作品介紹

語言教師心理學(xué)初探

作者：(英)威廉斯,伯登整理日期：2021-11-18 16:58:22

　　本書原著1997年出版，作者M(jìn)·威廉姆斯和R·布爾登是兩位分別來自應(yīng)用語言學(xué)和教育心理學(xué)兩個(gè)為同領(lǐng)域的英國學(xué)者。本書所建立的理解教與學(xué)過程的“社會(huì)建構(gòu)主義模式”是對(duì)上述理論的整合與詮釋。本書在闡明社會(huì)建構(gòu)主義的一般思想的同時(shí)，將其與語言教學(xué)的特殊問題相聯(lián)系，試圖幫助讀者將教育心理學(xué)的新觀點(diǎn)、新思想應(yīng)用于對(duì)語言教與學(xué)過程的認(rèn)識(shí)理解、乃至實(shí)際行動(dòng)中。

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