小孩小孩你別饞， 過了臘八就是年。
臘八粥喝幾天， 哩哩啦啦二十三。
二十三糖瓜粘。 二十四掃房子。
二十五做豆腐。 二十六煮煮肉，
二十七殺年雞， 二十八把面發(fā)，
二十九蒸饅頭， 三十晚上玩一宿，
大年初一扭一扭。
快過年了，帶著孩子們背誦這首極具中國味的的傳統(tǒng)童謠，可以感受過年的熱鬧氣氛和濃濃的中國氣息。從小讓孩子了解中國傳統(tǒng)文化和民間故事，參與到各種過年習(xí)俗中來，帶有中國年味的繪本也有不少。今天推薦書小編推薦一些與過年有關(guān)的繪本，陪孩子一起來閱讀，讓這個(gè)年與眾不同吧。
1、過年啦
適讀年齡：1-6歲
春節(jié)是我們中華名族的傳統(tǒng)節(jié)日，翻開這本書，小朋友們就會(huì)走進(jìn)一個(gè)節(jié)日風(fēng)情盎然的游樂場。書中藏著奇妙的翻翻、拉拉、信袋、立體等多種新巧的互動(dòng)形式，小朋友不但能夠了解從臘月二十九到正月十五的各種春節(jié)儀式。首先，翻開小小書，了解“年的由來的傳說”，明白為什么要過年。接福袋嘍，福袋里裝著寫滿祝福的春聯(lián)、保家護(hù)院的門神，孩子可以自己動(dòng)手把春聯(lián)貼在門上啦！過年當(dāng)然少不了美味大餐了，這叫年夜飯，一般大家都要吃餃子、年糕、春卷、湯圓等，其實(shí)這每一種食物都是有美好寓意的哦！請小朋友動(dòng)手把這些美味都端上桌，大家就可以吃啦。還有換裝小游戲，孩子可以打開衣柜，取出不同的上衣、褲子、帽子給娃娃穿上，感受穿新衣的喜悅。還有精美的立體動(dòng)態(tài)紅包、逼真的立體大紅燈籠，翻開一頁頁，不停有驚喜。
書中書+翻翻+拉拉+信袋+立體等多種工藝，將游戲與傳統(tǒng)文化完美結(jié)合，讓孩子在動(dòng)手玩樂中銘記傳統(tǒng)，增長知識。
2、斗年獸
適讀年齡：3-10歲
過年時(shí)，孩子會(huì)領(lǐng)紅包、放鞭炮、貼春聯(lián)、穿新衣，但孩子可能并不知道這些習(xí)俗的由來�！抖纺戢F》正是講述過年習(xí)俗由來的民間故事。當(dāng)傳統(tǒng)文化正在逐漸消失，或喪失了原來的意義時(shí)，我們應(yīng)該讓孩子從民間故事里，體會(huì)到祖先的智慧，了解文化傳承。民間故事是文化土壤中最豐饒的元素，這些故事反映出先民的生活樣態(tài)與文化，經(jīng)過代代的傳承獲得新的影響力與生命力，再成為創(chuàng)意的泉源。
這本書講了春節(jié)的由來，也是我們小時(shí)候聽過的故事，都是一些與我們的生活、文化密切相關(guān)的故事，弘揚(yáng)了中國傳統(tǒng)文化。
3、團(tuán)圓
適讀年齡：3-7歲
毛毛的爸爸是一個(gè)建筑師，他每年只能回家一次。除夕夜，爸爸把一枚寄托著好運(yùn)的硬幣包進(jìn)了元宵。第二天，毛毛吃到了這枚好運(yùn)硬幣，她開心地把它藏在口袋里。爸爸在家的日子總是忙忙碌碌的，修桌椅、刷門漆、補(bǔ)屋頂……毛毛還騎在爸爸的肩膀上看到了舞龍燈！突然，毛毛發(fā)現(xiàn)口袋里的好運(yùn)硬幣不見了……
《團(tuán)圓》這本書是一部將民族傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代生活內(nèi)涵、兒童心理情感融為一體，具有人情味、歷史感、藝術(shù)美的感人作品，給我們分享了愛的溫暖和好運(yùn)。
