡：3-6歲
森林里發(fā)生了一段小風(fēng)波：建了一半的高塔突然倒了，獾的腿被咬了一口，熊也跑了過(guò)來(lái)……爭(zhēng)吵讓原本好好的游戲中斷了：獾、狐貍、熊、松鼠都來(lái)講述事情的經(jīng)過(guò)，可他們說(shuō)的卻都不一樣�！安皇悄菢�，是這樣！”到底是怎么樣呢？問(wèn)題是怎么解決的呢？
《我是霸王龍》
推薦閱讀年齡：3-6歲
爸爸教他本領(lǐng)，媽媽教他“為人”——因此，小翼龍成為一個(gè)強(qiáng)壯的恐龍，一個(gè)善良的恐龍。一個(gè)強(qiáng)壯的小翼龍，面對(duì)粗暴的可怕的敵人時(shí)能夠及時(shí)逃脫。學(xué)會(huì)本領(lǐng)就擁有了生存必備的技能，每個(gè)人都知道這有多重要。一個(gè)善良的小翼龍，不管誰(shuí)遇到困難都會(huì)給予無(wú)私的幫助，哪怕是自己的敵人。這么為人是不是透著股傻勁？可是，霸王龍的那一滴眼淚，卻讓我們感到這樣的傻勁里有著無(wú)形的力量。它能讓粗暴的可怕的家伙深深地感動(dòng)。從此，小翼龍多了一個(gè)朋友，少了一個(gè)敵人。下一次呢，也許小翼龍睡著時(shí)還會(huì)遇到霸王龍，也許那里不再會(huì)有地震，但我們知道，霸王龍會(huì)悄悄地收起它那尖銳的爪子，因?yàn)橛心欠N力量。這種力量，同樣會(huì)在小讀者的心里種下一顆善良的種子。
《我的兔子朋友》
推薦閱讀年齡：3-6歲
我的兔子朋友很好，但無(wú)論他去哪里、做什么，肯定惹麻煩，不過(guò)他依然是我的好朋友……這是一個(gè)關(guān)于寬容的故事，在令人歡欣的圖畫(huà)背后，含蓄地表達(dá)了關(guān)于耐心和忠誠(chéng)的主題思想。
《我有友情要出租》
推薦閱讀年齡：3-6歲
孤單寂寞的大猩猩不知道該怎樣交朋友，于是想到了“出租友情”的點(diǎn)子，這樣一來(lái)，不僅有朋友陪自己一起玩耍，而且還有錢賺，一舉兩得。剛巧，咪咪出現(xiàn)了，她正好沒(méi)有玩伴，馬上租下大猩猩陪自己玩，他們玩得很痛快。接下來(lái)，咪咪每天都來(lái)租友情，他們?cè)酵嬖介_(kāi)心。這一天，大猩猩特地沒(méi)帶裝錢的小背包和計(jì)時(shí)用的沙漏，反而準(zhǔn)備了好吃的餅干要和咪咪分享，誰(shuí)知咪咪卻搬走了，留給大猩猩難忘的想念。后來(lái)，大猩猩又開(kāi)始出租友情了，不過(guò)，這一次他特意強(qiáng)調(diào)了是“免費(fèi)”出租，因?yàn)樗呀?jīng)領(lǐng)悟了友情的真諦，明白了友情是不能用金錢買賣的。
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