韓禮德文集10卷中，都是國(guó)內(nèi)系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)研究的熱門(mén)課題。譯著全面向國(guó)內(nèi)漢語(yǔ)界介紹韓禮德博士的研究成果，同時(shí)向國(guó)內(nèi)其他學(xué)習(xí)和研究語(yǔ)言學(xué)的師生和研究者提供國(guó)際前沿成果的研究資料，因?yàn)橛信d趣、而且能夠順利閱讀英語(yǔ)文獻(xiàn)的讀者在國(guó)內(nèi)畢竟是少數(shù)。這也是北京師范大學(xué)功能語(yǔ)言學(xué)研究中心的五年規(guī)劃項(xiàng)目之一。韓禮德文集幾乎含蓋了韓禮德的所有論著。
本書(shū)為第九卷《語(yǔ)言與教育》。系統(tǒng)體現(xiàn)了韓禮德的語(yǔ)言理論在應(yīng)用到教學(xué)中的各種探討，包括跨語(yǔ)言和文化的教學(xué)。
《語(yǔ)言與教育》共有五個(gè)部分：“母語(yǔ)教育”“第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)”“多語(yǔ)社會(huì)”“語(yǔ)言教育的環(huán)境”以及“教育語(yǔ)言學(xué)”，收錄了韓禮德教授在不同時(shí)期撰寫(xiě)的有關(guān)語(yǔ)言教學(xué)和語(yǔ)言教育的論文、演講稿，從不同的角度分析了系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)在自身不斷發(fā)展和完善的同時(shí)，對(duì)語(yǔ)言教育，特別是第二語(yǔ)言教育和外語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展所產(chǎn)生的巨大影響。韓禮德教授本人十分重視語(yǔ)言教學(xué)和語(yǔ)言教育，他甚至認(rèn)為，創(chuàng)建和發(fā)展系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)的初衷是“教育性的”。目前，中國(guó)已經(jīng)成為一個(gè)外語(yǔ)學(xué)習(xí)大國(guó)，如何更有效地教授外語(yǔ)已成為中國(guó)外語(yǔ)教學(xué)所面臨的重要問(wèn)題，韓禮德教授的系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)理論，鑒于它的適用性和可應(yīng)用性，可以為我們解決這一問(wèn)題提供有效的途徑。
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