4、灶王爺
適讀年齡：3-7歲
翻開《灶王爺》，你第一眼就看到灶王爺用那一雙大大的眼睛盯著你。再翻頁，連續(xù)五幅小圖，還是那一雙大眼睛，眼珠兒忽上忽下，忽左忽右，看得你好仔細(xì)，彷佛要穿透你，把那纖細(xì)如塵的心底事一覽無遺。 《灶王爺》里的一家子都曾有過一時(shí)妄念�！肝摇箷�(huì)因?yàn)樨澴�，想在灶上可口的飯菜，揀一塊放進(jìn)嘴里；相處幾十年的爺爺會(huì)跟奶奶吵架，互說不是；奶奶會(huì)因?yàn)樾⌒难�，�?shù)落鄰里長短；「我」怕承擔(dān)責(zé)任，想以謊話瞞騙他人；「我」做錯(cuò)事，爺爺會(huì)動(dòng)氣動(dòng)手……可幸，「灶王爺」總會(huì)睜著兩個(gè)大眼睛看顧世人，讓他們在澄明如鏡的大眼睛里，把自己看得清清楚楚。
《灶王爺》的作者取材于傳統(tǒng)，以民間信仰為題材，展示我們獨(dú)有的文化�！对钔鯛敗烦尸F(xiàn)的不單純是「過去」，它要向世界宣示，我們的祖先有著這樣美麗的崇善精神。灶神爺爺那一雙大眼睛與一幅明察秋毫的樣子，其實(shí)是我們內(nèi)心深根的仁厚與良知，它恒常地提醒我們，無論在甚么時(shí)候都應(yīng)自我完善�；钤凇脯F(xiàn)在」的我們，如何繼承傳統(tǒng)，并把這一切讓「將來」的孩子都一一讀懂？作者用圖像與文字承擔(dān)了重責(zé)，以蘊(yùn)含民間傳統(tǒng)氣息的《灶王爺》，寄寓了人類恒常的感情。
5、十二生肖的故事
適讀年齡：3-8歲
十二生肖是中國特有的傳統(tǒng)文化。這本書會(huì)告訴你十二生肖是怎么來的，每個(gè)人都有屬于自己的生肖，有屬小白兔的，有屬大老虎的………有屬貓的嗎？沒有，怎么有屬老鼠的，沒有屬貓的呢？這里有個(gè)故事，書中會(huì)告訴你。
6、十二生肖誰第一？
適讀年齡：3-8歲
關(guān)于十二生肖的繪本還有這本《十二生肖誰第一？》中國人自古以來，用鼠、牛、虎、兔等十二種動(dòng)物來計(jì)算年份，如果你在鼠年出生，就屬鼠，在牛年出生就屬牛……又好記憶又好計(jì)算，但是為什么用這十二種動(dòng)物來代表年份？為什么有些動(dòng)物排在前面？有些卻排在后面？答案就在中國民間最受歡迎的傳說十二生肖的故事中，一場充滿機(jī)智和毅力的競賽正在展開！
7、十二生肖剪紙書
適讀年齡：3-8歲
九個(gè)溫暖有趣的豬寶寶故事，讓我們看到了好奇的豬寶寶、熱心的豬寶寶、多才多藝的豬寶寶、勇敢的豬寶寶……朗朗上口的語言，妙趣橫生的故事，加上雅致清新、栩栩如生的剪紙圖案，給小朋友們描繪了一個(gè)魅力夢幻的豬寶寶世界。
翻開這本書，小朋友可以欣賞精美的剪紙圖畫，聽一聽十二生肖動(dòng)物們的故事，念一念富有民間風(fēng)味的歌謠；還可以在大人的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)簡單的剪紙——這是一本可讀、可賞、可剪、可貼的圖畫書。它將優(yōu)美的文學(xué)語言與精彩的藝術(shù)創(chuàng)作、質(zhì)樸的民間道理與現(xiàn)代教育理念有機(jī)整合起來。
8、中國傳統(tǒng)節(jié)日故事
適讀年齡：3-10歲
