剛過(guò)完暑假,老師又要過(guò)節(jié)啦!幸?偸翘皶r(shí)~ 怎么犒勞自己呢?想好沒(méi)有呢~ 出去再玩一次,吃頓好吃的,買(mǎi)個(gè)貼心的小禮物……太多啦! 還有!怎么能忘呢?教師節(jié)禮物怎么能少了老師們心愛(ài)的書(shū)? 我們給老師們推薦12本好書(shū),這個(gè)學(xué)期離不開(kāi)離不開(kāi)ta們啦~ 有個(gè)更好的消息,這些書(shū)不僅可以一睹為快,還送呢! 為感謝老師們對(duì)源創(chuàng)圖書(shū)的厚愛(ài),您可以在本條微信下回復(fù)分享一件您和學(xué)生的“開(kāi)學(xué)有趣的事”,或長(zhǎng)或短,都可!就可以參與贈(zèng)書(shū)活動(dòng)啦!本次贈(zèng)書(shū)50冊(cè),每人限領(lǐng)一冊(cè)~ 12本好書(shū),先睹為快! 1、《一間遼闊的教室》 周春梅 著 本書(shū)是南京師大附中語(yǔ)文教師周春梅的教育隨筆集。作者以閱讀、思考、教書(shū)育人為樂(lè),不斷探索教育的本質(zhì);她的課樸素又富有激情,滲透了濃郁的人文情懷,深受學(xué)生喜歡。 2、《教育方法學(xué)》 佐藤學(xué) 著 于莉莉 譯 繼《靜悄悄的革命》,再掀閱讀風(fēng)暴 國(guó)際著名教育專(zhuān)家佐藤學(xué)教授傾盡智慧、竭盡全力的代表作 書(shū)名雖為“教育方法學(xué)”,實(shí)為講述教師應(yīng)該知道的教育常識(shí) 3、《蘇霍姆林斯基教育箴言》 蘇霍姆林斯基 著 朱永新 編 蘇霍姆林斯基教育思想最簡(jiǎn)明讀本。中國(guó)優(yōu)秀教師幾乎無(wú)人不讀蘇霍姆林斯基。本書(shū)是打開(kāi)蘇霍姆林斯基這部巨著的一把鑰匙,是優(yōu)秀教師案頭常備之書(shū)。 4、《學(xué)生可以這樣教育》 陳宇 著 書(shū)中介紹的各種方法均已在實(shí)踐中得到檢驗(yàn),每種方法均配有真實(shí)的案例和嚴(yán)謹(jǐn)分析,以便于讀者置身具體的情境中去理解教育原則。 5、《讓學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀——群文閱讀這樣做》 蔣軍晶 著 什么是群文閱讀??jī)?yōu)質(zhì)的群文是如何形成的?不同的文體如何做群文閱讀?通過(guò)群文閱讀可以學(xué)什么?……在本書(shū)中,蔣軍晶老師將自己多年做群文閱讀的經(jīng)驗(yàn)全部呈現(xiàn)出來(lái)。 6、《小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)亮點(diǎn)》 支玉恒 著 這是一本為小學(xué)語(yǔ)文教師量身定做的書(shū),有關(guān)課堂教學(xué)的諸多難題,支玉恒老師用120個(gè)課例為你做出解答,與你分享他的教育感悟。仔細(xì)揣摩,定會(huì)給你帶來(lái)諸多啟發(fā)。 7、《從新手到高手:班主任該怎么辦》 趙福江 主編 本書(shū)是《班主任》雜志王牌欄目“我該怎么辦”精選,內(nèi)容集中在學(xué)生心理、師生關(guān)系、家校合作和班主任指導(dǎo)四大方面。班主任可方便地分享全國(guó)眾多優(yōu)秀班主任解決難題的經(jīng)驗(yàn)方案和理論解釋?zhuān)玫奖憬荨?shí)用的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。 8、《臺(tái)灣“高考”語(yǔ)文考什么——臺(tái)灣語(yǔ)文試卷匯編與分析(2001-2015)》 王麗 主編 臺(tái)灣“高考”語(yǔ)文試題以培養(yǎng)文化中國(guó)人為目標(biāo),注重傳統(tǒng)與現(xiàn)代的轉(zhuǎn)化互動(dòng),涉及范圍廣、形式靈活,值得語(yǔ)文教師和語(yǔ)文教育研究者借鑒。學(xué)生則可以借此檢測(cè)自己的語(yǔ)文素養(yǎng),更好地應(yīng)對(duì)語(yǔ)文高考改革大趨勢(shì)。 9、《給學(xué)生無(wú)限可能——細(xì)說(shuō)美國(guó)教育》 方帆 著 在美國(guó)任教多年的作者用親身經(jīng)歷告訴你:其實(shí)美國(guó)教育并不是你想象的那樣。美國(guó)沒(méi)多少人知道“56號(hào)教室”和中國(guó)教師熟知的雷夫老師;美國(guó)也不存在什么“素質(zhì)教育”;把孩子送到美國(guó)的公立中小學(xué)讀書(shū),會(huì)面臨怎樣的挑戰(zhàn)…… 10、《非常理想,特別現(xiàn)實(shí)——北京市十一學(xué)校章程與制度集萃》 張之俊 楊雄 主編 本書(shū)匯編了北京市十一學(xué)校近年來(lái)制定的部分規(guī)章制度。通過(guò)對(duì)十一學(xué)校的“制度解剖”,推動(dòng)對(duì)學(xué)校變革所需制度與文化的深入探討。 11、《怎么上課,學(xué)生才喜歡》 魏勇 著 本書(shū)是北京十一學(xué)校特級(jí)教師魏勇的隨筆集,作者在書(shū)中真誠(chéng)分享好課的秘密。 12、《中國(guó)教育會(huì)好嗎》 楊東平 著 本書(shū)是楊東平近年來(lái)的教育隨筆和時(shí)文結(jié)集。書(shū)中既有對(duì)起跑線(xiàn)上的競(jìng)爭(zhēng)、奧數(shù)教育、超級(jí)中學(xué)、小升初、教育公平、考試制度等熱點(diǎn)問(wèn)題的批判和剖析,也有對(duì)教育文化的深刻反思,對(duì)新的教育理想、教育價(jià)值的理性探討。
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