這套《中國傳統(tǒng)節(jié)日故事》，讓每個(gè)孩子了解自己的傳統(tǒng)節(jié)日，了解源遠(yuǎn)流長的中華文明。一些故事來自民間的口耳相傳，比如中國人最重要的節(jié)日“春節(jié)”，原來來自于一只怪獸“年”的傳說，比如《臘八的故事》里，有這樣一段文字““瞌睡蟲”覺得老兩口太小心。他對媳婦兒說：“糧滿倉，豆?jié)M倉，何必犯傻種地忙？”“沒底鍋”覺得老兩口真啰嗦。她對丈夫說：“有單衣，有棉被，織布不如把覺睡。”聽到這樣好玩押韻的對話，哪個(gè)孩子會(huì)不喜歡呢？
9、猴年的禮物
適讀年齡：3-6歲
今年是猴年，記得來看《猴年的禮物》。猴年到，鑼鼓敲，金猴捧來大壽桃，祝福的禮物用擔(dān)挑：畫幅輩輩封侯，愿大家萬代興隆；剪個(gè)封侯掛印，祝大家步步升高。猴的傳說、俗信、歇后語……想要多少有多少，再看看河邊柳樹下猴子一大家，好玩的故事這就開始啦……
10、中國記憶傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)
適讀年齡：3-6歲
《中國記憶·傳統(tǒng)節(jié)日圖畫書》以充滿溫情、人文、愛的故事為主線展開，立足于真實(shí)的民間生活，自然滲透中國傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、過節(jié)的習(xí)俗、過程等常識，讓人既感受到溫暖和愛，同時(shí)也自然而然地了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的知識，喚起心靈深處對中國傳統(tǒng)文化的熱愛并長存記憶之中。書中不局限于講述傳統(tǒng)節(jié)日的來歷，而是以生活故事為主線自然滲透，實(shí)現(xiàn)了心靈啟迪、傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)等的融合。
11、年獸來了
適讀年齡：3-8歲
本書講了一個(gè)關(guān)于古時(shí)候叫“年”的怪獸的故事。每到除夕，它就會(huì)閉進(jìn)村莊作惡。有一年，“年”來到桃花村，從村外來了一位老人，他在祠堂門上貼上大紅紙，祠堂內(nèi)點(diǎn)上蠟燭，等“年”來到時(shí)，又讓人點(diǎn)起爆竹，從而降服了“年”。至此，每逢除夕，家家貼紅聯(lián)，放爆竹，戶戶燭火通明。初一還要走親串友去拜年。
如果說圖畫書在寓言和民間故事中尋找民族的童年的話，那么,在神話故事中尋找的應(yīng)該是民族的想象力。祖國文化博大精深，其中的一花一葉，一瓦一磚，都足以讓孩子沉醉心迷，在血脈中奔涌著熱愛……
12、百歲童謠
適讀年齡：3-8歲
這套《百歲童謠》從浩如煙海的中國民間童謠中遴選出一百首精品，分類編輯為五卷。它們是：描述幼兒游戲的《花巴掌》、刻畫年節(jié)喜慶活動(dòng)的《正月正》、匯集民間搖籃曲的《外婆橋》，以及表現(xiàn)田園風(fēng)光、農(nóng)家生活的《小巴狗》和《大槐樹》。
書中每首童謠均配有一幅彩圖，童謠自是清明澄澈，而插圖也樸拙清新，極富童趣和民俗韻味。更值得一提的是，每首童謠在配圖之外還附有山曼先生精煉的導(dǎo)讀小語，文字極淺易，卻不著痕跡地點(diǎn)染出童謠的意境。全套叢書是一座由精美的文字和圖畫構(gòu)筑而成的鄉(xiāng)土文化的博物館，在聲聲童謠中，鄉(xiāng)土中國的種種民俗場景漸漸復(fù)蘇。
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